學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)教師座談會(huì)發(fā)言稿
這次我校積極開展的“政風(fēng)行風(fēng)”民主評(píng)議活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義，也是近年來(lái)開展的師德師風(fēng)及行風(fēng)評(píng)議、黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)的延續(xù)。下面，按照現(xiàn)階段“自查、自評(píng)”的要求，結(jié)合高中部工作實(shí)際談?wù)務(wù)J識(shí)與感想。高中部干部與教師一直都“同舟共濟(jì)”，保持了高中教育教學(xué)的平穩(wěn)過渡，保持了高中學(xué)生從原來(lái)走讀變成全寄宿學(xué)習(xí)與生活的穩(wěn)定，保持和發(fā)展了學(xué)校良好的形象與品牌。特別是近年來(lái)經(jīng)過全體師生的共同努力，有以下幾個(gè)方面的工作探索值得總結(jié)與發(fā)揚(yáng)：
1 建立形成了有特色的全寄宿制高中管理方式
2 建立形成了有特色的高中學(xué)生晚自習(xí)管理方式
3 建立形成了符合國(guó)家規(guī)范的高中新課程和校本課程體系
4 建立形成了符合教學(xué)實(shí)際的教材訂購(gòu)、培優(yōu)與輔導(dǎo)及按政策規(guī)范收費(fèi)的管理機(jī)制
5 建立形成了具有促進(jìn)和激勵(lì)作用的教職工學(xué)習(xí)、考察、發(fā)展的培訓(xùn)機(jī)制
6 建立形成了學(xué)校行政管理與服務(wù)、教學(xué)保障與安全的學(xué)校運(yùn)作機(jī)制
與此同時(shí)，經(jīng)過去年的廣東省國(guó)家級(jí)示范性高中督導(dǎo)驗(yàn)收初評(píng)的順利通過，以及今年正積極準(zhǔn)備進(jìn)行的江西省普通高中教學(xué)水平評(píng)估工作的展開，并借這次“政風(fēng)行風(fēng)”民主評(píng)議活動(dòng)深入進(jìn)行，將會(huì)進(jìn)一步規(guī)范和促進(jìn)我校辦學(xué)水平的提高，促進(jìn)我校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真查找教育教學(xué)等工作中存在的問題，推動(dòng)我校各方面工作再上新臺(tái)階。
篇2：市人民醫(yī)院社會(huì)評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)制度
市人民醫(yī)院社會(huì)評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)制度
一、社會(huì)評(píng)議醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)制度是指組織動(dòng)員醫(yī)院職工群眾和社會(huì)各屆人士對(duì)醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)進(jìn)行民主評(píng)議的制度；
二、社會(huì)評(píng)議醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)堅(jiān)持民主公開、客觀公正、群眾參與、推動(dòng)工作的原則；
三、評(píng)議內(nèi)容：貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策情況，服務(wù)態(tài)度情況，勤政廉政情況，行風(fēng)建設(shè)情況，依法行醫(yī)情況，持續(xù)改進(jìn)醫(yī)療質(zhì)量和保障醫(yī)療安全情況，醫(yī)院向社會(huì)服務(wù)"六項(xiàng)承諾"執(zhí)行情況；
四、評(píng)議方法：評(píng)議工作每年至少開展一次，參與社會(huì)評(píng)議醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)的評(píng)議人，要具有廣泛性和代表性，一般應(yīng)采用科學(xué)抽樣方法，在人大代表、政協(xié)委員、社區(qū)居民、醫(yī)院職工、門診病人、住院病人、出院病人、醫(yī)院聘請(qǐng)的行風(fēng)監(jiān)督員等社會(huì)各屆人士中確定，堅(jiān)持定性與定量相結(jié)合的辦法，采取召開評(píng)議大會(huì)、座談會(huì)、明查暗訪、發(fā)放調(diào)查表、公示公告、公布舉報(bào)電話、設(shè)置意見箱等方式進(jìn)行；
五、社會(huì)評(píng)議醫(yī)院政風(fēng)行風(fēng)的結(jié)果按要求呈報(bào)上級(jí)有關(guān)部門，向全院干部職工反饋，并采取適當(dāng)方式向社會(huì)公布。
篇3：S小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作制度
z小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作制度
一、評(píng)議目的。以“檢驗(yàn)隊(duì)伍狀況、樹立教育形象、密切教群關(guān)系、構(gòu)建和諧校園”為目的，積極營(yíng)造評(píng)議教育、監(jiān)督教育和支持教育的社會(huì)氛圍，樹立良好的教育形象。
二、評(píng)議領(lǐng)導(dǎo)小組和工作機(jī)構(gòu)。為做好民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作，學(xué)校成立由書記、校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副書記、副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，學(xué)校各處室主要負(fù)責(zé)人為成員的民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)辦公室(簡(jiǎn)稱“行評(píng)辦”)設(shè)在行政辦公室，由辦公室負(fù)責(zé)人任辦公室主任。聘請(qǐng)了有代表性的民主評(píng)議行風(fēng)代表和監(jiān)督員，具有對(duì)當(dāng)?shù)亟逃ぷ鞯恼{(diào)研權(quán)、督查權(quán)、指導(dǎo)權(quán)，可以隨時(shí)深入到學(xué)校聯(lián)系教育行風(fēng)評(píng)議工作的實(shí)際，行明察暗訪，定期或不定期與中心小學(xué)交換意見，從而加強(qiáng)對(duì)行風(fēng)建設(shè)和行風(fēng)評(píng)議的檢查、督促和指導(dǎo)，保證民主行風(fēng)工作的順利開展。聘請(qǐng)民主評(píng)議行風(fēng)代表，對(duì)各完小、幼兒園行風(fēng)情況進(jìn)行明察暗訪、問卷調(diào)查、召開座談會(huì)等形式幫助查找問題、提出加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)的意見和建議，
三、評(píng)議對(duì)象和內(nèi)容。民主評(píng)議的對(duì)象主要是各校(園)、各職能管理部門、全體教師及教育工作者。評(píng)議的主要內(nèi)容如下：
(一)學(xué)校貫徹落實(shí)黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)的情況;落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的情況;遵守教育部頒布的《教師職業(yè)道德規(guī)范》和《Z中心小學(xué)教師工作承諾、班主任工作承諾》的情況。
(二)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為和實(shí)施招生“陽(yáng)光工程”的情況;治理教育亂收費(fèi)專項(xiàng)工作和規(guī)范學(xué)校收費(fèi)行為的情況。
(三)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀，全體教師及教育工作者在教學(xué)和科研工作中的道德規(guī)范情況。
(四)學(xué)校各職能部門履行各項(xiàng)責(zé)任制的情況。
(五)上級(jí)有關(guān)部門落實(shí)各項(xiàng)改革政策及教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的情況，學(xué)校在保證教育經(jīng)費(fèi)投入和確保資金分配使用及時(shí)、合理、規(guī)范、安全和有效方面的情況。
四、評(píng)議方法和步驟。由學(xué)校民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組與民主評(píng)議行風(fēng)代表，確定統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，采取上下聯(lián)動(dòng)、內(nèi)外結(jié)合、面向社會(huì)、面向師生、考評(píng)結(jié)合、同步提高的方式進(jìn)行評(píng)議。每年年底進(jìn)行一次民主評(píng)議。
評(píng)議步驟分為宣傳動(dòng)員、調(diào)查論證、整改提高和評(píng)議考核等階段。民主評(píng)議采取自評(píng)、互評(píng)、走訪師生、召開座談會(huì)、問卷調(diào)查和明察暗訪等具體形式。學(xué)校行風(fēng)評(píng)議辦公室對(duì)回收的調(diào)查問卷、數(shù)據(jù)信息和反饋的評(píng)議意見進(jìn)行梳理和分類統(tǒng)計(jì)，匯總分析各部門的政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)情況，找準(zhǔn)突出問題，提出整改意見報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組，督促有關(guān)部門進(jìn)行整改。
五、評(píng)議考核。校每年對(duì)整個(gè)民主評(píng)議工作進(jìn)行評(píng)議總結(jié)，召開政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議總結(jié)會(huì)議，對(duì)評(píng)議中的先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰，并對(duì)工作不力、整改不實(shí)的單位或個(gè)人進(jìn)行責(zé)任追究。學(xué)校將評(píng)議考核確定的指標(biāo)與干部日常評(píng)價(jià)、考核、獎(jiǎng)懲相結(jié)合，形成長(zhǎng)效的監(jiān)督管理機(jī)制。