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物業(yè)經(jīng)理人

醫(yī)院年度各科室外出參加學術(shù)會議經(jīng)費使用情況通報

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  醫(yī)院關(guān)于20**年度各科室外出參加學術(shù)會議經(jīng)費使用情況通報

  本院各科室、部:

  年初受院部委托,為規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員外出參加學術(shù)活動,加強外出參加學術(shù)活動的管理,使之充分利用好各級學術(shù)交流這一平臺,我們經(jīng)過廣泛征求意見,制定了“外出參加學術(shù)會議的規(guī)定”,實行經(jīng)費包干,現(xiàn)經(jīng)過一年的實施,把各科室的費用使用情況和運行中的問題通報如下:

  1、大部分科室經(jīng)費使用合理,外出學習人員的條件符合“規(guī)定”要求,費用均有結(jié)余。

  2、個別科室經(jīng)費超支,要合理控制一會多人、一人多會的現(xiàn)象,要根據(jù)科室情況充分利用不同的學術(shù)交流的平臺,做好科內(nèi)傳達和培訓,防止經(jīng)費的不合理使用。

  3、還有個別科室的費用未用,希望要重視學術(shù)交流的重要性,加強交流,更新知識,從而加快提高本專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)水平的發(fā)展。

  4、部分科室還存在輕院內(nèi)培訓而重外出學習的現(xiàn)象,我們在下年度實行的計算機學分管理中,將加大管理力度,嚴格按照“規(guī)定”要求執(zhí)行。

  5、經(jīng)費的超支和結(jié)余將按照“規(guī)定”要求,結(jié)轉(zhuǎn)到下年度使

  6、希望各科室加強外出學習的管理,超支的科室嚴格把關(guān),控制學習數(shù)量,以保證學習質(zhì)量;外出較少及全年未外出的科室發(fā)揮各專業(yè)特長,積極參加有質(zhì)量的學術(shù)會議,以提高各自的業(yè)務(wù)水平。

  以上是我們在制定“外出參加學術(shù)會議的規(guī)定”實施一年后所發(fā)現(xiàn)的部分問題,各科室如有什么異議或好的建議和辦法,望及時與科教科聯(lián)系,我們將會認真尊重大家的合理化建議,更加規(guī)范我們的外出學習的管理工作,使之學有所需,學有所用,節(jié)約開支,提高效益,充分利用好學術(shù)交流平臺,拓寬思路,勇于創(chuàng)新,為更好的開展我們的各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  附:20**年各科室外出學習費用使用情況

  **第二醫(yī)院

  20**.1.18

篇2:醫(yī)院年度各科室外出參加學術(shù)會議經(jīng)費使用情況通報

  醫(yī)院關(guān)于20**年度各科室外出參加學術(shù)會議經(jīng)費使用情況通報

  本院各科室、部:

  年初受院部委托,為規(guī)范我院醫(yī)務(wù)人員外出參加學術(shù)活動,加強外出參加學術(shù)活動的管理,使之充分利用好各級學術(shù)交流這一平臺,我們經(jīng)過廣泛征求意見,制定了“外出參加學術(shù)會議的規(guī)定”,實行經(jīng)費包干,現(xiàn)經(jīng)過一年的實施,把各科室的費用使用情況和運行中的問題通報如下:

  1、大部分科室經(jīng)費使用合理,外出學習人員的條件符合“規(guī)定”要求,費用均有結(jié)余。

  2、個別科室經(jīng)費超支,要合理控制一會多人、一人多會的現(xiàn)象,要根據(jù)科室情況充分利用不同的學術(shù)交流的平臺,做好科內(nèi)傳達和培訓,防止經(jīng)費的不合理使用。

  3、還有個別科室的費用未用,希望要重視學術(shù)交流的重要性,加強交流,更新知識,從而加快提高本專業(yè)的醫(yī)療技術(shù)水平的發(fā)展。

  4、部分科室還存在輕院內(nèi)培訓而重外出學習的現(xiàn)象,我們在下年度實行的計算機學分管理中,將加大管理力度,嚴格按照“規(guī)定”要求執(zhí)行。

  5、經(jīng)費的超支和結(jié)余將按照“規(guī)定”要求,結(jié)轉(zhuǎn)到下年度使

  6、希望各科室加強外出學習的管理,超支的科室嚴格把關(guān),控制學習數(shù)量,以保證學習質(zhì)量;外出較少及全年未外出的科室發(fā)揮各專業(yè)特長,積極參加有質(zhì)量的學術(shù)會議,以提高各自的業(yè)務(wù)水平。

  以上是我們在制定“外出參加學術(shù)會議的規(guī)定”實施一年后所發(fā)現(xiàn)的部分問題,各科室如有什么異議或好的建議和辦法,望及時與科教科聯(lián)系,我們將會認真尊重大家的合理化建議,更加規(guī)范我們的外出學習的管理工作,使之學有所需,學有所用,節(jié)約開支,提高效益,充分利用好學術(shù)交流平臺,拓寬思路,勇于創(chuàng)新,為更好的開展我們的各項工作打下堅實的基礎(chǔ)。

  附:20**年各科室外出學習費用使用情況

  **第二醫(yī)院

  20**.1.18

篇3:XX中學經(jīng)費開支審批制度

  XX中學經(jīng)費開支審批制度

  第一條為加強學校財務(wù)管理,提高財務(wù)管理水平,合理控制各項開支,規(guī)范財經(jīng)行為,根據(jù)國家省市有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)規(guī)定,結(jié)合我校實際,制定本制度。

  第二條經(jīng)費開支審批制度是學校經(jīng)濟責任制的重要內(nèi)容。各級各部門應(yīng)認真學習、貫徹國家、省市有關(guān)財經(jīng)法律法規(guī)及學校相關(guān)制度,按照事權(quán)和財權(quán)統(tǒng)一的原則,既行使領(lǐng)導職權(quán),順利完成事業(yè)任務(wù),又承擔經(jīng)濟責任,確保國家和學校利益不受損失。

  第三條學校的各項經(jīng)費開支,根據(jù)情況不同劃分審批權(quán)限,分級管理、分級負責。

  第四條校長對學校的財務(wù)工作負總責。分管財務(wù)工作的副校長協(xié)助校長全面領(lǐng)導學校財務(wù)工作。

  第五條分管校領(lǐng)導對所分管部門申報的經(jīng)濟業(yè)務(wù)事項進行審核;職能部門負責人,對所申報項目經(jīng)費開支的真實性、合法性、效益性負責。

  第六條財務(wù)室作為學校財務(wù)管理部門,在校長和分管財務(wù)工作副校長的領(lǐng)導下,對各項經(jīng)費開支渠道的合理性、額度可行性、票據(jù)合法性、程序及標準合規(guī)性負責。

  第七條經(jīng)費審批實行項目預算申報制。職能部門或申報人填寫《XX中學經(jīng)費使用申請表》,注明申報理由和經(jīng)費預算,并報主管校領(lǐng)導審核,各項經(jīng)費開支必須按照審批權(quán)限,由相關(guān)的經(jīng)費負責人審批,并注明經(jīng)費開支渠道。預算的審批權(quán)限:1萬元(含)以下,由分管財務(wù)工作的副校長審批;1萬元至5萬元(含),由校長審批;5萬元以上,由校務(wù)會審批。

  第八條學校嚴格執(zhí)行《政府采購法》和《招投標法》,對政府采購限額目錄的貨物及工程嚴格按要求落實執(zhí)行。

  (一)按政府招標流程辦理:貨物類≧100萬;工程類≧200萬的項目。

  (二)按政府采購流程辦理:20萬≦貨物類<100萬(政府采購目錄內(nèi));50萬≦工程類<200萬;服務(wù)類≧20萬項目

  (三)按內(nèi)部采購流程辦理:貨物類<20萬;工程類<50萬;服務(wù)類<20萬的項目以及政府采購目錄范圍外的項目。其中,項目<1萬按比較詢價程序辦理;1萬≦項目<10萬按集體議價程序辦理;項目≧10萬按競爭性談判程序辦理。

  第九條對于材料加工、服務(wù)購置、設(shè)備購置、圖書購置、大宗物資材料采購、工程款(包括基建和維修)等的開支報銷,應(yīng)提供具有法律效應(yīng)的合同或協(xié)議、工程進度表、決算書及驗收證明等。

  第十條原始票據(jù)如有遺失,應(yīng)當取得原票據(jù)存根聯(lián)或記賬聯(lián)復印件,加蓋出票單位的財務(wù)專用章或發(fā)票專用章,代作原始憑證。

  附:

  1、《XX中學經(jīng)費使用申請表》

  2、《XX中學集體議價流程》

  3、《XX中學競爭性談判流程》

  XX中學經(jīng)費使用申請表


經(jīng)


項目名稱  



1   預算經(jīng)費  


 
2   預算經(jīng)費  
3   預算經(jīng)費  
填報人簽名   填報時間 年 月 日




主管校領(lǐng)導或總務(wù)主任審核  
資金來源(財務(wù)副校長填寫)
 
財務(wù)副校長(1萬以下)審批  
校長(1-5萬)或校務(wù)會(5萬以上)審批  
XX中學競爭性談判流程
實施步驟 具體要求 責任部門
1 上網(wǎng)
公示
貨物及服務(wù)要求公示技術(shù)參數(shù)、規(guī)格型號及數(shù)量服務(wù)要求;工程公示預算、項目清單、工期要求、資質(zhì)要求等。 申報部門
2 成立談判
小組
評委3名(項目申報人及有關(guān)專家)
監(jiān)委1-2名,由學校紀委或教代會代表組成。

分管領(lǐng)導

3

競爭性談判流程
1、監(jiān)委組織對投標文件進行密封性審查;
2、評委對投標人進行資格性和符合性審查;
3、宣布投標人第一輪報價;
4、評委對投標文件相關(guān)問題進行提問并要求投標人作出書面答復或承諾;
5、投標人進行第二輪報價;
6、評委簽定意見書;
7、對投標人報價進行匯總,并由投標人授權(quán)代表簽字確認;
8、由評委、監(jiān)委簽定評標結(jié)論書

主持人
4 擬定
合同
投標人根據(jù)中標的響應(yīng)文件,擬定《項目合同書》。 申報部門
5 審定
合同
將《項目合同書》遞交給法律顧問,并在《合同審批表》上簽署意見后。 辦公室
6 簽署合同 根據(jù)《合同審批表》的意見,簽署《項目合同書》交學校辦公室蓋章生效。 校長
7 存檔備案 將《項目合同書》交學校檔案室存檔;將《項目合同書》、《合同審批表》交財務(wù)室備案。 辦公室
XX中學集體議價流程
實施步驟 具體要求 責任部門
1 收集
信息
通過網(wǎng)絡(luò)信息或邀請多家單位比較,了解市場信息。 申報部門
2 成立
小組
主持人1名。 分管領(lǐng)導
參與人2名(申請采購部門負責人和有關(guān)專家)

3

集體
議價
1、評委提問。
主持人
2、集體商議或民主投票決定。
3、填寫《集體議價表》。
4 擬定
合同
根據(jù)《集體議價表》的結(jié)果,擬定《項目合同書》,填寫《合同審批表》。 申報部門
5 審定
合同
將《項目合同書》遞交給學校法律顧問,并在《合同審批表》上簽署意見后。 辦公室
6 簽署合同 根據(jù)《合同審批表》的意見,簽署《項目合同書》交學校辦公室蓋章生效。 校長
7 存檔備案 將《項目合同書》交學校檔案室存檔;將《項目合同書》、《合同審批表》交財務(wù)室備案。
辦公室

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