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物業(yè)經(jīng)理人

中學(xué)甲型HIN1流感防控工作方案

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  里集中學(xué)甲型HIN1流感防控工作方案

  為科學(xué)有序地做好學(xué)校甲型H1N1流感疫情的防控工作,提高防控和應(yīng)對(duì)甲型H1N1流感的能力,有效控制疫情在學(xué)校的傳播、蔓延,保障學(xué)生、教職員工的身體健康和生命安全,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序和生活秩序,特制定本工作方案。

  一、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長(zhǎng):z

  副組長(zhǎng):z

  成員:zz、班主任、生活老師、后勤人員等。

  二、臨床表現(xiàn)

  通常表現(xiàn)為流感樣癥狀,包括發(fā)熱、咳嗽、咽痛、咯痰、流涕、鼻塞、頭痛、全身酸痛、乏力。部分病例出現(xiàn)嘔吐或腹瀉。約10%病例可不發(fā)熱。體征主要包括咽部充血和扁桃體腫大??砂l(fā)生肺炎等并發(fā)癥。少數(shù)病例病情進(jìn)展迅速,出現(xiàn)呼吸衰竭、多臟器功能不全或衰竭?;颊咴械幕A(chǔ)疾病亦可被誘發(fā)加重,呈現(xiàn)相應(yīng)的臨床表現(xiàn)。病情嚴(yán)重者可以導(dǎo)致死亡。

  三、管理方式

  根據(jù)教育局的統(tǒng)一部署和衛(wèi)生部門的指導(dǎo),副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)中學(xué)甲型H1N1流感防控的落實(shí)工作,建立誰管誰負(fù)責(zé)制度,哪個(gè)環(huán)節(jié)出問題就追究那位管理員的責(zé)任。明確各線責(zé)任人,具體落實(shí)學(xué)校防控甲型H1N1流感各項(xiàng)措施。保障防控甲型H1N1流感所必須的物質(zhì)、場(chǎng)所、人員與經(jīng)費(fèi)。學(xué)校暴發(fā)甲型H1N1流感時(shí),配合衛(wèi)生部門做好學(xué)校甲型H1N1流感的處理等工作。

  四、防控措施

  1、制訂應(yīng)對(duì)學(xué)校甲型H1N1流感疫情的工作方案。分工負(fù)責(zé),劃塊管理,逐級(jí)檢查,逐日?qǐng)?bào)告。借甲型H1N1流感防控工作,提高師生衛(wèi)生防疫意識(shí),加大校園衛(wèi)生和師生行為習(xí)慣的力度。

  2、組織校醫(yī)和班主任參加甲型H1N1流感防控知識(shí)及技術(shù)的培訓(xùn)。

  3、加強(qiáng)疫情應(yīng)對(duì)物資準(zhǔn)備。總務(wù)處負(fù)責(zé)落實(shí)各項(xiàng)醫(yī)務(wù)檢查用品:醫(yī)務(wù)室為隔離室,每班1個(gè)體溫表、5個(gè)口罩。醫(yī)衛(wèi)員處備足體溫表、口罩及常用器材和藥品。消毒液、噴霧器及其他消毒藥品由王勝明、王友朋師傅掌管。

  4、積極開展多種形式的健康宣教,普及甲型H1N1流感防治知識(shí)。倡導(dǎo)環(huán)境衛(wèi)生、科學(xué)洗手等衛(wèi)生行為,提高廣大學(xué)生、教職員工對(duì)流感防治的正確認(rèn)識(shí)和自我防護(hù)能力。教學(xué)處宣傳組負(fù)責(zé)出好甲流防控專刊,各班定期出好甲流預(yù)防知識(shí)黑板報(bào),教育處組織開展甲流預(yù)防與控制知識(shí)講座。

  5、加強(qiáng)教室、閱覽室、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、廚房、食堂、廁所等學(xué)生和教職員工學(xué)習(xí)、工作、生活場(chǎng)所衛(wèi)生與通風(fēng),保持空氣流通。有緊急疫情發(fā)生時(shí)教室和各辦公室窗戶24小時(shí)打開通風(fēng)??倓?wù)處每周(情況出現(xiàn)異常時(shí),增加到每日一次)安排一次統(tǒng)一消毒處理,消毒方法和器材直接與疾控中心專家聯(lián)系。

  6、落實(shí)晨檢、午檢、因病缺課登記追蹤制度,發(fā)現(xiàn)流感樣疫情要在第一時(shí)間(2小時(shí)內(nèi))報(bào)告校長(zhǎng)。晨檢、午檢由班主任負(fù)責(zé),當(dāng)即報(bào)告年級(jí)主任,年級(jí)主任再報(bào)告辦公室主任,登記完備后,一般正常情況由辦公室主任報(bào)告z副校長(zhǎng),非正常情況另增報(bào)副校長(zhǎng)z和校長(zhǎng)z。

  7、建立健全校內(nèi)有關(guān)部門和人員、學(xué)校與家長(zhǎng)、學(xué)校與當(dāng)?shù)蒯t(yī)療機(jī)構(gòu)及教育行政部門聯(lián)系機(jī)制,完善信息收集報(bào)送渠道,保證信息暢通。緊急時(shí)期全體行政、班主任、醫(yī)務(wù)員手機(jī)必須24小時(shí)開機(jī)。

  8、職責(zé)分工。

 ?、俑毙iL(zhǎng)為學(xué)校甲型H1N1流感責(zé)任人,負(fù)責(zé)整體工作安排和落實(shí)情況的抽查,包括人員調(diào)動(dòng)、器材配備、問題處理報(bào)告等。教職員工出現(xiàn)病情的一律迅速到醫(yī)院檢查,確認(rèn)無疑后再返回學(xué)校上班。

 ?、谵k公室為甲型H1N1流感信息報(bào)告人,負(fù)責(zé)學(xué)生出勤、校園消毒情況統(tǒng)計(jì)和報(bào)告??剖胰藛T未及時(shí)上報(bào)時(shí)應(yīng)迅速追查原因,逐日落實(shí)。

 ?、劢逃庁?fù)責(zé)校園衛(wèi)生打掃和保潔工作,包括個(gè)人衛(wèi)生、儀表、生活習(xí)慣的檢查登記。

  ④總務(wù)處為甲型H1N1流感物資保障責(zé)任人,并負(fù)責(zé)安排人員定期進(jìn)行校園消毒和記載等。

 ?、菔聞?wù)長(zhǎng)和商店經(jīng)理負(fù)責(zé)食品衛(wèi)生逐日逐樣檢查,嚴(yán)格食品入校和食品加工安全制度,對(duì)菜蔬食品和餐桌熟食要照規(guī)定進(jìn)行留樣登記。所有后勤人員必須進(jìn)行體檢。

  ⑥班主任負(fù)責(zé)學(xué)生晨檢、午檢數(shù)據(jù)及具體情況掌握及報(bào)告。各班可安排值日學(xué)生或班干部將晨檢和午檢情況詳細(xì)書面記錄在《班工作日志》內(nèi),班主任應(yīng)親自對(duì)缺課、請(qǐng)假、遲到、早退學(xué)生要查明原因,與家長(zhǎng)取得有效聯(lián)系,核實(shí)無誤后再報(bào)告年級(jí)主任。

 ?、呱羁傒o導(dǎo)員負(fù)責(zé)寄宿生就寢時(shí)段的出勤、病情觀察及報(bào)告。

 ?、噌t(yī)務(wù)員負(fù)責(zé)學(xué)生病情、疫情的觀察檢查和報(bào)告(包括簡(jiǎn)易問題的排除和處理等)。

  ⑨衛(wèi)生員要細(xì)致檢查校園內(nèi)各個(gè)角落的衛(wèi)生情況,不留死角,在與總務(wù)處的協(xié)調(diào)下,對(duì)寢室、食堂、商店等建筑外和和雜草密集處,進(jìn)行垃圾清理和滅蟲滅鼠消毒處理。

 ?、忾T衛(wèi)室負(fù)責(zé)控制外來人員進(jìn)入和學(xué)生非正常出入的登記、處理和報(bào)告。

  五、工作程序

  1、按日按時(shí)段清查報(bào)告師生員工出勤人數(shù)。

 ?、賹W(xué)生人數(shù)、病情等按班主任(晚間為生活老師)→年級(jí)主任報(bào)告→辦公室→副校長(zhǎng)程序報(bào)告處理。

 ?、诮搪毠と藬?shù)、病情、傷害等按年級(jí)主任(教輔崗位由科室主任,后勤由總務(wù)處,生活老師由辦公室負(fù)責(zé))→辦公室→副校長(zhǎng)程序報(bào)告處理。

  2、按要求和程序進(jìn)行消毒、檢查、防控等工作。

 ?、傩l(wèi)生、病情、疫情情況按門衛(wèi)、衛(wèi)生員、醫(yī)務(wù)員→教育處的程序報(bào)告處理。

  ②衛(wèi)生、消毒、防護(hù)、器材準(zhǔn)備情況按按消毒員、醫(yī)務(wù)員→總務(wù)處的程序報(bào)告處理。

  3、定期做好知識(shí)講座和有關(guān)宣傳發(fā)動(dòng)工作(教育處)。

  4、按日做好衛(wèi)生保潔、打掃、個(gè)人衛(wèi)生檢查(教育處)。定期做好消毒防疫工作(總務(wù)處)。發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告副校長(zhǎng),必要時(shí)一天一次消毒。

  5、行政值周員、年級(jí)值周員按時(shí)段檢查校園衛(wèi)生及師生出勤情況(辦公室)。發(fā)現(xiàn)問題立即報(bào)告副校長(zhǎng)。

  6、副校長(zhǎng)匯總情況后,立即向校長(zhǎng)匯報(bào)處理。校園內(nèi)出現(xiàn)疫情后立即按教育局文件精神妥善處理。

  六、消毒方法

  甲型H1N1流感全球蔓延,世界衛(wèi)生組織已將警告級(jí)別提到最高。雖然說預(yù)防甲流的疫苗已經(jīng)問世,但畢竟人多疫苗少,所以做好日常預(yù)防工作仍然意義重大。日常預(yù)防除減少接觸、勤洗手、注意鍛煉休息飲食,提高免疫力外,衛(wèi)生部門防控專家表示說,含氯消毒劑和過氧乙酸消毒劑對(duì)于預(yù)防甲流效果不錯(cuò)。

  對(duì)食飲具可用流通蒸汽消毒20分鐘(溫度為100℃);煮沸消毒15至30分鐘;使用遠(yuǎn)紅外線消毒碗柜,溫度達(dá)到125℃,維持15分鐘,消毒后溫度應(yīng)降至40℃以下方可使用。不具備熱力消毒的可采用化學(xué)消毒法。如用有效氯含量為250㎎/L-500㎎/L的含氯消毒液需浸泡30分鐘。消毒后用清水沖洗、空干保存?zhèn)溆谩?/p>

  衣服和被褥應(yīng)勤洗、勤曬,消毒可用加熱的方法,也可用除菌消毒洗衣粉和洗滌劑清洗衣物。

  衛(wèi)生間、廚房和居住的房間要經(jīng)常打掃,衛(wèi)生潔具可用有效氯含量為500㎎/L的消毒液清洗。

  用過氧乙酸消毒防甲流有三種方式:1、浸泡:紡織品通常用0.04%濃度的溶液浸泡兩小時(shí);餐具洗凈后用0.5%的溶液浸泡30~60分鐘。2、擦拭:可用于消毒皮膚與物品表面,將原液稀釋成0.2%的溶液擦洗雙手l-2分鐘,再用清水洗凈;如對(duì)物體表面進(jìn)行消毒,可用濃度為0.2%~1%的過氧乙酸稀溶液擦抹。3、噴霧及熏蒸:將原液稀釋至0.2%~0.4%,采用噴霧或加熱熏蒸,關(guān)閉門窗20~30分鐘即可達(dá)到消毒目的。

  注意:過氧乙酸原液有較強(qiáng)腐蝕性,不可用于金屬器械的消毒。配制溶液時(shí)應(yīng)佩戴橡膠手套;做氣溶膠噴霧時(shí)應(yīng)佩戴防護(hù)面罩(也可用口罩、帽子及游泳鏡替代),不可直接對(duì)人噴灑;其稀釋液易分解,應(yīng)在陰暗處貯存于塑料桶內(nèi),在有效期內(nèi)使用,隨配隨用。另外,學(xué)生應(yīng)遠(yuǎn)離消毒劑,有呼吸道疾病、哮喘、過敏性疾病癥狀等人員要慎用消毒劑。

篇2:幼兒園甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案(5)

  幼兒園甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案(五)

  為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感能力,減輕、消除甲型H1N1的危害,保障全園小朋友的身體健康與生命安全,維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序,特制定并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則,力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制甲型H1N1。

  一、指導(dǎo)思想:

  建立幼兒園預(yù)防和控制甲型H1N1的處理機(jī)制,迅速、及時(shí)、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作,最大限度地降低損失和影響,有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

  二、目標(biāo)任務(wù)

  1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識(shí),提高廣大師生員工及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

  2.完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

  3. 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制,及時(shí)采取措施,確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

  4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治,消除發(fā)病誘因和隱患。

  5.認(rèn)真落實(shí)全日跟蹤檢查制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢,發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒,立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治,及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒,發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

  三 、工作原則

  1.預(yù)防為主、常備不懈

  宣傳普及甲型H1N1流感防治知識(shí),提高全體教職工的防護(hù)意識(shí),加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè),發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施,迅速切斷傳播途徑,控制疫情的傳播和蔓延。

  2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

  嚴(yán)格執(zhí)行國家有關(guān)法律法規(guī),對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

  3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

  建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制,增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求,保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接,一旦發(fā)現(xiàn)疫情,快速反應(yīng),及時(shí)準(zhǔn)確處置。

  四、具體舉措

  1.成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

  組 長(zhǎng):**(園長(zhǎng))

  副組長(zhǎng):**(副園長(zhǎng))

  組 員:**(保健醫(yī)生)**(年級(jí)組組長(zhǎng))

  甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

  2.做好宣傳教育工作

  組織全園教職員工進(jìn)行專題培訓(xùn),向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》,并通過幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長(zhǎng)講解了甲型H1N1流感的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí),讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí),家園配合做好預(yù)防工作。

  3.加強(qiáng)全日跟蹤檢查工作

  幼兒早晨入園,保健醫(yī)生和值班教師做好孩子的晨間檢查,通過一摸、二看、三問、四查的方式,細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況,保健醫(yī)生在大廳的晨檢時(shí)間延長(zhǎng)至九點(diǎn)半,同時(shí)增加對(duì)托班、小班幼兒的觀察次數(shù),甲型H1N1流感流行季節(jié)堅(jiān)持用電子測(cè)溫計(jì)測(cè)定幼兒的體溫。幼兒進(jìn)班后班級(jí)教師進(jìn)行二次晨檢,同時(shí)班級(jí)教師要做好幼兒餐前、午睡過程中、起床后身體狀況檢查,有可疑病癥,立即向校醫(yī)回報(bào)并通知家長(zhǎng)勸其帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。

  4.做好衛(wèi)生消毒工作

  教師每天要做好衛(wèi)生清理工作,做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒,廁所用潔廁靈刷洗消毒,可下水玩具用84消毒液浸泡,餐具、茶具蒸煮消毒,對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒,不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。

  5.保持室內(nèi)空氣流通

  定期開窗通風(fēng),保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮,溫度適宜。

  6.做好防范措施

  帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng),適當(dāng)鍛煉身體,增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營養(yǎng),多提供蔬菜和瓜果,膳食做到粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。

  7.加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育

  教育孩子飯前便后一定要洗手,注意個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持用肥皂和流動(dòng)水洗手,并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

  8.控制集體活動(dòng)

  對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定,避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍,避免與患兒接觸,以減少感染機(jī)會(huì)。提醒家長(zhǎng)少帶幼兒去人群聚集地。

  9.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

  如發(fā)現(xiàn)患兒,迅速隔離,立即通知家長(zhǎng)或由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)帶到疾控中心就診。

  10.嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理

  病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》,在保健醫(yī)生檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。

  11.實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度

  完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò),做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度,“分層管理,及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況,對(duì)患病兒童缺勤調(diào)查、班級(jí)消毒等工作有詳實(shí)的記載。班級(jí)教師發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與保健醫(yī)生聯(lián)系,保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向園長(zhǎng)回報(bào),園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

篇3:幼兒園H7N9禽流感防控措施

  幼兒園關(guān)于H7N9禽流感的防控措施

  1.積極預(yù)防

  園領(lǐng)導(dǎo)每日進(jìn)行衛(wèi)生大檢查,各班每天對(duì)教室、寢室、洗手間、戶外活動(dòng)區(qū)、幼兒各類生活用品、玩具等進(jìn)行清潔消毒。

  2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),成立安全應(yīng)急預(yù)案

  3.開展健康教育

  首先對(duì)全校教職員工進(jìn)行有關(guān)H7N9禽流感的知識(shí)培訓(xùn),再由各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育,教育幼兒講衛(wèi)生,如何遠(yuǎn)離病毒。

  4.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳

  發(fā)放致幼兒家長(zhǎng)一封信,宣傳H7N9禽流感的有關(guān)知識(shí),并教育家長(zhǎng)如何預(yù)防H7N9禽流感。

  5.對(duì)患病幼兒提高關(guān)注

  一旦發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱、咳嗽,便督促家長(zhǎng)積極帶領(lǐng)幼兒到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療,并跟蹤聯(lián)系。

  6.做好記錄

  每日晨檢、午檢、消毒、患病幼兒情況,要求各班老師認(rèn)真做好記錄,并每日?qǐng)?bào)送園領(lǐng)導(dǎo)。

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