求質(zhì)量重落實(shí)抒寫教學(xué)新篇章
倡教研凸個(gè)性推動(dòng)教改新方向
——zz中學(xué)政治備課組中考總結(jié)材料
五中政治組是一個(gè)年輕、有活力、有強(qiáng)勁生命力的團(tuán)隊(duì)。工作中有一份熱情、一股沖勁和韌勁;交流時(shí)有一份真誠,一股執(zhí)著和攻堅(jiān)的氣勢。他們團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同奮進(jìn),成為了學(xué)校教研大軍中一股不可低估的力量。09年中考,五中政治學(xué)科實(shí)現(xiàn)了新的跨越:這一成績的取得,離不開上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持,離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的科學(xué)決策、務(wù)實(shí)管理,更是全體備課組不甘平庸、銳意進(jìn)取、努力拼搏的結(jié)果。一年的拼搏路,留下了眾多的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),值得我們思考和總結(jié),它將給我們以后的工作提供許多參照和啟迪。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視、注入奮斗力量
一年來,政治教研組在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,在教務(wù)處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照年級(jí)組的部署,學(xué)期初就制定了務(wù)實(shí)的工作計(jì)劃,并按照計(jì)劃全面優(yōu)質(zhì)地完成了學(xué)期工作任務(wù),取得了可喜的成績。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對教學(xué)質(zhì)量非常重視,新上任的張校長多次強(qiáng)調(diào)“質(zhì)量是學(xué)校的生命線”的觀點(diǎn),要求每學(xué)期評(píng)出教學(xué)質(zhì)量優(yōu)異者,給予表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),同年級(jí)相比差距太大的,則會(huì)提出批評(píng)或崗位辭職等硬性措施。由于學(xué)校質(zhì)量考核過了硬,老師都感到壓力,如何提高教學(xué)質(zhì)量就成了老師們的頭等大事。在這種情況下,教研的必要性自然而然就被老師們認(rèn)可了。同時(shí)學(xué)校也采取了相應(yīng)的措施,指派專人管理指導(dǎo)教研,再由校長親自督促,層層推進(jìn),學(xué)校決策層抓教研的決心由此可以窺見一斑。當(dāng)然,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也盡量給予老師更多的人文關(guān)懷,談心、老師生日的問候、教學(xué)研究的大力支持……這些為我政治教研組活動(dòng)的開展,老師們參與教育教學(xué)活動(dòng)的積極性注入了動(dòng)力,指明了方向。
二、落實(shí)常規(guī)管理、加強(qiáng)集體備課
“不積硅步無以至千里,不積小流無以成江河”,沒有細(xì)節(jié)的落實(shí)就沒有滿意的成績。所以備課組致力于常規(guī)教學(xué)管理的落實(shí),制定教研活動(dòng)計(jì)劃,開展教學(xué)教研活動(dòng)。抓備、教、輔、批、改的同時(shí),再大抓聽、說、評(píng)課活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上,政治備課組更加強(qiáng)了集體備課,群策群力發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的智慧。每位成員準(zhǔn)備一課時(shí)的教案(特別提倡各自獨(dú)立準(zhǔn)備同一課時(shí)),然后一起交流討論,對教案進(jìn)行修改定案(注:特別強(qiáng)調(diào),不統(tǒng)一教法,而是通過同伴互助和材料幫助,完善每位教師的教案設(shè)想);或由教研組長骨干教師根據(jù)進(jìn)度和當(dāng)前急需解決的問題確立內(nèi)容,安排一位老師重點(diǎn)備課,說課之后再提出異議,討論交流最后確定本課的教學(xué)安排。這樣既節(jié)省了重復(fù)備課的負(fù)擔(dān),又實(shí)現(xiàn)了現(xiàn)有資源的共享,還能增進(jìn)同行交流提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì),可謂是一舉多得。
三、豐富教研活動(dòng)、充分利用資源
以活動(dòng)為載體,推動(dòng)教研的發(fā)展。在活動(dòng)中調(diào)動(dòng)老師的積極性,逐漸提高教師的素養(yǎng)。
1、開展組內(nèi)聽、評(píng)課的活動(dòng)。大家共識(shí):功夫下在平時(shí)。提倡將平時(shí)的每一節(jié)課都作為自己的“試驗(yàn)田”,要求每位教師敢于祭奠,大膽探究,在課后進(jìn)行有效的反思,記錄下每堂課的體會(huì)。
備課組內(nèi)老師每學(xué)期至少講一節(jié)公開課,活動(dòng)時(shí)他們始終貫徹“聽——說——評(píng)”這條主線,讓講課老師能“一課一得”,發(fā)現(xiàn)自己特色的同時(shí)也找出自己存在的不足之處。
2、開展骨干老師展示課活動(dòng),發(fā)揮本組骨干老師的示范引領(lǐng)功能。每學(xué)期組內(nèi)骨干老師都要做一次展示課,起到傳、幫、帶的作用。
3、積極參加市、縣教育局組織的各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng),堅(jiān)持“走出去與引進(jìn)來”相結(jié)合,積極到各兄弟學(xué)校學(xué)習(xí)、交流、取經(jīng),以提高我們的教學(xué)水平。
4、充分利用資源,建立組內(nèi)的教案、課件、試題庫。集體準(zhǔn)備、自由調(diào)用,提高全組老師的教育教學(xué)水平,也避免了很多重復(fù)的勞動(dòng)。
以備課組長萬蓉老師為核心,大家隨時(shí)關(guān)注有關(guān)的政治信息,提取有效的、可用的輸入電腦,還充分利用各大網(wǎng)站資源,將網(wǎng)絡(luò)、市、縣以及本校老師提供的課件、教案等教學(xué)資源整合在一起,實(shí)現(xiàn)資源共享共同提高。
四、強(qiáng)化教學(xué)研究、關(guān)注個(gè)性發(fā)展
開展有效的教學(xué)研討活動(dòng),夯實(shí)教學(xué)基本功,形成濃厚的教研氛圍,轉(zhuǎn)變陳舊的教學(xué)方式,適應(yīng)新課程新理念。在一系列的教學(xué)研討活動(dòng)中,備課組發(fā)現(xiàn)思品課堂結(jié)構(gòu)可以以不變應(yīng)萬變,在教案上我們看到的是一種結(jié)構(gòu)模式,但老師們卻可以根據(jù)自己的風(fēng)格特點(diǎn),注入新的內(nèi)容,進(jìn)入課堂展示出來的就是不一樣的效果。因此,備課組針對“初中思品課堂結(jié)構(gòu)”進(jìn)行專題研討,集體備課、統(tǒng)一模式,做到“共性教案,個(gè)性修改”,既集思廣益又崇尚個(gè)性,全面提升團(tuán)隊(duì)的教學(xué)能力。
組內(nèi)老師各自形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,如馬校長的版塊式、思政一體的教學(xué)模式(將思想性與時(shí)政要聞緊密結(jié)合的方式);萬蓉老師的階梯遞進(jìn)的層次性教學(xué)(多用于初三系統(tǒng)復(fù)習(xí));彭紅霞老師的情境烘托、活動(dòng)貫穿的教學(xué)風(fēng)格等等。而這些各異的風(fēng)格特點(diǎn)被學(xué)生戲稱為:馬校長是“焦點(diǎn)訪談”,觀點(diǎn)鮮明,點(diǎn)評(píng)犀利;萬老師是“新聞聯(lián)播”,層次分明,政點(diǎn)清晰;彭老師則像“新聞1+1”,雙邊互動(dòng),評(píng)論獨(dú)到。
當(dāng)然,做得再多也要有成效才行;說得再好也要大家認(rèn)可才行。所以他們將本著“學(xué)無止境,教無止境,研無止境”的工作信念,爭取在各方面取得更大成績。
篇2:招生考試EE一中考點(diǎn)高考應(yīng)急預(yù)案
20**年普通高等學(xué)校招生考試EE一中考點(diǎn)高考應(yīng)急預(yù)案
為了確保20**年高考期間師生的生命安全,確保學(xué)校20**年高考工作順利開展,防止安全事故發(fā)生,力保安全事故發(fā)生后損失最少,危害最小,能快速、高效、合理有序地處置安全事故,根據(jù)上級(jí)相關(guān)文件精神和相關(guān)法律法規(guī),結(jié)合我校實(shí)際,制定本預(yù)案。
本預(yù)案啟動(dòng)時(shí)機(jī):高考期間發(fā)生安全事故時(shí),啟動(dòng)本預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想
按照上級(jí)安全管理有關(guān)規(guī)定,本著對我校20**年參加高考的學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密安排,及時(shí)有效處理高考期間發(fā)生的安全事故,保證20**年高考工作正常進(jìn)行。
二、總體原則
認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)規(guī)定,對我校20**年高考期間發(fā)生的各種安全事故本著實(shí)事求是原則,立即將所發(fā)生的特大事故逐級(jí)上報(bào)市政府、教育局及有關(guān)部門,接受調(diào)查處理,按上級(jí)事故調(diào)查組提出的意見,在限期內(nèi)依法對負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任的主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和直接責(zé)任者進(jìn)行事故追究和處理。
三、組織領(lǐng)導(dǎo)
為切實(shí)加強(qiáng)EE一中20**年高考安全事故處理工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立20**年高考安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)組織領(lǐng)導(dǎo)我校20**年高考安全事故搶險(xiǎn)及調(diào)查處理工作。
考場安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu):
組 長:ZZ
副組長:ZZ
組 員:ZZZZZZ 及保衛(wèi)人員
四、20**年高考安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組有關(guān)職責(zé)要求:
(一)發(fā)生安全事故時(shí),領(lǐng)導(dǎo)小組成員必須在最短時(shí)間內(nèi)到達(dá)事故現(xiàn)場,迅速采取有效措施,積極組織搶救工作。
(二)高考安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組領(lǐng)導(dǎo)因公等特殊情況無法到達(dá)現(xiàn)場或不能履行職責(zé),經(jīng)授權(quán)由下一級(jí) (副組長)代履行職責(zé)。
(三)高考安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組全體成員,在高考期間必須嚴(yán)格履行職責(zé),按要求到崗到位,確保24小時(shí)通訊暢通。
(四)全體參加高考的學(xué)生和領(lǐng)隊(duì)老師必須服從高考安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組的指導(dǎo)、調(diào)度,積極投身到相關(guān)搶救工作中。
(五)無論發(fā)生何種事故,都必須將學(xué)生放在第一位,先保護(hù)、搶救學(xué)生。
(六)新聞媒體要求采訪,必須經(jīng)過高考安全事故處理領(lǐng)導(dǎo)小組組長或上級(jí)部門同意,由領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意,任何人不得接受采訪,以避免報(bào)道失實(shí)。
五、發(fā)生安全事故應(yīng)急方案
(一)重大火災(zāi)安全事故
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員及其他班主任指揮學(xué)生緊急疏散,迅速將事故信息報(bào)校長。
2、發(fā)出緊急疏散信號(hào),指揮學(xué)生按順序疏散,及時(shí)將學(xué)生帶至遠(yuǎn)離火源的安全地段。
3、嚴(yán)禁組織學(xué)生參與救火,教師可利用一切救火設(shè)備救火,及時(shí)報(bào)告119、120請求援助。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(二)重大交通安全事故
1、領(lǐng)導(dǎo)小組成員或班主任指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段,迅速將事故信息報(bào)校長。
2、要迅速搶救受傷師生,在最短時(shí)間內(nèi)將受傷師生送至醫(yī)院救治,及時(shí)報(bào)警122、110、120請求援助,保護(hù)好事故現(xiàn)場。
3、采取有效措施,做好善后處置工作。
(三)外來暴力侵害事故
1、師生宿舍未經(jīng)允許強(qiáng)行闖入者,應(yīng)及時(shí)聯(lián)系公安人員和學(xué)校保安將闖入者驅(qū)逐出去。
2、發(fā)現(xiàn)不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)警110、120請求援助。
3、對受傷師生及時(shí)救治。
4、采取有效措施,做好善后處置工作。
(四)飲食衛(wèi)生預(yù)案
有傳染性疾病癥狀考生可用備用考室
為保證考生的飲食衛(wèi)生、住宿舒適,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生,請衛(wèi)生防疫部門安排專人負(fù)責(zé)考生所住學(xué)校的飲食住宿的監(jiān)督檢查工作。有考生住宿的場所若發(fā)生集體中毒事件或傳播性流感,應(yīng)第一時(shí)間報(bào)告衛(wèi)生部門、縣政府和教育局,采取應(yīng)急措施進(jìn)行救治和隔離,防止事態(tài)擴(kuò)大。
認(rèn)真做好衛(wèi)生防疫工作,確保公共衛(wèi)生安全。高考期間,人員高度集中,務(wù)必高度重視傳染性疾病的防控工作,會(huì)同衛(wèi)生部門制定切實(shí)可行的防控措施,確保考生和考試工作人員在考前盡量不去大規(guī)模人群聚集的場所,盡量避免接觸疫情嚴(yán)重的國家和地區(qū)的人員,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,搞好個(gè)人衛(wèi)生。對發(fā)現(xiàn)有傳染性疾病癥狀的考生,要立即逐級(jí)上報(bào)并動(dòng)用備用考室,在采取嚴(yán)密隔離措施的情況下,讓考生繼續(xù)考完,并啟動(dòng)相關(guān)緊急措施。同時(shí),要切實(shí)做好飲食衛(wèi)生等方面的防疫工作,嚴(yán)防食物中毒等公共衛(wèi)生事件的發(fā)生。
(五)校園廣播預(yù)案
播音源不能有干擾
各考點(diǎn)要安排相應(yīng)的技術(shù)維修人員負(fù)責(zé)校園有線廣播,調(diào)試好設(shè)備,保證高考考試信號(hào)播放的正常進(jìn)行。播音源附近不能有任何噪音干擾和電磁干擾(不允許使用手機(jī)、對講機(jī)等)。各考點(diǎn)要配備一定數(shù)量的磁帶播放機(jī)(可移動(dòng))備用,確保聽力考試期間的電力(含備用電源)供應(yīng)
六、其他注意事項(xiàng)
(一)為了保障本次高考工作安全有序地進(jìn)行,考前高三年級(jí)要召開師生的安全教育動(dòng)員大會(huì),宣布組織紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)安全及各種注意事項(xiàng),對有關(guān)事項(xiàng)責(zé)任到人。
(二)組織學(xué)生集體統(tǒng)一行動(dòng),服從帶隊(duì)教師的領(lǐng)導(dǎo),任何人不準(zhǔn)以任何理由無故脫離團(tuán)隊(duì),對違反紀(jì)律者要進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
(三)強(qiáng)調(diào)時(shí)間觀念,按時(shí)集合,按時(shí)進(jìn)入考場,考后及時(shí)回教室。
(四)帶隊(duì)教師做好學(xué)生的安全預(yù)防工作。
(五) 教育并監(jiān)督學(xué)生在高考期間不亂吃零食,不做劇烈運(yùn)動(dòng)。
(六)學(xué)校對學(xué)生的食品衛(wèi)生進(jìn)行檢查,嚴(yán)防病從口入,確保考生在高考期間的身體健康。
(七)教給學(xué)生一些安全常識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)。
(八)配備安全警衛(wèi)人員,嚴(yán)防意外事件發(fā)生,在人群密集的地方搞好監(jiān)督和疏散工作,嚴(yán)防擁擠。
(九)若發(fā)生突發(fā)事件,實(shí)行首見負(fù)責(zé)制。在場教師要立即進(jìn)行應(yīng)急處理,同時(shí)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),逐級(jí)上報(bào)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),若有需要,立即撥打110、120等特服電話。
(十)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與各位負(fù)責(zé)教師預(yù)留手機(jī)號(hào)碼,便于聯(lián)系,實(shí)行定時(shí)零匯報(bào)制度。
(十一)學(xué)校校辦公室要有專人值班,搞好協(xié)調(diào)、聯(lián)系工作。
(十二)任課教師向?qū)W生反復(fù)強(qiáng)調(diào)高考期間的注意事項(xiàng)和應(yīng)急處理辦法,嚴(yán)防事故發(fā)生。
總之,全體師生要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)合作精神,使高考工作取得圓滿成功。
EE一中
篇3:中心學(xué)校中考帶考教師工作職責(zé)
E中心學(xué)校20**年中考帶考教師工作職責(zé)
為了使我校初三學(xué)生順利參加中考,確保來去和中考期間安全有序,使學(xué)生考出水平,圓滿完成中考任務(wù),帶隊(duì)教師必須履行下列職責(zé):
1、召開學(xué)生會(huì),做好學(xué)生的赴考思想教育、安全教育、心理健康教育。
2、做好學(xué)生考點(diǎn)、考場、座位號(hào)的登記工作,并讓學(xué)生了解自己的考場和位置。
3、安排好考生的往返交通工作,安排好乘車位置,督促學(xué)生有序坐車,確保考生往返交通安全。
4、安排好考生的生活、住宿。把每個(gè)學(xué)生落實(shí)到每一個(gè)房間,排好學(xué)生的住宿表和就餐座位表,要求學(xué)生按規(guī)定住宿、就餐。
5、做好學(xué)生住宿和飲食安全的防范工作,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)與賓館負(fù)責(zé)人聯(lián)系,禁止學(xué)生在外就餐、吃不衛(wèi)生的零食和喝冷飲,確保學(xué)生飲食安全。
6、做好對學(xué)生的日常生活和考試必備用品的檢查和保管工作。
7、考前督促學(xué)生帶好考試用學(xué)具:如一只透明學(xué)具袋,內(nèi)裝若干藍(lán)、黑圓珠筆或水筆,三角板,圓規(guī)、橡皮、小刀、無存儲(chǔ)功能計(jì)算器、準(zhǔn)考證。帶好手表,并校正好時(shí)間。
8、負(fù)責(zé)督促學(xué)生按時(shí)休息、應(yīng)考。實(shí)行“三點(diǎn)名”:就餐(早、中、晚)點(diǎn)名、就寢(午休、晚上)點(diǎn)名、考試(考前、考后)點(diǎn)名。
9、負(fù)責(zé)向?qū)W生明確應(yīng)考要領(lǐng),講清注意事項(xiàng),并進(jìn)行考試紀(jì)律、考試規(guī)則和考試安全教育。
10、負(fù)責(zé)掌握考生思想動(dòng)態(tài)和考試情況,做好失利學(xué)生的思想工作。幫助學(xué)生解決相關(guān)的問題。
11、學(xué)生來去的路上和晚上7:30至8:30,所有帶考教師必須到位,值班的帶考教師要自始至終守在考點(diǎn)和住宿處,并處理好突發(fā)事件。
12、做好上下聯(lián)絡(luò)工作,及時(shí)向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)最新情況,協(xié)助考點(diǎn)處理有關(guān)問題。
**中心學(xué)校