中學(xué)“中華頌”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，通過(guò)誦讀國(guó)文經(jīng)典，幫助學(xué)生形成健康的人格，提高學(xué)生的思想道理修養(yǎng)，構(gòu)建健康積極的校園氛圍。
二、活動(dòng)主題
誦國(guó)文經(jīng)典，育芬芳桃李
三、活動(dòng)內(nèi)容
誦讀《弟子規(guī)》等國(guó)文經(jīng)典
注：初一年級(jí)以《弟子規(guī)》為主，其他年級(jí)可自選國(guó)文經(jīng)典篇目。
四、活動(dòng)組織
比賽以誦讀為主，鼓勵(lì)表演形式創(chuàng)新。
比賽分為初賽和決賽：初賽由各年級(jí)語(yǔ)文備課組自行組織，分別評(píng)選出年級(jí)一二三等獎(jiǎng);決賽由初一語(yǔ)文備課組組織，其他年級(jí)語(yǔ)文備課組協(xié)助，初一年級(jí)一二等獎(jiǎng)節(jié)目和其他年級(jí)一等獎(jiǎng)節(jié)目參加。
初賽時(shí)間、地點(diǎn)由各年級(jí)自行決定，9月30日之前提交決賽名單;決賽時(shí)間為10月17日，地點(diǎn)為學(xué)校禮堂。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理(20分)
2、表演形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力(30分)
3、精神飽滿，聲音洪量，臺(tái)風(fēng)端正，表演落落大方(20分)
4、上下場(chǎng)組織安靜、有序(10分)
5、服裝統(tǒng)一(10分)
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律(10分)
篇2：中學(xué)中華頌活動(dòng)方案
中學(xué)“中華頌”活動(dòng)方案
一、指導(dǎo)思想
進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)青少年思想道德建設(shè)，通過(guò)誦讀國(guó)文經(jīng)典，幫助學(xué)生形成健康的人格，提高學(xué)生的思想道理修養(yǎng)，構(gòu)建健康積極的校園氛圍。
二、活動(dòng)主題
誦國(guó)文經(jīng)典，育芬芳桃李
三、活動(dòng)內(nèi)容
誦讀《弟子規(guī)》等國(guó)文經(jīng)典
注：初一年級(jí)以《弟子規(guī)》為主，其他年級(jí)可自選國(guó)文經(jīng)典篇目。
四、活動(dòng)組織
比賽以誦讀為主，鼓勵(lì)表演形式創(chuàng)新。
比賽分為初賽和決賽：初賽由各年級(jí)語(yǔ)文備課組自行組織，分別評(píng)選出年級(jí)一二三等獎(jiǎng);決賽由初一語(yǔ)文備課組組織，其他年級(jí)語(yǔ)文備課組協(xié)助，初一年級(jí)一二等獎(jiǎng)節(jié)目和其他年級(jí)一等獎(jiǎng)節(jié)目參加。
初賽時(shí)間、地點(diǎn)由各年級(jí)自行決定，9月30日之前提交決賽名單;決賽時(shí)間為10月17日，地點(diǎn)為學(xué)校禮堂。
五、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、普通話標(biāo)準(zhǔn)，誦讀流暢，語(yǔ)速、語(yǔ)調(diào)恰當(dāng)，停頓合理(20分)
2、表演形式豐富，感情處理得當(dāng)，富有表現(xiàn)力、感染力(30分)
3、精神飽滿，聲音洪量，臺(tái)風(fēng)端正，表演落落大方(20分)
4、上下場(chǎng)組織安靜、有序(10分)
5、服裝統(tǒng)一(10分)
6、會(huì)場(chǎng)紀(jì)律(10分)
篇3：Z物業(yè)客戶滿意度調(diào)查方案
Z物業(yè)客戶滿意度調(diào)查方案
1.0目的
1.1從合作的角度，了解開(kāi)發(fā)商的需求，進(jìn)一步深化與開(kāi)發(fā)商的合作關(guān)系，擴(kuò)大物業(yè)管理公司的業(yè)務(wù)范圍。
1.2了解物業(yè)管理公司在日常工作中存在的問(wèn)題，及時(shí)改進(jìn)并提升服務(wù)，提高業(yè)主滿意度。
2.0時(shí)間安排
2.1第一階段 項(xiàng)目設(shè)計(jì)準(zhǔn)備階段(11月20日前)，編制方案，調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)溝通，人員培訓(xùn)、資料印刷。
2.2第二階段 項(xiàng)目執(zhí)行，走訪完成(12月5日前)，調(diào)查走訪，回收問(wèn)卷。
2.3第三階段 調(diào)查問(wèn)卷復(fù)核、錯(cuò)誤修正、數(shù)據(jù)分析、成果報(bào)告(12月15日前)，調(diào)查結(jié)果形成報(bào)告。
3.0調(diào)查范圍
3.1合作開(kāi)發(fā)商：北京*****房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司，
3.2住宅業(yè)主：**家園業(yè)主、**園業(yè)主
3.3寫(xiě)字樓項(xiàng)目：光大**、**售樓處、***、***。
4.0組織實(shí)施
4.1由品質(zhì)管理部牽頭組織，制定實(shí)施方案、辦法，指導(dǎo)、監(jiān)督調(diào)查過(guò)程，匯總、分析數(shù)據(jù)。
4.2各項(xiàng)目管理處負(fù)責(zé)調(diào)查具體實(shí)施，成立調(diào)查小組、明確職責(zé)分工。
4.3各職能部門(mén)配合本次業(yè)主滿意度調(diào)查實(shí)施，并承擔(dān)部分調(diào)查任務(wù)。
5.0調(diào)查實(shí)施
5.1合作開(kāi)發(fā)商
5.1.1調(diào)查方法：深度訪問(wèn)
5.1.2調(diào)查對(duì)象：與各項(xiàng)目合作的開(kāi)發(fā)商或有合作意向的開(kāi)發(fā)商的合作負(fù)責(zé)人N=4。
合作開(kāi)發(fā)商調(diào)查對(duì)象職務(wù)業(yè)務(wù)對(duì)接
北京****房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)有限公司副總經(jīng)理/工程部經(jīng)理較緊密
總經(jīng)理助理/辦公室主任較緊密
營(yíng)銷(xiāo)中心主任較緊密
營(yíng)銷(xiāo)中心副主任/客服經(jīng)理較緊密
5.1.3調(diào)查內(nèi)容：
①詳細(xì)了解開(kāi)發(fā)商與物管公司的合作模式、工作流程等;
②詳細(xì)了解開(kāi)發(fā)商對(duì)物管公司目前工作的需求和滿意度;
③了解促成開(kāi)發(fā)商與物管公司合作的因素。
5.1.4工作成果：開(kāi)發(fā)商對(duì)物業(yè)管理服務(wù)的需求(以定量問(wèn)卷中對(duì)應(yīng)指標(biāo)形式提交)。
5.2公司內(nèi)部人員
5.2.1調(diào)查方法：深度訪談
5.2.2調(diào)查對(duì)象：物業(yè)管理公司內(nèi)部相關(guān)人員，N=4
5.2.3調(diào)查內(nèi)容：①詳細(xì)了解物管公司與開(kāi)發(fā)商的分工與合作;
②詳細(xì)了解物管公司工作流程、方法及現(xiàn)有主要問(wèn)題;
③了解影響物管公司與開(kāi)發(fā)商合作的主要因素。
5.2.4調(diào)查成果：物管工作主要問(wèn)題(以定量問(wèn)卷指標(biāo)形式提交)。
5.3業(yè)主滿意度調(diào)查
5.3.1調(diào)查方法：入戶訪問(wèn)、隨機(jī)抽樣
5.3.2樣本分布：分包項(xiàng)目采取普訪形式，住宅抽樣比率15-30%。
樓盤(pán)類(lèi)型樓盤(pán)名稱(chēng)總戶數(shù)樣本量抽樣誤差責(zé)任部門(mén)
住宅448270015.6%管理處
163440024.5%管理處
寫(xiě)字樓 100%品質(zhì)管理部
100%品質(zhì)管理部
100%品質(zhì)管理部
消防辦公樓100%品質(zhì)管理部