“關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”德育主題班會(huì)教案(2)

　　一、活動(dòng)背景：

　　關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體是作為一名學(xué)生的永恒話題，我們每一個(gè)人的成長(zhǎng)，成才，成功都離不開(kāi)集體，只有在學(xué)生們懂得了關(guān)愛(ài)他人，關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體以后他才是真正的成長(zhǎng)了。

　　二、活動(dòng)的目的：

　　讓班級(jí)同學(xué)都參與到活動(dòng)中來(lái)，使得學(xué)生們懂得關(guān)心集體熱愛(ài)班級(jí)的深刻含義。

　　三、活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　1、讓兩位同學(xué)準(zhǔn)備好關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”的演講稿。

　　2、讓同學(xué)們收集關(guān)于”關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”的名人名言。

　　3、布置教室。

　　四、活動(dòng)過(guò)程：

　　1、活動(dòng)地點(diǎn)：高一（12）班

　　2、活動(dòng)時(shí)間：第八周

　　3、主持人：游敏林云飛

　　4、教師導(dǎo)入：

　　學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開(kāi)集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體的。為此，我們班這周專門(mén)組織了這次“關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”的主題班會(huì)。

　　5、活動(dòng)具體程序：

　?。ㄒ唬┗顒?dòng)開(kāi)始：

　　主持人1：尊敬的老師！

　　主持人2：親愛(ài)的同學(xué)們！

　　合：大家好！

　　主持人1：下面我宣布，高一（12）班“關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛(ài)班級(jí)，我們的心聲”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！

　　(二)演講《關(guān)心集體熱愛(ài)班級(jí)的重要意義》

　　主持人1：下面請(qǐng)張曉青同學(xué)為我們演講《關(guān)心集體熱愛(ài)班級(jí)的重要意義》

　　(三)朗誦《我愛(ài)我的家》

　　主持人1：剛才大家聽(tīng)了張曉青同學(xué)的演講一定很有感觸，下面請(qǐng)聽(tīng)我們同學(xué)的朗誦《我愛(ài)我的家》，大家歡迎！

　　(四)關(guān)心集體熱愛(ài)班級(jí)名人名言競(jìng)賽。

　　主持人1：要想生活在一個(gè)幸福的集體中，就應(yīng)該人人規(guī)范自己的行為，努力為班級(jí)出力、為班級(jí)爭(zhēng)光，做到對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建一個(gè)和諧的班級(jí)，最終才能對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)，為社會(huì)出一份力。同學(xué)們知道有那些關(guān)心集體熱愛(ài)班級(jí)名人名言嗎？

　　一滴水只有放進(jìn)大海里才永遠(yuǎn)不會(huì)干涸，一個(gè)人只有當(dāng)他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時(shí)候才能最有力量。--雷鋒

　　一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅(jiān)韌。--王杰

　　個(gè)人之于社會(huì)等于身體的細(xì)胞，要一個(gè)人身體健全，不用說(shuō)必須每個(gè)細(xì)胞都健全。--聞一多

　　一朵鮮花打扮不出美麗的春天，一個(gè)人先進(jìn)總是單槍匹馬，眾人先進(jìn)才能移山填海。--雷鋒

　　活著，為的是替整體做點(diǎn)事，滴水是有沾潤(rùn)作用，但滴水必加入河海，才能成為波濤。--謝覺(jué)哉

　　只有在集體中，個(gè)人才能獲得全面發(fā)展其才能的手段，也就是說(shuō)，只有在集體中才可能有個(gè)人自由。--馬克思、恩格斯

　　人是要有幫助的。荷花雖好，也要綠葉扶持。一個(gè)籬笆打三個(gè)樁，一個(gè)好漢要有三個(gè)幫。--*

　　一燕不能成春。--克雷洛夫

　　(五)結(jié)束語(yǔ)

　　主持人1：同學(xué)們，在這次“關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛(ài)班級(jí)，我們的心聲”主題教育活動(dòng)中，同學(xué)們非?；钴S，不僅熟悉關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體的內(nèi)容，而且還能跟自己實(shí)際結(jié)合起來(lái)了。

　　主持人2：最后有請(qǐng)班主任做此次主題班會(huì)的總結(jié)。

　　老師小結(jié)：

　　現(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛(ài)自己的班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，想著人民，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會(huì)成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人。因此，如果每位同學(xué)都熱愛(ài)自己的班集體，愿意為集體做事，我們高一（12）班就會(huì)因愛(ài)而譜寫(xiě)出更新的篇章！

　　五、教后反思

　　現(xiàn)在的學(xué)生都是90后，而大多90后都是獨(dú)生子女。獨(dú)生子女身上總存在著自私自立，不關(guān)心他人，不熱愛(ài)集體等不好的缺點(diǎn)。為此，在學(xué)校的號(hào)召下我們班組織了這次關(guān)于“關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體”的主題班會(huì)。在這次班會(huì)中，同學(xué)們都積極參與到其中，這樣不僅能讓他們得到相應(yīng)的煅煉，而且讓他們?cè)黾恿嗽S多課外的知識(shí)。這次主題班會(huì)讓他們懂得了，學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)人的成才，一個(gè)人的成功，都離不開(kāi)集體。每一位同學(xué)都應(yīng)該是關(guān)心班級(jí)，熱愛(ài)集體的?，F(xiàn)在的班級(jí)就像是一個(gè)小小的社會(huì)，如果你熱愛(ài)自己的班級(jí)，處處為自己的班級(jí)著想。那么你以后必定是一個(gè)處處想著集體，想著人民，能為國(guó)家貢獻(xiàn)一切力量的人。如果現(xiàn)在總是以自己為中心，只為自己考慮，那么你以后必定會(huì)成為一個(gè)自私的人，不僅不會(huì)幫助別人，還可能會(huì)傷害別人。值得慶幸的是我們大多數(shù)同學(xué)是前者，是對(duì)國(guó)家，對(duì)社會(huì)有用的人。只有少部分同學(xué)不顧班級(jí)利益、任意妄為。比如，打掃時(shí)應(yīng)付了事，邊掃邊玩，掃到上課都掃不完；眼保健操不做或睜著眼睛做；還有隨地亂扔紙屑、亂停自行車(chē)等等。同學(xué)們這樣是會(huì)損害班級(jí)名譽(yù)和形象的。班級(jí)榮譽(yù)得來(lái)不易，大家要學(xué)會(huì)珍惜啊。不要放過(guò)身邊任何一件小事，讓我們把它一件件做好，努力為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù)。

　　六、主題班會(huì)的口號(hào)：關(guān)心集體，我們的義務(wù)；熱愛(ài)班級(jí)，我們的心聲。

篇2：德育教育主題班會(huì)

　　德育教育主題班會(huì)

　　通過(guò)對(duì)以前老師的詢問(wèn)，結(jié)合上周兩天的觀察，發(fā)現(xiàn)了本班存在的最大問(wèn)題，也是現(xiàn)在急需解決的問(wèn)題：雖然已進(jìn)入初三，但學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣，紀(jì)律渙散，課堂各種姿勢(shì)。但也看到了這個(gè)班級(jí)的閃光點(diǎn)：心靈手巧，一點(diǎn)就通。同時(shí)，我通過(guò)學(xué)生問(wèn)卷調(diào)查也了解了學(xué)生的心理：他們渴望有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、積極向上、文明優(yōu)秀的班集體。

　　結(jié)合以上特點(diǎn)，我參考網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容擬寫(xiě)了一首算是打油詩(shī)的《班級(jí)德育歌》，雖不高端大氣上檔次，但簡(jiǎn)潔易記，也絕對(duì)是對(duì)癥下藥。內(nèi)容如下：

　　容：穿戴樸素又大方，不攀不比不奇異。

　　言：講話文明有禮貌，見(jiàn)面主動(dòng)問(wèn)聲好。

　　行：坐立行勢(shì)要有禮，靜若處子動(dòng)如兔。

　　課：專聽(tīng)善記勤思考，發(fā)言討論要積極。

　　外：保持安靜勤讀書(shū)，預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)做作業(yè)。

　　衛(wèi)：勤洗勤換勤打掃，及時(shí)徹底并保持。

　　班會(huì)上，我首先對(duì)他們進(jìn)行了一番動(dòng)員，我說(shuō)：“一個(gè)人無(wú)論優(yōu)秀與否，他都渴望優(yōu)秀，他都渴望自己所在的集體優(yōu)秀，就像你們?cè)趩?wèn)卷所寫(xiě)的那樣——

　　“我理想中的班級(jí)時(shí)上課氣氛活躍，課前“入室即靜”，同學(xué)相處和睦。”

　　“做什么事都能比別人好，成為其他班級(jí)的榜樣，班干部盡職盡責(zé)......”

　　“看到垃圾隨時(shí)撿起，不是各掃門(mén)前雪，而是互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，公正公平......”

　　老師看到這些，就看到了希望，看到了我們班級(jí)的明天。”

　　我肯定了他們對(duì)優(yōu)秀的渴望，激發(fā)了他們追求卓越的動(dòng)力，接著提出要求：“只是，僅有追求是不夠的，我們必須要付諸行動(dòng)，那樣目標(biāo)才有實(shí)現(xiàn)的可能，對(duì)嗎?那么，就讓我們首先從自己的儀容儀表、一言一行、一舉一動(dòng)，開(kāi)始改變吧——”

　　(出示學(xué)習(xí)內(nèi)容，朗讀學(xué)習(xí))

　　其實(shí)，這些內(nèi)容用兩個(gè)詞語(yǔ)就可以概括，即“懂禮”“守紀(jì)”，“禮”是中華民族的傳統(tǒng)美德，“紀(jì)”是學(xué)生必須遵守的制度，懂禮、守紀(jì)，不僅可以成為一名文明的中學(xué)生，更可以成為一個(gè)合格的公民。

　　希望我的孩子們，能夠創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的集體，能夠重回當(dāng)初的“巔峰”。

篇3：德育主題班會(huì)發(fā)言稿-樹(shù)道德標(biāo)桿做謙謙君子

　　德育主題班會(huì)發(fā)言稿：樹(shù)道德標(biāo)桿做謙謙君子

　　敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)：“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ)，而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)。”什么是道德呢?首先就是調(diào)整人與人之間及個(gè)人與社會(huì)之間關(guān)系的行為規(guī)范，在我認(rèn)為，道德就是愛(ài)國(guó)愛(ài)民、團(tuán)結(jié)互助、勤奮節(jié)儉、努力上進(jìn)、遵紀(jì)守法、潔身自好、文明禮貌、自尊自強(qiáng)。

　　悠悠華夏，百家爭(zhēng)鳴，道德為大，道德為首。崇尚道德，自古以來(lái)就是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，孔融4歲便懂謙禮之道。楊時(shí)程門(mén)立雪的尊師之舉，至今影響著莘莘學(xué)子。在淚水中仍然堅(jiān)持的支教大學(xué)生徐本禹，用愛(ài)的火把照高了貴州邊村的未來(lái)，他們是普通人，我們也是普通人，為什么我們就不能向他們學(xué)習(xí)呢?

　　大家是否還記得這樣一篇報(bào)道：“一位清華大學(xué)的學(xué)生，為了一個(gè)愚蠢的想法，殘忍地將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊。”聽(tīng)到這篇報(bào)道后，我的心在顫抖，在滴血!我似乎聽(tīng)到了一聲聲嘶心裂肺的慘叫，我似乎看到了黑熊的面孔，那殘存的一只眼睛，無(wú)助地，黯然地望著一切，一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此荒謬的行為，這確實(shí)值得我們深思。

　　社會(huì)在發(fā)展，知識(shí)在爆炸，而部分人的道德觀念卻極其淡薄，作為祖國(guó)未來(lái)的建設(shè)者，我們?cè)谡莆湛茖W(xué)文化的同時(shí)，提高自身道德修養(yǎng)顯得尤為重要。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們從今天開(kāi)始，從現(xiàn)在開(kāi)始，從自我開(kāi)始，自覺(jué)地做道德建設(shè)的宣傳者、實(shí)踐者和捍衛(wèi)者!要努力去達(dá)到道德的最高境界。樹(shù)道德標(biāo)桿，做謙謙君子!