z小學(xué)學(xué)年度開學(xué)初工作會上的講話
同志們!
首先我代表學(xué)校全體領(lǐng)導(dǎo)班子向老師們拜個晚年,祝老師們在新的一年里工作順利、萬事如意!
在2月27日我們召開了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子會議,就上學(xué)期學(xué)校取得的成績和應(yīng)改進(jìn)的方面做了全面分析,并提出相應(yīng)整改措施。
一、教學(xué)方面
上學(xué)期在全體教職工的共同努力下取得可喜的成就,現(xiàn)總結(jié)如下:
1、20**年度上半年全國小學(xué)英語奧賽中我校共60名學(xué)生獲獎,其中Z老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲一等獎,Z老師一個班的學(xué)生有21名學(xué)生獲獎。
2、20**年全國小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用能力競賽中我校Z等老師輔導(dǎo)的6學(xué)生獲市級以上獎勵。
3、專任教師基本功驗(yàn)收活動中我校53%的教師以良好的成績達(dá)標(biāo),特別是文化、哈順其木格等很多教師排在全旗前列。
4、民族中小學(xué)學(xué)生詩朗誦活動中我校Z老師輔導(dǎo)的學(xué)生獲全旗一等獎和三等獎。
5、全旗中小學(xué)教師“說課標(biāo)、說教材”活動中我校Z等教師分別獲一、二、三等獎。
6、在20**——20**年度上學(xué)期期末全旗抽樣考試中漢語授課班級綜合成績?nèi)斓谝幻?蒙語授課年級全旗全旗第四名。其中我校Z老師所教的漢五年數(shù)學(xué)、Z所教的漢六年英語排名全旗第一。楊Z所教的漢六年語文排名全旗第三,ZZ兩位教師所教蒙數(shù)學(xué)獲全旗第三名。漢語授課的年級總成績?yōu)槿斓谝幻烧Z授課年級總成績?yōu)槿斓谒拿>C合成績局里還沒公布。但是看蒙漢合起來綜合成績最起碼全旗排在第二名。
7、ZZZ三位教師所承擔(dān)的課題以優(yōu)異的成績解題。
二、學(xué)校后勤、安全、少先隊(duì)各項(xiàng)工作
我校在教學(xué)成績?nèi)〉每上渤删偷耐瑫r,后勤、少先隊(duì)、安全等各項(xiàng)也得到了社會、家長和學(xué)生的認(rèn)可。
1、在20**年上半年我校后勤工作獲全區(qū)“雙創(chuàng)建”示范學(xué)校。
2、宿舍、食堂等方面的管理工作受到上級主管部門和家長的高度認(rèn)可。
3、特別高興是年過50多歲的舍務(wù)教師以不解辛苦、不怕臟、不怕累的精神為我校后勤工作奉獻(xiàn)力量。
4、少先隊(duì)工作取得較好的開展,特別是學(xué)生按時完成升旗儀式和校園廣播的有效開展。
5、學(xué)校安全工作順利通過區(qū)、市、旗三級驗(yàn)收。
同志們,過去的一年既是我們播灑汗水和心田的一年,又是我們工作取得豐碩成果的一年,在這里,對在過去一年中通過自己艱辛付出,在各自工作崗位上取得優(yōu)異成績做出貢獻(xiàn)的各位老師表示最誠摯的感謝!
當(dāng)然,我們也必須清醒的認(rèn)識目前學(xué)校教學(xué)教學(xué)工作中存在的很多不足和困難,具體總結(jié)如下:
一、教學(xué)方面
1、個別教師的遲到、早退現(xiàn)象屢禁不止。
2、晚自習(xí)教師工作態(tài)度不明朗,存在著遲到、早退,甚至不來的刺針仍在出現(xiàn)。
3、個別老師不學(xué)校組織的各項(xiàng)教研活動,沒有提高業(yè)務(wù)的上進(jìn)心。
4、樓道值日教師不及時到位,不盡職責(zé)。
5、個別老師備課不認(rèn)真,不研究教材和教法,對學(xué)校不負(fù)責(zé)任,作業(yè)批發(fā)不及時,從而導(dǎo)致了學(xué)生成績整體下滑。
6、由于下午不簽到個別教師午后不上班,出現(xiàn)了缺課、誤課現(xiàn)象。
7、各項(xiàng)記錄上交不積極、不按時,嚴(yán)重影響了其它正常秩序。
8、教師上班期間有事無事進(jìn)出校園,甚至嚴(yán)重著連請假條都沒有。
19、樓道衛(wèi)生、紀(jì)律不合格,個別值日教師衛(wèi)生、紀(jì)律意識不到位。
這些問題如果得不到很好解決,不僅會拉大我們與先進(jìn)學(xué)校之間的差距,而且將會給學(xué)校今后教學(xué)的可持續(xù)發(fā)展帶來嚴(yán)重的影響,為此,經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子研究決定本學(xué)期將采取如下整改措施。
1、嚴(yán)格實(shí)施相關(guān)制度,以免弄虛作假。提高檢查、指導(dǎo)、監(jiān)督的力度。今后在上班期間包括樓道值日出現(xiàn)遲到、早退,病假一律扣20.00元,事假加倍扣40.00元,早晚值日不來的話按事假一天處理。曠工加倍扣80.00元。扣后所有資金全部發(fā)放獎勵基金。學(xué)期末按照值日領(lǐng)導(dǎo)的記錄按照標(biāo)準(zhǔn)扣錢后全部財政入庫建立多勤獎勵基金分別滿勤為一等獎。按人數(shù)發(fā)放獎勵基金的百分之五十的錢。剩下的錢分別多勤三個檔次發(fā)放。缺勤遲到早退累計不少于三次的不發(fā)放獎金。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量,抓好課堂40分鐘,提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。
3、把功夫下在課前,也就是備好每一節(jié)課,做到備教材,備教法,備學(xué)法,備內(nèi)容,備學(xué)生,備板書等。把力量放課內(nèi),也就是做到教學(xué)目標(biāo),參與每一位學(xué)生的教與學(xué)的活動。做到及時檢查與反饋和鞏固各個環(huán)節(jié)。
4、狠抓學(xué)困生工作,使每位學(xué)生每天都有所提高和發(fā)展。
5、狠抓學(xué)生作業(yè)檢查力度,爭取做到改變檢查方式,提高檢查,指導(dǎo)效果。真正在學(xué)生作業(yè)中體現(xiàn)教師的教和學(xué)生的學(xué)。
6、晚自習(xí)教師一定要負(fù)責(zé)學(xué)生的家庭作業(yè)的指導(dǎo)和監(jiān)督工作。
7、改革考試制度,經(jīng)校委會研究決定在本學(xué)期6月中旬進(jìn)行一次考試,考試方法為每班抽好、中、差三等生10名,并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)考,到外地判卷和登分。考試內(nèi)容全部為以課本為基礎(chǔ)。從而考察每位教師的教學(xué)成績。最后開一次全體教職工大會公布每個教師的成績。
8、開展興趣小組,充分利用第二課堂活動提高學(xué)生的學(xué)生興趣改變學(xué)生的人生觀和價值觀。
9、值周領(lǐng)導(dǎo)分管領(lǐng)導(dǎo)加大檢查力度,保安人員實(shí)實(shí)在在的做好記錄分管領(lǐng)導(dǎo)及時匯總每天公布一次以免為小事而教職工互相不諒解。
開學(xué)初工作的幾點(diǎn)要求:
1、3月3日學(xué)生在8——11點(diǎn)報到,全部在教學(xué)樓大廳報到。
2、收費(fèi):1——2年級收同步訓(xùn)練款70.00元,3——6年級收90.00元。床單想換的交40.00收齊全部交到包長勝主任處。住宿生收第一個月伙食費(fèi)176.00元,作業(yè)本費(fèi)20.00元收齊后全部交到青松老師處。
3、開學(xué)第一天班主任開班會強(qiáng)調(diào)安全紀(jì)律衛(wèi)生方面
及時進(jìn)入角色,全天跟蹤班級學(xué)生,負(fù)責(zé)到晚自習(xí)下課送到宿舍為止。第二天開始按教務(wù)處安排的人員負(fù)責(zé)值日值班。4、開學(xué)初第一周任課教師學(xué)習(xí)課標(biāo),滲透教材,同時上交各種計劃。
5、開學(xué)初第二周總結(jié)出本教材的知識點(diǎn)。
6、教務(wù)處負(fù)責(zé)開展一次學(xué)生表彰大會根據(jù)上學(xué)期的綜合成績表彰獎勵。
7、教務(wù)處負(fù)責(zé)在一樓大廳利用展板做展覽:一是以慶祝三八為主題二是以學(xué)雷鋒活動為主題。
8、散會后各班主任、宿舍老師、教研組、食堂、門衛(wèi)各室各庫、各部門一點(diǎn)要搞好衛(wèi)生后才下班回家分管領(lǐng)導(dǎo)全部自查一遍不合格的重新做。
總之,新的一學(xué)年,我們既面對困難和壓力,也面對機(jī)遇和挑戰(zhàn),面對日新月異的新形勢和千變?nèi)f化的新情況,全體教職工都要勤于學(xué)習(xí),善于學(xué)習(xí),與時俱進(jìn),不斷進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,在否定自我的過程中超越自我。
我相信,只要我們堅持務(wù)實(shí)若干的優(yōu)良傳統(tǒng),只要我們堅持以人為本的發(fā)展理念,只要我們堅持不甘落后的進(jìn)取精神同舟共濟(jì),團(tuán)結(jié)拼搏,我們一定迎來ZZ小學(xué)發(fā)展的又一個新時代。
謝謝大家!
篇2:中學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作會議上講話
中學(xué)新學(xué)期開學(xué)工作會議上的講話
尊敬的全體教職工:大家上午好!
時間過得真快,50多天的假期不知不覺中就結(jié)束了。按照教育局工作安排,今天我們教職工就正式上班了。這個假期對于學(xué)校和我來說都大有收獲,學(xué)校被縣政府確定為“十二五”期間優(yōu)先發(fā)展的四所中學(xué)之一(其它三所是**中學(xué)、**中學(xué)、**中學(xué)),并且現(xiàn)在已開始投入40萬,用于我們學(xué)校的運(yùn)動場改造。教育局領(lǐng)導(dǎo)也多次指示我們抓好課改,抓好大課間跑步,力爭盡快在全縣推廣。這是對我們的鼓勵,更是對我們的鞭策,也無形中增加了我們的壓力。假期里,我和zz老師一起到蘇州參加了慈濟(jì)總會在蘇州開展的大型活動,感受到了慈濟(jì)人那種愛與感恩的濃濃情意;我又和**到宿州市,參加了由《中國教師報》舉辦的“課改中國行”大型公益活動,并在會議上做了課改工作的交流,加強(qiáng)了我校和《中國教師報》的聯(lián)系,也認(rèn)識了不少有志于課改的校長和老師,《中國教師報》的梁恕儉編輯,基本同意9月底或10月初,在我們學(xué)校舉辦一次“高效課堂”研討會,這必將進(jìn)一步促進(jìn)我校的新課改,必將進(jìn)一步提高我校的辦學(xué)水平和知名度。假期里,我們的領(lǐng)導(dǎo)班子成員還實(shí)地參觀學(xué)習(xí)了泗縣靈童學(xué)校的課改經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn),我們將組織專題進(jìn)行交流。我本人還被評為蚌埠市優(yōu)秀黨員,是固鎮(zhèn)教育界的唯一代表,這充分說明領(lǐng)導(dǎo)對我校工作的支持和肯定。一句話:做總比不做強(qiáng),榮譽(yù)不是你要的,而是你通過努力得到的。
我今天講話的關(guān)鍵詞是:思路、措施、希望。
一、思路。
堅持“初中抓質(zhì)量、高中抓特色”的目標(biāo)不動搖;
堅持“一手抓課改、一手抓管理”不動搖;
堅持“文化立校、科研興校”不動搖;
堅持“科學(xué)管理、從嚴(yán)管理、制度先行”不動搖;
堅持“大膽實(shí)踐、有益探索、形成特色”不動搖。
二、措施。
探索寄宿制,實(shí)施公立的體制,民營的管理;
加大課改力度,全力打造課改名師;
加大書香校園建設(shè),全力打造學(xué)習(xí)型學(xué)校文化型學(xué)校,增加師生文化底蘊(yùn);
加大大課間跑步規(guī)范力度,使之成為我校的亮點(diǎn)和風(fēng)景線;
加強(qiáng)教職工管理,形成用制度管人、管事、管物,要嚴(yán)格獎懲,嚴(yán)肅紀(jì)律。我們教師能不能成長一靠信仰,二靠紀(jì)律。有些人你不用紀(jì)律是無法喚醒他心中信仰的;
加強(qiáng)學(xué)生管理,做好養(yǎng)成教育和專題教育這篇大文章;
加強(qiáng)質(zhì)量管理和監(jiān)控,注重過程和流程管理;
加強(qiáng)班子隊(duì)伍建設(shè),改革值班管理,明確分工,責(zé)任到人,提高效率。
三、希望。
我們現(xiàn)在許多人麻木了,工作沒有激情、沒有動力,原因在于我們沒有責(zé)任意識。因此,我希望我們的教職工,都要切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任意識,始終不能忘記我們是培育人的人,要有道德感,要有道德底線,要有追求和上進(jìn)心,要有信仰,要有愛心,要有感恩之心,更要有思想、觀念、方法和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的途徑。我們可以不是名師,但一定是一個走在學(xué)生前面的人。
我今天早晨起床后,寫了一篇博客《蘿卜片和蘿卜花的故事告訴我們》,內(nèi)容是這樣的:《中國教師報》的著名編輯、課改專家劉愛君在遼寧省舉行的“課改中國行”大型活動的報告會上講了這樣一個寓言故事:蘿卜片和蘿卜花的故事。蘿卜片對蘿卜花說:“你看你多好呀,咱們倆同為蘿卜家族,為什么你那么受重視,那么多人欣賞你,而我呢,被人冷落,飽受歧視。”蘿卜花對蘿卜片說:“片兒,因?yàn)槲野さ帽饶愣嘌健!边@個故事告訴我們,你要想在一個單位或者社會上站得住腳,被人欣賞,就要多付出,多經(jīng)受磨難。我們常講的一句話叫:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見彩虹”也是這個道理。我們有的人,不愿意做事,還想得到好的待遇、好的榮譽(yù),怎么可能。天上不會無緣無故的掉下餡餅,要想得到餡餅,只要靠自己去努力,去奮斗。我們有些老師,年紀(jì)輕輕就不思進(jìn)取,拈輕怕重,怕吃苦,怕受罪,怕改革。我們大家都要記住了,網(wǎng)絡(luò)時代混淆了童年少年、青年,沒有的長者,沒有了教師,因?yàn)槟悴灰欢ū饶愕膶W(xué)生知道的多,懂的多。鄭州102中學(xué)的崔校長就明確說教師的名稱也要改變,應(yīng)該叫學(xué)師,教研組叫學(xué)研組,也就是說我們老師也需要學(xué)習(xí),也需要提高。我們必須加大學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),鼓勵老師多讀書,多積累,多寫作,多反思。我們老師要樂學(xué)、要勤學(xué)、要會學(xué),真正走在學(xué)生的前面。