小學百年校慶隨感征文比賽方案
教師百年校慶征文比賽活動
一、意義
了解學校發展歷史，弘揚P小辦學精神，增強P小教師自豪感和主人翁意識，樹立學校榮我榮的思想，增強集體凝聚力。
二、要求
隨感即隨時的感想。主要寫人生的體驗、感悟、反思之類的文章。如生活隨感、工作隨感、教育隨感等。要求短小精悍，喻味深遠。
百年校慶隨感，要求以百年校慶為主題，可以寫寫讀校史冊、畫冊的體會(可以是某一個歷史人物、某一段歷史事件、某一張照片、某一件實物而引發的感想)，可以寫自己參與百年校慶具體工作的體驗與感受等。
體裁、字數不限。
三、截止時間：20**年12月20日
四、獎勵辦法：設一等獎5名，二等獎10名，，三等獎15名、鼓勵獎若干名，分別給予獎勵。優秀文章在?？习l表。
學生百年校慶征文比賽活動
一、意義
舉行百年校慶征文比賽，使學生加了解學校的發展史及名校友的成長故事，教育學生樹立今天我以學校為榮，他日母校以我為榮的思想，激發學生熱愛母校，立志為母校爭光的情感。
二、征文主題與參考選題
主題一：歌頌百年P小主題
參考題目
1.當我們翻開校史冊(畫冊)的時候
2.參觀校史館
3.站在校史墻前
4.觀看《溫州市市P小學百年校慶專題片》有感
5.參加《溫州市市P小學百年校慶慶典》有感
6.我的母校百年華誕
7.市P頌
......
主題二：成長勵志主題
1.尋找榕樟樹下的足跡
2.某某校友的成長故事
3.采訪某某校友
4.心中的榜樣
......
主題三：感恩母校與老師主題
1.祖孫三代母校情
2.我和(爺爺、爸爸、媽媽......)是校友
3.感恩P小
4.我的啟蒙老師
......
三、要求
1.內容具體詳實，寫出真情實感，題目自擬。
2.體裁、字數不限。
四、截止時間：20**年12月10日
五、獎勵辦法：設一等獎10名，二等獎20名，三等獎30名，鼓勵獎若干名，分別給予獎勵。優秀文章在?？习l表。
篇2：愛國主義教育活動征文比賽方案
愛國主義教育活動征文比賽方案
一、活動主題:
1、愛國主義教育基地和國防教育基地所承載的光輝史跡和深厚內涵,如日月經天,江河行地,永遠激勵我們為中華民族的振興發展而不懈奮斗!參賽者在參觀愛國主義教育基地、閱讀愛國主義圖書或觀看愛國主義影視作品的基礎上,結合慶祝建國六十周年,以"愛國主義"為主題。
2、曾幾何時,在眾說紛紜中徘徊,找不到前進的方向;曾幾何時,在他人的只言片語中迷茫,缺少一對飛離困惑的翅膀;曾幾何時,(來自:m.dewk.cn)沒有選擇堅守和聽取的膽量,心中少了一束照亮前路的陽光......朋友別把心灰,別把氣喪。請聽取心靈的召喚,讓心靈之燈為你導航。相信我們的未來不是夢。請以"我的未來不是夢"為主題。
3、社會學家說家是社會的最小細胞;婚姻學家說家是風雨相依的兩人世界;文學家說家是寶蓋下面養著一群豬;有人說家是避風港灣;也有人說家是美麗的公園,有許多花草樹木。那么,在你的心中,家是什么樣的?家最吸引你的是什么?你對家的體會和感受又是怎樣的?家有大小之分,大家與小家的關系又是怎么樣的呢?請以"家"為主題選取一個角度闡述自己的觀點和感受。
圍繞上面3個主題(任選其一)自擬題目,文體不限。
二、征文要求:
1、字數600-1500字(詩歌除外)。
2、參賽作品均需原創,杜絕轉載、抄襲剽竊他人作品。一經發現,取消其參賽資格。因此而產生的任何后果由剽竊者自行承擔,本公司不負任何責任。
3、來稿均為首發稿,文稿以手寫或電子郵件形式。
4、參賽者須在截稿日前發送電子稿件至或直接將稿件交至*地產企業文化部(地址:*市西區**南路*華庭)。
5、來稿不退回,請作者自留原稿件。
三、征文獎勵:
本次征文比賽獎勵設置:
一等獎1名:由*地產提供180元現金獎以及頒發榮譽證書;
二等獎2名:由*地產提供100元現金獎以及頒發榮譽證書;
三等獎2名:由*地產提供80元現金獎以及頒發榮譽證書;
四、征文時間:
1、征稿時間:20**年7月20日--20**年8月31日
2、評選時間:征文日期截止后,五個工作日內評委給出獲獎作品名單
五、評審辦法
1、評審原則和目的:公平、公正、公開;評委接受全體業主的監督。同時,為保證公正性,比賽設立監督委員會,委員會人員從參加愛國主義教育基地參觀學習活動的業主中選拔。
2、評分細則:
(1)基礎分部分(70分)
語言文字(20分)語言通順、文字流暢,評委酌情給分;
內容充實(20分)積極、進步,內容單薄或沒有什么實際內容,當扣分;
感情真摯(20分)感情虛擬或表達空洞酌情扣分;
結構(20分)結構嚴謹,完整。
(注:各種文學體裁必須符合其本身的創作格式)
(2) 發展分部分(30分)
立意深刻,內容充實,用詞用句精煉,有創意,意義深刻,意蘊深厚,能引起讀者共鳴,有特別強的感染力,具有很強的啟發意義,極具個性的語言和獨特的創作個性特征。
(3)評分總的標準:
語言的表現力,形象的生動性,文本的完整性,構思的新穎性,情感的真摯性,意蘊的深廣性。
篇3：縣醫院舉辦人生觀價值觀征文演講比賽活動方案
縣醫院關于舉辦“人生觀、價值觀”征文、演講比賽活動方案
為認真貫徹落實*****大精神，扎實深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，全面提高職工的政治素質和思想覺悟，增強服務意識、全局意識、創新意識，樹立正確的人生觀、價值觀，更好地為廣大人民群眾健康服務，制定本次比賽活動方案。
一、征文、演講主題
深入開展群眾路線教育實踐活動，學習踐行社會主義核心價值觀，以樹立正確的“人生觀、價值觀”為主題。
二、征文、演講比賽內容
以學習和踐行社會主義核心價值觀為主要內容，在全院范圍內就如何“幫助他人，成就自我”開展“人生觀、價值觀”討論、學習，以增強職工職業道德，培養高尚情操，以身邊典型事例為題材。
三、組織領導
成立“人生觀、價值觀”征文、演講比賽活動領導小組。
組長：z
副組長：z
成員：z
領導小組下設辦公室在黨總支辦，由z兼任辦公室主任，zzz為成員。
四、參賽對象
1、征文比賽：全院青年職工（45歲以下）以科室為單位推報文章，推報數目不得低于規定數（見附件）。
2、演講比賽：根據征文比賽獲獎情況，由征文比賽獲獎人員所在科室選派選手參加。
五、時間安排
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1、作品應圍繞群眾路線教育實踐活動和社會主義核心價值觀，以積極向上、陽光健康為基調，情感真摯，有獨特的視角。文體不限，題目自擬，字數在2000～3500字為宜，必須原創，不得抄襲，一經發現即取消參賽資格。
2、征文比賽截止時間：20**年5月9日下午5時前交黨總支辦。
3、報送作品需遞交打印稿（作者、科主任簽名）和word文檔電子稿各一份，征文應注明科室及姓名等。
4、排版格式為：標題，標宋二號字體；內容，仿宋三號字體；用A4紙打印。
5、評委：邀請縣內有關專家與活動領導小組組成評委組。
6、評定標準
（1）選材緊扣主題，內容豐富生動，立意新穎。
（2）結構嚴謹，邏輯性強，條理清晰，語言簡潔流暢，富有文采。
（3）材料豐富、形象豐滿、意境深遠。
?。?）詞語生動，句式靈活，善于運用修辭手法，文句有意蘊。
?。ǘ┭葜v比賽
1、時間及地點：20**年5月30日（星期五）下午4時在四樓多功能廳進行演講比賽。
2、評委：邀請縣內專業人士與醫院有關人員共7人組成評委組。
3、評定標準：演講比賽采用百分制，保留小數點后一位，去掉一個最高、最低分，取其平均分為得分。
?。?）演講內容（40分）：符合要求，主題鮮明、深刻，緊密聯系工作實際，格調積極向上，每位選手演講比賽限定在8分鐘內。
?。?）語言表達（30分）：自然流暢，富有真情實感，聲音洪亮，口齒清晰，普通話標準，語速適當，講究演講技巧，動作恰當，采用站立式脫稿演講。
（3）形象風度（20分）：要求衣著整潔，儀態端莊大方，舉止自然得體，體現朝氣蓬勃的精神風貌。
（4）綜合印象（10分）：由評委根據演講選手的臨場表現作出綜合演講素質的評價。
六、獎項設立
此次征文、演講比賽將各評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎10名，并給予適當獎勵。
七、有關要求
1、此次征文、演講比賽是深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的內容之一，各科室各支部要高度重視，廣泛宣傳，積極參與，推薦優秀選手參加比賽。
2、各科室要對征文、演講內容認真把關，確保內容理解準確、導向正確。
3、征文比賽截止時間為20**年5月9日（星期五）下午5時；演講比賽報名截止時間為20**年5月23日下午5時，將人員和題目報院黨總支辦公室。
4、參賽選手必須嚴格遵守比賽規則，在比賽過程中，若有疑義由組委會裁定。