小學家長會家長發言

各位老師、家長好！

　　我是一（5）班的家長* * *，很高興今天有機會和大家一起交流。每位家長對孩子的教育方式都有差異，但都抱著一個共同的目的：就是讓孩子健康，快樂的成長。今天，談不上介紹，只想和各位分享一下家庭教育中的一些感觸！

　　我們平時對孩子的態度主要是鼓勵，寬容，引導，當然在她任性，蠻不講理的時候，也會適當采取一些強硬手段，畢竟她還只是一年級的孩子。平時，像“加油、繼續努力、不錯、再來一次、你真棒”之類的話語還是講得比較多的。從開學起，家庭作業都是她自己獨立完成后再幫她作檢查，不懂或錯誤的地方再作訂正，解釋。拼音學完就給她買了新華字典，教她一些簡單的字，詞語的查詢方法，一般來講這些后序工作三五分鐘就可解決！ 然后就是自由活動，諸如做手工，做游戲，看電視之類（電視一小時，我個人認為有點長，現在的動畫片實在是太多，也不能全部怪小孩，我們小時候的阿童木，一休哥好象都只有在晚飯間后的一段時間），最后到點休息，一個人進房，不用哄著陪著。

　　現在的小孩都很聰明，但考試的粗心大意是所有小孩的通病，我們一般都是以“下次注意”為準，不要為了一兩分再給她們壓力。學習上給她講的最多的是：上課一定要認真聽老師講課?。?！這樣子學習肯定輕松的，這一點好像做的還行，所以她玩的時間還是比較多。平時好的表現作為獎勵就是帶她去新華書店買書（當然她選擇的全部是童話，動漫類的。除了她個人的興趣愛好（跆拳道），我們平時，經常會帶她去釣魚（大人的），帶著賬蓬，燒烤爐具，食物去野餐，還有旅游（去西安看兵馬俑，皇陵），在她好好學習的同時，有著自己的童趣和記憶！

　　五小在社會上有著很好的聲譽，對于學校和班級組織開展和活動，我認為和學習同等重要。

　　我們知道，一年級的孩子事事都還需要多關照，班主任與老師們要管學生的學習，生活，活動，一定很忙很累，所以當班主任老師詢問我是否有意愿，共同參與班級管理工作時，我欣然接受了這份工作，成為了家長班委的一員，我覺得學校為我們家長搭建了一個很好的平臺，讓我們有機會盡自己的綿薄之力為學校添磚加瓦，為班級工作增加后備力量。

　　下面我就談談我們m.dewk.cn是怎樣配合學校，老師做好工作的。

　　一、“兵馬未動，糧草先行”，充分地做好各項活動的準備工作。充分，周到的準備工作能促進各項活動的順利進行，特別是學校組織的大型活動。所以，只要學校一布置活動內容，我們就提前協助班主任，老師做好工作。記得學生入學不久時召開的校運會上，我們幾位家長分工，合作，有負責帶隊的，有負責扛標語的，有負責拍照的，還有專門負責為學生服務的。所以盡管學生入學不久，第一次經歷這樣的大場面，但還是有模有樣的完成了整個過程。另外，像秋游等大型活動，我們都是把問題考慮在先，共同協作，以保證活動中的安全，有序，順利地完成了活動。

　　二，“以我為主，全家動員”，調動每個人的工作熱情與參與精神。經過接觸，我知道學校工作千頭萬緒，細碎又繁雜，在組織活動時，我總覺得多一個人就多一份力量。所以，每當我自己參與班級活動時，我總是動員我妻子也一起來參與。她也很理解我，不上班的話不用說了，就算是要上班，她也會提早調好班，和我一起來學校。記得本學期開學前，她主動提出和我一起來學校整理教室，我們5、6個家長，不到一個小時就把教室打掃得干凈、整潔。那天，一起來學校打掃教室的孩子表現也很出色，他們協助大人們一起勞動，那份熱情與快樂，令人欣慰。

　　三“敢于擔當，樂于付出”，積極承擔校外活動的組織工作。對學生的教育活動，光靠在校內進行是不夠的，所以，我們努力地配合老師，為學生創設參與校外活動的機會。我班的一位家長委員，利用雙休日帶領部分假日小隊的學生參加社會實踐活動，很受大家的歡迎。為了更好地培養學生的組織性，紀律性及生活中的生命安全意識，我聯系了市消防大隊，擬定了一份實地參觀，實踐活動的計劃，準備牽頭組織一次有意義的參觀消防大隊的校外活動。今后，我們還會組織更多的校外活動，以豐富學生的精神生活。

　　家校聯手，共同教育好孩子，讓我們的孩子能健康，快樂地生活每一天，作為一名五小的家長，我感到很有信心，很放心！

　　感謝老師，謝謝大家！

　　一<5>班家長: * * *

篇2：期中考試家長會教師發言稿

　　期中考試家長會教師發言稿

　　各位家長，大家下午好：

　　按照學校的慣例，每學期期中考試結束后都要舉行一次家長會，因此，今天邀請各位家長到學校來開會，是完成學校工作計劃的一部分。今天的家長會已是我接手這個班級后的第五次家長會，有不少熟悉的面孔。從到會的人數來看，各位家長是比較重視的，你們能在百忙中抽出時間來參加這次的家長會.表明你們是支持我們的工作的，同時也表明你們是實實在在地想關心自己的孩子.為此，作為你們孩子的老師，對你們的到來表示衷心的感謝.因為我們都是為著一個共同的目標------教育好你們的孩子.這是我們的職責所在，更是你們的最大心愿.因此，可以說這次家長會為我們提供了一個相互交流的平臺.希望各位家長能積極獻言獻策，開誠布公，坦誠交流，切實地讓這次家長會成為一個有實效的家長會，一個成功的家長會.

　　我知道，各位家長最關心就是孩子在校的學習情況，因此 ，我今天要向各位家長介紹的就是孩子的學習情況.這次期中考試，我校采用的是鎮中心學校-------zz小學的數學試卷，試卷的難度是適中的，考試的方式也是單人單桌，且調換老師監考，調換老師閱卷的方式.本次考試我班的數學成績還是很理想的，90分以上的同學有14人，超過總數的20%，80分以上的同學有30人，70分以上的同學6人，不及格的6人.當然，這次考試也暴露了部分學生基礎知識薄弱，基本能力不強，綜合數學能力不高的現象，這是要值得家長們注意的.

　　目前，我們班的64名學生中，約20%的同學成績較為穩定，學習的積極性較高，如**等.這些小孩學習的自覺性相當高，可以說能百分百完成老師交給的學習任務，他們是我們班里的學習榜樣;有約40%的同學成績穩定，學習認真，如**等.這些同學一般能按時完成各項學習任務，是班級的主體;有約20%的同學成績處于中下等狀況，他們學習積極性不高，需要時時督促，提醒，如，**等，這些學生拉一拉成績能上升，放一放就可能下滑.所以提醒這些家長一定要時時注意，千萬不能放松對他們的督促.;有約10%的同學成績較差，如**等，這些小孩的共同特點是學習上不求上進，沒有進取心，一般不能按時完成各項學習任務，需要經常督促，而且要經常補課，否則，將越來越落后。

　　在本學期以來，特別是這次期中考試中，部分同學表現突出，進步很快，如**，其中**分別獲得總分前一二名，**同學數學單科98分。還有**，**同學，本學期以來，成績穩中有升，特別是近幾次考試中考了幾個90以上分，而他所在的位置恰恰是東北角，是所謂的最差的位子。所以，請家長們不要擔心孩子的座位靠前還是靠后，該怎么調老師會合理安排的。小學的座位和中學是不一樣的，差生往前調，好生往后調。本學期以來，也有一些同學成績出現波動，如**等.這是要引起家長們的注意的。

　　在這里，我也想直言說一說，部分學生學習態度不端正， 存在一些不良的學習習慣.如**，他們不完全是成績差，作業拖拉，更主要的是經常把作業本，甚至基礎訓練冊，課堂作業本等經常放在家里，一放就是好多天，一問，不是家里沒人，就是沒電話 ，總是千方百計地找理由躲避作業，躲避檢查，希望從這次家長會后，這些家長們要天天督促，經常翻看他們的書包，房間，有問題要及時和學校聯系，避免這種現象越來越嚴重，到最后將不可收拾。

　　當然，對一些基礎確實差的同學還可以通過補課的形式讓他們趕一趕，這樣也可以縮小和其他同學的差距.

　　最后，我想提幾點建議給各位家長:

　　1，每天都要抽出一定的時間，特別是晚上的時間，問一問，看一看，查一查孩子們的作業完成情況，讓他們感受到我們家長確實是在關心他們，督促他們，使他們打消馬虎的心理。對家庭作業要認真檢查，然后再簽上姓名，讓他們形成習慣。

　　2， 盡量減少孩子在外玩耍，散逛的時間，把他們的心收一收，這將有利于他們的學習，在外面的時間越長，不但擠占學習時間，還會養成壞毛病。

　　3， 盡量減少看電視的時間，電視看長了，不光傷眼，耗時，還容易上癮，這就是專家們常說的“電視綜合癥”.另外，電腦也不宜多玩.

　　4，希望家長們能正確對待學校的各項集體活動，支持孩子積極參與各項集體活動，以便適應當前的素質教育形勢，適應將來社會環境的需要，如上一次的牙齒封閉，本來是個好事，卻變成了煩事，難事，去合肥博物院參觀一事同樣如此。

　　5， 發現問題要及時和學?；蚶蠋熉撓担皶r溝通，及時解決問題.

篇3：小學畢業班家長會數學教師發言稿

　　小學畢業班家長會數學教師發言稿

各位家長：

　　晚上好！

　　今天我想跟大家交流三個想法。

　　首先我在此表態，接下來的三個月時間，我會盡心盡力盡職盡責教好班上74個孩子，幫助他們每天進步一點。

　　其次，我想拜托家長兩件事。其一是每天督促孩子每天做10個計算題，畢業考試中占了35分以上，計算能力是每個孩子學好數學的基礎和關鍵。其二是每天督促孩子按時按量完成作業并督促其自己檢查驗算一遍作業。

　　最后，我想感謝家長一直以來對我的教學工作的支持和理解。

　　家長們:為了我們的孩子們在畢業考試中能考出最好的成績，咱們攜手一起努力吧！