師范學(xué)院主講教師資格認(rèn)定暫行辦法

　　為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步規(guī)范和完善教師上崗制度，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量與水平，根據(jù)《中華人民共和國教師資格條例》、教育部《關(guān)于加強(qiáng)高等學(xué)校本科教學(xué)工作、提高教學(xué)質(zhì)量的若干意見》的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合我院實(shí)際情況，特制定本辦法。

一、主講教師資格條件

　　主講教師是指具有良好的師德、較高的業(yè)務(wù)水平和較豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，能夠獨(dú)立承擔(dān)課程教學(xué)工作的教師。作為主講教師，應(yīng)符合以下基本任職條件：

　　(一)具有本專業(yè)或相近專業(yè)的碩士以上學(xué)位或講師以上職稱;

　　(二)取得高等學(xué)校教師資格;

　　(三)經(jīng)考核被認(rèn)定已具備擔(dān)任主講教師的能力。

二、主講教師資格認(rèn)定程序

　　主講教師資格認(rèn)定時間為每年6月份和11月份，認(rèn)定按以下程序進(jìn)行：

　　(一)申請人提交擬主講課程1/2以上的教案(講稿)，經(jīng)所在專業(yè)或教研室審查，并由專業(yè)負(fù)責(zé)人或教研室主任簽署意見;

　　(二)由各系主管教學(xué)的副主任組織相關(guān)專業(yè)具有高級職稱的教師聽課，并負(fù)責(zé)填寫聽課考核意見;

　　(三)系對申請人進(jìn)行德、能等方面的考核，并結(jié)合聽課考核以及專業(yè)或教研室的審查情況，由系主任負(fù)責(zé)簽署系考核意見;

　　(四)申請人填寫《主講教師資格申請表》，經(jīng)上述審查、考核程序后，報(bào)送教務(wù)處審核，并提交學(xué)歷、學(xué)位證書、職稱證書、教師資格證書及聘書復(fù)印件;

　　具有副教授、教授專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師，講授本專業(yè)或相近專業(yè)的課程可直接填寫申請表格備案，免予辦理聽課等審查手續(xù)。

　　(五)由教務(wù)處審議通過后報(bào)人事處，頒發(fā)《主講教師資格證書》

三、認(rèn)定的范圍和對象

　　應(yīng)屆畢業(yè)生、從非高校系統(tǒng)調(diào)入或從其他崗位轉(zhuǎn)到教師崗位的人員，以及其他從未擔(dān)任過主講教學(xué)任務(wù)的教師。

四、主講教師職責(zé)

　　主講教師須履行以下職責(zé)：

　　(一)根據(jù)教學(xué)計(jì)劃和課程教學(xué)大綱的要求，全面負(fù)責(zé)所承擔(dān)課程的教學(xué)組織安排工作;

　　(二)承擔(dān)課程的理論教學(xué)、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、輔導(dǎo)、答疑、作業(yè)批改、指導(dǎo)實(shí)習(xí)或設(shè)計(jì)、考試閱卷及評分等各教學(xué)環(huán)節(jié)的工作;

　　(三)負(fù)責(zé)課程教學(xué)資料的積累、教學(xué)檔案的完善及現(xiàn)代化教學(xué)手段的推進(jìn)工作;

　　(四)維護(hù)課堂紀(jì)律和執(zhí)行課堂考勤制度，認(rèn)真檢查學(xué)生到課情況，以保持良好的教學(xué)秩序，促進(jìn)教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè);

　　(五)認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù)，課堂教學(xué)質(zhì)量評估達(dá)到良好以上等級。

五、管理考核辦法

　　(一)教學(xué)質(zhì)量考核不合格者，撤銷其主講教師資格，下一學(xué)年度不得承擔(dān)本科生課程的主講任務(wù)，限期整改后須依程序重新申請進(jìn)行認(rèn)定主講教師資格。

　　(二)有下列情形之一的，由學(xué)校撤銷其主講教師資格，自撤銷之日起一學(xué)年內(nèi)不得重新申請認(rèn)定：

　　(1)品行不良、侮辱學(xué)生，影響惡劣的;

　　(2)造成重大教學(xué)事故的;

　　(3)年度考核不合格的;

　　(4)弄虛作假取得主講教師資格的;

　　(5)嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度或觸犯法律的。

六、本辦法自發(fā)布之日起實(shí)施，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

篇2：理工學(xué)校雙師型教師資格認(rèn)定及管理辦法

　　理工學(xué)校雙師型教師資格認(rèn)定及管理辦法

　　為加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，打造既具有較高的理論水平、又具備較強(qiáng)的專業(yè)動手能力和豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的雙師型教師隊(duì)伍，強(qiáng)化教師實(shí)踐能力鍛煉，提高教育教學(xué)水平，特制定本辦法。

　　一、認(rèn)定條件

　　(一)基本條件

　　1.熱愛教育事業(yè)，具有堅(jiān)定的政治立場和良好的師德修養(yǎng)，教書育人，為人師表，治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，愛崗敬業(yè)。

　　2.具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論和扎實(shí)的專業(yè)知識，能熟練的主講二門及以上課程，有豐富的實(shí)踐教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)效果好。

　　3.具有高級中學(xué)或中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書

　　(二)實(shí)踐能力要求

　　具備下列條件之一：

　　(1)具有本專業(yè)中級(或以上)技術(shù)職稱及職業(yè)資格(含持有行業(yè)特許的資格證書及具有專業(yè)資格或?qū)I(yè)技能考評員資格)，并在近五年主持(或主要參與)過校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)設(shè)施建設(shè)或提升技術(shù)水平的設(shè)計(jì)安裝工作，使用效果好，在省內(nèi)同類院校中居先進(jìn)水平。

　　(2)近五年中有兩年以上(可累計(jì)計(jì)算)在企業(yè)第一線本專業(yè)實(shí)際工作經(jīng)歷，或參加教育部組織的教師專業(yè)技能培訓(xùn)獲得合格證書，能全面指導(dǎo)學(xué)生專業(yè)實(shí)踐實(shí)訓(xùn)活動。

　　(3)近五年主持(或主要參與)過應(yīng)用技術(shù)研究，成果已被企業(yè)使用，效益良好。

　　(4)具有實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)中級以上職稱，近五年中有三年以上從事實(shí)驗(yàn)(實(shí)習(xí))、實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，效果良好。

　　(5)作為主要指導(dǎo)教師，指導(dǎo)學(xué)生參加各類技能競賽并獲得市級一等獎，或省級二等獎、國家級三等獎以上獎勵。

　　二、認(rèn)定程序

　　1.雙師型教師資格認(rèn)定每年受理一次，一般為每年九月份。

　　2.凡符合雙師型教師資格條件的教師，應(yīng)提前向所在系(部)提出申請(行政處室人員向?qū)I(yè)所屬系申請)，填寫《雙師型教師資格認(rèn)定表》，并提交相關(guān)證明材料。

　　3.各系(部)對申請人提交的材料進(jìn)行初審，提出初審意見，并匯總本部門所有申請人情況，連同《雙師型教師資格認(rèn)定表》及相關(guān)材料報(bào)組織人事處，提交學(xué)術(shù)委員會認(rèn)定。

　　三、管理辦法

　　1.各系(部)優(yōu)先安排雙師型教師參與校本教材編寫、項(xiàng)目開發(fā)與建設(shè)、主持或參與本專業(yè)范圍的實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)裝置開發(fā)和解決較為復(fù)雜的技術(shù)問題。

　　2.學(xué)校在職稱評聘、學(xué)科帶頭人、骨干教師培養(yǎng)、名師及先優(yōu)評選推薦等方面，向“雙師型”教師傾斜。

　　3.學(xué)校每年優(yōu)先選派雙師型教師參加專業(yè)、行業(yè)的交流會議，或到國內(nèi)外技術(shù)教育和職業(yè)教育發(fā)達(dá)的地區(qū)考察學(xué)習(xí)。

　　4.各系部要積極與企業(yè)、行業(yè)聯(lián)系，建立良好的合作關(guān)系，鼓勵雙師型教師到企業(yè)參與頂崗鍛煉，提高實(shí)踐動手能力。

　　5.雙師型教師應(yīng)積極承擔(dān)教學(xué)任務(wù)，特別是實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)，積極參與本專業(yè)的培養(yǎng)計(jì)劃制定工作，提高系(部)的教學(xué)水平。

篇3：保安員資格考試多選復(fù)習(xí)題二

　　保安員資格考試多選復(fù)習(xí)題二

　　二、多選題：(每題2分，以下備選項(xiàng)中有兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上符合題目要求，多選、少選、錯選均不得分)

　　1.根據(jù)《保安服務(wù)管理?xiàng)l例》規(guī)定,具有下列(ACE)情形之一的人員不得從事保安服務(wù)。

　　A：曾被處3次以上行政拘留

　　B：曾經(jīng)因過失被處警告

　　C：曾被強(qiáng)制隔離戒毒

　　D: 曾經(jīng)因過失被老師批評

　　E：曾經(jīng)被刑事處罰拘留

　　2.保安員維護(hù)客戶單位及服務(wù)區(qū)域內(nèi)的正常秩序，是(ABDE)的前提，也是保安服務(wù)的基本任務(wù)。

　　A：制止違法犯罪活動

　　B: 消除治安災(zāi)害事故隱患

　　C：公安機(jī)關(guān)偵破案件

　　D：確保人身安全

　　E：化解社會矛盾

　　3.作為保安員，應(yīng)為公民、法人和其他社會組織提供(ACE)服務(wù)。

　　A：人身方面的安全防范

　　B：人身方面的治安管理

　　C：信息方面的安全防范

　　D：信息方面的治安管理

　　E: 財(cái)產(chǎn)方面的安全防范

　　4.保安員職業(yè)道德的作用有(ACD)。

　　A：規(guī)范保安員的服務(wù)行為

　　B：提高保安員職業(yè)素養(yǎng)

　　C: 塑造良好的企業(yè)形象

　　D：形成和諧的人際關(guān)系

　　E: 增強(qiáng)組織的凝聚力

　　5.愛崗敬業(yè)是一個保安員做好本職工作的重要前提。提倡愛崗敬業(yè),就是要求保安員(ABCE)。

　　A：認(rèn)識保安服務(wù)的社會價(jià)值

　　B: 勇于承擔(dān)職業(yè)責(zé)任

　　C: 提高履行職責(zé)的能力

　　D：不要轉(zhuǎn)行

　　E：不能玩忽職守

　　6.文明服務(wù)要求保安員在保安服務(wù)活動中必須(ABCDE)。

　　A: 客觀公正

　　B：遵紀(jì)守法

　　C：舉止得體

　　D：禮貌待人

　　E：尊重客戶

　　7.作為一名保安員，除了依法享有權(quán)利，還須履行相應(yīng)的(AE)義務(wù)。

　　A：保守秘密

　　B：勘查現(xiàn)場

　　C：正當(dāng)防衛(wèi)

　　D：緊急避險(xiǎn)

　　E：遵守紀(jì)律

　　8.在出入口守衛(wèi)勤務(wù)實(shí)施中，保安員按照規(guī)定應(yīng)做好的工作有(BC)。

　　A：處理糾紛

　　B：驗(yàn)證

　　C：登記

　　D：報(bào)告

　　E: 交接班

　　9.在目標(biāo)部位守護(hù)中，固定崗位應(yīng)設(shè)立在目標(biāo)部位的(ABC)。

　　A：出入口

　　B：重要地段

　　C：便于控制的位置

　　D: 人員密集區(qū)域

　　E：服務(wù)人員區(qū)域

　　10.在目標(biāo)部位守護(hù)中，瞭望崗一般設(shè)置在(ABCDE)部位的最高處。

　　A: 分布面廣

　　B：區(qū)域較大

　　C：地形復(fù)雜

　　D：視線障礙多

　　E: 能見度低

　　11.在保安巡邏勤務(wù)中,常采用的區(qū)域巡邏方式有(BCDE)。

　　A: 機(jī)巡

　　B： 步巡

　　C: 騎巡

　　D： 車巡

　　E： 舟巡

　　12.在保安巡邏勤務(wù)中,以下關(guān)于交叉巡邏說法正確的是(ABD)。

　　A：是徒步巡邏的常見形式

　　B: 是兩組以上保安員分別從不同方位沿相互交叉的路線進(jìn)行的巡邏

　　C：可以每名保安員單獨(dú)編組

　　D：可以使保安員相互呼應(yīng)，相互支援

　　E：適用于區(qū)域范圍不大、巡邏中能夠?qū)^(qū)域全部納入視線的情況

　　13.在區(qū)域巡邏中需要重點(diǎn)檢查安全照明的場所是(ABCE)。

　　A：高層建筑的樓梯間

　　B: 居民樓各單元門口

　　C: 居民樓樓梯間

　　D：區(qū)域內(nèi)人行便道

　　E：區(qū)域內(nèi)主要交通通道

　　14.保安員在守護(hù)時發(fā)現(xiàn)目標(biāo)區(qū)域存在安全隱患，正確的做法是(ABC)。

　　A：向客戶單位報(bào)告

　　B：及時采取有效措施

　　C:消除隱患

　　D：向保安公司管理部門報(bào)告

　　E：保護(hù)現(xiàn)場

　　15.在大型活動保衛(wèi)工作中,保安員所采取的事先劃定隔離區(qū)的方法有(ABCD)。

　　A：劃線隔離

　　B:利用專用設(shè)施隔離

　　C：采用人墻隔離

　　D：利用汽車隔離

　　E：活動進(jìn)行中設(shè)置隔離區(qū)

　　16.人員密集場所可能存在的安全隱患類型有(ABCD)。

　　A：安全事故

　　B: 治安案件

　　C：刑事案件

　　D: 群體性事件

　　E：自然災(zāi)害

　　17.保安員人員密集場所情況處置的內(nèi)容包括(ABCD)。

　　A: 人員密集場所可疑情況的識別

　　B： 人員密集場所糾紛的處理

　　C: 人員密集場所

　　D：人員密集場所隔離區(qū)的設(shè)置

　　E：人員密集場所周邊區(qū)域的警戒

　　18.關(guān)于騎巡說法正確的有(ABCE)。

　　A: 是指騎自行車、騎馬的巡邏

　　B：是指騎電動車的巡邏

　　C: 速度較快、行動敏捷

　　D: 適用于區(qū)域范圍不大、巡邏中能夠?qū)^(qū)域全部納入視線的情況

　　E：便于及時發(fā)現(xiàn)和抓獲現(xiàn)行違法犯罪嫌疑人

　　19.實(shí)施現(xiàn)場保護(hù)的保安員應(yīng)向到達(dá)現(xiàn)場的民警報(bào)告的主要情況有(ABDE)。

　　A：案件發(fā)生的時間

　　B：保護(hù)現(xiàn)場的時間

　　C: 勘察現(xiàn)場痕跡、物證的情況

　　D：堵截犯罪嫌疑人的實(shí)施情況

　　E：被害人的情況

　　20.在保安押運(yùn)過程中，運(yùn)鈔車輛臨時停駛的要求是(AC)。

　　A： 車輛停到安全位置

　　B： 押運(yùn)人員可下車休息

　　C： 時刻觀察周圍情況

　　D： 妥善保管槍支彈藥

　　E： 可不采取相應(yīng)的警戒措施