家庭訪問是班主任和其他教師聯系家長，了解學生的一種重要途徑。通過家訪不僅可以與家長互通信息、交換教育學生的意見，溝通感情，協調學校與家庭的教育步調，而且可以增進教師同學生與家長的感情，增進家校之間的理解，共同教育好學生。
一、發生下列幾種情況，班主任必須及時家訪。
1、學生患大病，要登門或上醫院探望。
2、學生家庭發生重大或不幸事件，要及時做好安撫工作。
3、學生在學校里發生傷害事故，必須親自把孩子送回家，說明情況，提出解決辦法。
4、學生無故遲到、缺席，及時向家長了解原因，通報情況，共同進行教育。
5、學生學習成績突然下降或品行不端，及時與家長聯系，采取有效措施及時教育。
6、學生(特別是后進生)有進步時要及時家訪，當著學生的面向家長作恰如其分的匯報，給學生和家長以熱情的鼓勵。
二、家訪工作要有計劃、有準備。
每次家訪要確定家訪的目的，要解決的問題，要對被家訪的學生有較充分的了解，家訪前可以通過電話預約，告知家長家訪的時間，以提高家訪效率。
三、每接一個新班，要求在開學后一周內，對學生普訪一次，對續接班級應訪問三分之一以上學生。
四、家訪時應注意尊重家長，態度謙和、坦誠相待，多用商量的口吻，語氣平和，措辭準確，實事求是，要注意談話方式，不搞告狀式的家訪。
五、在家訪中不得接受家長贈送的禮品和禮金。
安小家訪"十要"
一要明確目的、二要充分準備
三要學生在場、四要講究方法
五要一分為二、六要共同探討
七要聽取意見、八要文明禮貌
九要全面了解、十要堅持不懈
篇2：學校家訪及家長會制度
家訪及家長會制度
一、班主任必須對本班學生進行每學期一次的家訪，每次家訪做好紀錄。
二、學生發生特殊情況及時家訪，不能以電話聯絡代替家訪工作。
三、平時各班教師加強同家長聯系，及時反映學生在校情況與了解學生在家的表現。
四、學校召開家長會議，全體教師必須參加。
五、提前15分鐘到學校，做好會議的各項準備工作，安排好家長簽到、就座，管好家長會紀律。
六、根據學校分工，全體教師認真履行崗位職責。
七、各主科教師做好會議發言的準備，寫好發言提綱、會后上交家長考勤表、發言稿，到校長室存檔。
八、會議期間，不得離開工作崗位和學校，因事因病請假，要經校長批準，寫好請假條交教導處。
九、家長會結束后，教師要負責本班場室清潔，關燈、關風扇電源，關鎖門窗。
篇3：家長學校家訪表彰制度
中學家長學校家訪表彰制度
家訪制度
1、每位教師每周至少家訪一次，每月至少四次，每學期累計不得少于16人次。
2、家訪時，認真填寫家訪表，寫清家訪時間、受家訪學生和家長姓名、家訪目的、家訪形式和家反饋意見。
3、跟班教師與本班班主任一同進行家訪。
4、遇到特殊情況，教師必須立即進行家訪。
5、在家訪過程中及時了解家長及學生的需求，盡可能為廣大家長解決一些力所能及的問題。