紅色經(jīng)典讀書月活動總結(jié)
這次活動的主要閱讀范圍是“紅色經(jīng)典”， 圍繞“閱讀紅色經(jīng)典、堅定理想信念”的主題，本著“著力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)”的目標(biāo)，這次活動辦得有聲有色----學(xué)生們的愛國熱情得到了，提升學(xué)生個人的人生觀世界觀都有一定的積極的變化。
下作總結(jié)于下，記錄這次活動的經(jīng)念、意義。
一、此次活動宗旨明確：“閱讀紅色經(jīng)典、堅定理想信念”.
正如一位名人所說：在大學(xué)里，要多讀書，因為大學(xué)是你讀書的最后一個黃金時間，之前，我們?yōu)榱酥锌肌⒏呖挤艞壛撕芏嘧x其他書的機(jī)會，工作以后，我們?yōu)榱松嫷教幈疾ǎ緵]有或是很少有時間靜靜的坐下來用一顆平靜的心去體會書中的內(nèi)容，所以在大學(xué)了倡導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書，提高校園文化，增添校園書香味道，絕對是一個好的活動。
當(dāng)代大學(xué)生的知識面是廣的，他們得到知識的途徑也是較多的。十多年的思想品德與歷史教育，學(xué)生們的歷史觀是比較中肯的，雖然在有些觀點(diǎn)還是有著偏激與偏見。紅色經(jīng)典里他們看到了革命先輩的革命激情革命奮斗革命獻(xiàn)身，這些對正處于激情中的青年都是一個不小的震撼于鼓舞!
二、此次活動涉及范圍廣泛
從對象上看，建筑學(xué)院的所有班級都參加了本次活動，每個班級的每個人都參加了讀書活動，并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精華，每個人認(rèn)真讀書，就可以把自己的想法、體會寫進(jìn)文章，這樣做，使個人的思想得到深入，素質(zhì)得到提高。
僅成讀書范圍來講，讀書不僅僅集中在《平原烈火》《誰是最可愛的人》《劉胡蘭小傳》《可愛的中國》《鐵道游擊隊》等等民族的激情與勝利上，同學(xué)們對叛變與失敗也有著很高的興趣，我認(rèn)為這是好的，因為這正是人性化的表現(xiàn)，而且《血戰(zhàn)金門島》這樣的以解放軍的失敗為題材的作品引發(fā)了不小的討論熱潮，一定意義上為活動增添了樂趣。
三、響應(yīng)省委教育工委關(guān)于讀書活動的號召
我校決定于20**年11-12月開展“三湘讀書月”系列活動，深入貫徹落實(shí)***，認(rèn)真落實(shí)*、*、*等中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神，結(jié)合慶祝中華人民共和國成立60周年，努力倡導(dǎo)多讀書，讀好書的文明風(fēng)尚，圍繞“閱讀紅色經(jīng)典、堅定理想信念”主題開展特色活動，著力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
建筑工程系開展了具有自己特色的讀書活動。響應(yīng)了學(xué)校的號召，也對學(xué)校的發(fā)展切切實(shí)實(shí)地做了一件實(shí)事，真正意義上的m.dewk.cn支持了學(xué)校，同時豐富了自己的知識，提高了自身的修養(yǎng)。
四、本次活動在取得預(yù)期的效果的情況下，同時也暴露了一些缺點(diǎn)和不足
(1)本次活動時間短任務(wù)量過多。
在活動的時間里，要求同學(xué)所讀書目不得少于10本，從時間上看，不可能進(jìn)行精讀，也不可能十分精確的把握書中的精華部分。為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，部分同學(xué)存在弄虛作假嫌疑，這是有悖于此次活動的初衷的。本活動的目的就是讓同學(xué)多讀書，好讀書，讀好書，而由于時間短和任務(wù)量多，使得這一目的沒能很好的達(dá)成。
(2)有些同學(xué)的態(tài)度不夠端正
在活動期間，有些同學(xué)讀書心得與讀后感直接在網(wǎng)上下載，濫竽充數(shù)，使得讀書心得與讀后感的質(zhì)量不高，這種情況應(yīng)該值得注意，更應(yīng)該杜絕。學(xué)風(fēng)對于每一所大學(xué)是最重要的，學(xué)風(fēng)不好，大學(xué)也就沒有好發(fā)展。所以，在以后的活動中要堅決反對這種現(xiàn)象，正本清源，創(chuàng)建濃郁的書香氣息與良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)活動中反映了少量同學(xué)的膚淺
說真的，許多大學(xué)生知道的道理很多，可是他們理解的卻不見得。是的，十多年的讀書年月里教育工作，我們向他們不厭其煩的講述著相同的大道理，這引起了他們的逆煩，也就產(chǎn)生了偏激與偏見。有些同學(xué)故意別出心裁的對歷史與紅色經(jīng)典進(jìn)行評擊，甚至于鉆起牛角尖，在他們看來反而是紅色經(jīng)典變得“膚淺”了。為此有些班級舉辦了激烈的辯論賽，有所失卻也有所得!
從總體上來說，此次活動得到建筑工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，全體師生的共同參與，活動目的、宗旨明確，效果良好，是一次成功的活動，雖然還存在的一些缺點(diǎn)和不足。另外，此次活動也對以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)院會多舉行這種有意義、有利于學(xué)生成才和發(fā)展、對同學(xué)有幫助的活動。
篇2：書鋤我爹--職工讀書月活動的心得體會
“書鋤”我爹
--“職工讀書月”活動的心得體會
我喜歡這樣一種閱讀姿勢，半蹲在二手書地攤前，手捧一本紙質(zhì)泛黃的小說，忘我地置身于書中的跌宕起伏。我爹就是這樣的閱讀者，他看書的時候如癡如醉，走路看，睡覺看，吃飯時左手拿著煎餅右手要握著書卷，甚至在田間的勞動間隙也要頭枕鋤頭躺在田壟上翻兩頁，看足了折個角往地頭一擱接著干農(nóng)活，久之便多了個“書鋤”的雅號。
我爹看書雜亂無類，言情的武俠的歷史的包括封面帶點(diǎn)兒色情的宮廷秘史均有涉獵，《隋唐演義》《說岳全傳》《太平天國》這類長篇?dú)v史小說我爹看了很多，因此唐朝的宋朝的明朝的那些事兒他總是如數(shù)家珍。我爹尤其喜歡看軍事小說，只要和八路軍、新四軍有關(guān)聯(lián)的書一概不放過，看著看著便兀自懊惱晚生30年，不然依他的“軍事才能”也能混個十大元帥十大將軍當(dāng)當(dāng)。有時，村鄰們在村頭大樹下激烈討論中國和美國的軍事誰更強(qiáng)大，我爹便很權(quán)威地一錘定音：彭德懷和麥克阿瑟在朝鮮戰(zhàn)場上又不是沒有較量過!
對于愛不釋手的小說，我爹會附庸風(fēng)雅摘抄幾段經(jīng)典詞句和章節(jié)。他曾全文抄錄紅色小說《馬蘭草》，他總是偏執(zhí)地認(rèn)為男主人公柳彤有他的影子，盡管他沒有上過一天大學(xué)。這本手抄本的《馬蘭草》后來成為我童年的文學(xué)啟蒙，我從我爹歪歪斜斜的筆跡中第一次讀到了大學(xué)校園的書卷氣，第一次讀到了怦然心動的愛情和人性的悲劇。那個時候，我總愛偷他的書看，晚上他看，白天我看，有時看得比他還快。
無書可讀的時候，我爹時常騎著自行車帶我到附近的集鎮(zhèn)聽王瞎子說書，別人聽完說書之后就散去，他卻留下來和王瞎子侃一會兒書中人物。有次聽說書歸來的路上，我爹一臉嚴(yán)肅地跟我說王瞎子說書不是“瞎說”，因為他看過《薛仁貴征西》，王瞎子說的和書中的內(nèi)容分毫不差。
我爺爺在世時常數(shù)落我爹“不務(wù)正業(yè)”，農(nóng)民看書能有什么大去處?武不能定國，文不能安邦，只能耽誤農(nóng)時，只能惹村鄰們笑話。可惜我爺爺去世得早，我爹看書后來還真看出了名堂。我上小學(xué)四年級的時候，鎮(zhèn)教委辦主任在玉米地里找到了我爹，說鎮(zhèn)中心小學(xué)缺一名代課教師，有人舉薦了我爹。
那天我爹很激動，放下鋤頭就跟教委辦主任去學(xué)校試講，到那兒才發(fā)現(xiàn)，臺下坐著全鎮(zhèn)的小學(xué)歷史老師。還好那時鄉(xiāng)村教師門檻很低，我爹從褲兜里掏出姚雪垠的《李自成》，啰啰嗦嗦地把“李自成技?xì)⒘_汝才”的章節(jié)講了一遍，末了還煞有介事地分析了羅汝才之死的必然性。教委辦主任被我爹忽悠得也很激動，說再來兩個王瞎子也沒這水平，當(dāng)場拍板讓我爹任小學(xué)六年級的歷史教師。
我爹后來還陸續(xù)兼任了語文教師和體育教師。他上體育課時，先把學(xué)生們拉到操場上讓喜歡唱歌的學(xué)生舉手，舉手的學(xué)生在操場上自由歌唱，沒舉手的學(xué)生他全帶回教室聽他講歷史故事。他認(rèn)為愛唱歌的孩子太浮躁，不適合讀“閑書”，這種偏執(zhí)大抵是受“老不看三國，少不看水滸”的誤導(dǎo)吧。
這種觀念也直接影響了我的閱讀觀。對于那些“閑書”，他有時阻止我看，有時又鼓勵我看，直到今天我也沒讀懂他的態(tài)度。記得小學(xué)六年級時，我在他的歷史課上偷看溫瑞安的《劍氣長江》被他捉個正著，那次他異常震怒，不僅抽了我耳光，還在全班掀起了清查行動。他把沒收的“閑書”全都帶回家自己看，其中包括我從同學(xué)處借來的那本《劍氣長江》，不料看完了他又催我去借下一部，溫瑞安的“神州奇?zhèn)b”系列總共八部，《劍氣長江》只是其中之一，那一陣子爺倆顛三倒四把八部全看完了，往往是他看完上一部，下一部我也看得七七八八了。他那時心情特好，數(shù)次向我慨嘆這是他讀過的最好的武俠小說。
我爹做了十年的鄉(xiāng)村代課教師，后來學(xué)校里陸續(xù)分配來年經(jīng)的大學(xué)生，他只好背著兩大摞教案“退休”回家。臨走的時候校長要他把教案留下，我爹說留在學(xué)校也是一堆廢紙，不如讓他帶回家當(dāng)“閑書”看，校長知道我爹是有名的“書鋤”，于是作罷。
篇3：紅色經(jīng)典讀書月活動總結(jié)
紅色經(jīng)典讀書月活動總結(jié)
這次活動的主要閱讀范圍是“紅色經(jīng)典”， 圍繞“閱讀紅色經(jīng)典、堅定理想信念”的主題，本著“著力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)”的目標(biāo)，這次活動辦得有聲有色----學(xué)生們的愛國熱情得到了，提升學(xué)生個人的人生觀世界觀都有一定的積極的變化。
下作總結(jié)于下，記錄這次活動的經(jīng)念、意義。
一、此次活動宗旨明確：“閱讀紅色經(jīng)典、堅定理想信念”.
正如一位名人所說：在大學(xué)里，要多讀書，因為大學(xué)是你讀書的最后一個黃金時間，之前，我們?yōu)榱酥锌肌⒏呖挤艞壛撕芏嘧x其他書的機(jī)會，工作以后，我們?yōu)榱松嫷教幈疾ǎ緵]有或是很少有時間靜靜的坐下來用一顆平靜的心去體會書中的內(nèi)容，所以在大學(xué)了倡導(dǎo)大學(xué)生多讀書、讀好書，提高校園文化，增添校園書香味道，絕對是一個好的活動。
當(dāng)代大學(xué)生的知識面是廣的，他們得到知識的途徑也是較多的。十多年的思想品德與歷史教育，學(xué)生們的歷史觀是比較中肯的，雖然在有些觀點(diǎn)還是有著偏激與偏見。紅色經(jīng)典里他們看到了革命先輩的革命激情革命奮斗革命獻(xiàn)身，這些對正處于激情中的青年都是一個不小的震撼于鼓舞!
二、此次活動涉及范圍廣泛
從對象上看，建筑學(xué)院的所有班級都參加了本次活動，每個班級的每個人都參加了讀書活動，并且寫了讀書心得和讀后感。讀書就要得其精華，每個人認(rèn)真讀書，就可以把自己的想法、體會寫進(jìn)文章，這樣做，使個人的思想得到深入，素質(zhì)得到提高。
僅成讀書范圍來講，讀書不僅僅集中在《平原烈火》《誰是最可愛的人》《劉胡蘭小傳》《可愛的中國》《鐵道游擊隊》等等民族的激情與勝利上，同學(xué)們對叛變與失敗也有著很高的興趣，我認(rèn)為這是好的，因為這正是人性化的表現(xiàn)，而且《血戰(zhàn)金門島》這樣的以解放軍的失敗為題材的作品引發(fā)了不小的討論熱潮，一定意義上為活動增添了樂趣。
三、響應(yīng)省委教育工委關(guān)于讀書活動的號召
我校決定于20**年11-12月開展“三湘讀書月”系列活動，深入貫徹落實(shí)***，認(rèn)真落實(shí)*、*、*等中央領(lǐng)導(dǎo)同志有關(guān)學(xué)習(xí)和讀書的重要指示精神，結(jié)合慶祝中華人民共和國成立60周年，努力倡導(dǎo)多讀書，讀好書的文明風(fēng)尚，圍繞“閱讀紅色經(jīng)典、堅定理想信念”主題開展特色活動，著力提升大學(xué)生思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。
建筑工程系開展了具有自己特色的讀書活動。響應(yīng)了學(xué)校的號召，也對學(xué)校的發(fā)展切切實(shí)實(shí)地做了一件實(shí)事，真正意義上的m.dewk.cn支持了學(xué)校，同時豐富了自己的知識，提高了自身的修養(yǎng)。
四、本次活動在取得預(yù)期的效果的情況下，同時也暴露了一些缺點(diǎn)和不足
(1)本次活動時間短任務(wù)量過多。
在活動的時間里，要求同學(xué)所讀書目不得少于10本，從時間上看，不可能進(jìn)行精讀，也不可能十分精確的把握書中的精華部分。為了達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，部分同學(xué)存在弄虛作假嫌疑，這是有悖于此次活動的初衷的。本活動的目的就是讓同學(xué)多讀書，好讀書，讀好書，而由于時間短和任務(wù)量多，使得這一目的沒能很好的達(dá)成。
(2)有些同學(xué)的態(tài)度不夠端正
在活動期間，有些同學(xué)讀書心得與讀后感直接在網(wǎng)上下載，濫竽充數(shù)，使得讀書心得與讀后感的質(zhì)量不高，這種情況應(yīng)該值得注意，更應(yīng)該杜絕。學(xué)風(fēng)對于每一所大學(xué)是最重要的，學(xué)風(fēng)不好，大學(xué)也就沒有好發(fā)展。所以，在以后的活動中要堅決反對這種現(xiàn)象，正本清源，創(chuàng)建濃郁的書香氣息與良好的學(xué)習(xí)氛圍。
(3)活動中反映了少量同學(xué)的膚淺
說真的，許多大學(xué)生知道的道理很多，可是他們理解的卻不見得。是的，十多年的讀書年月里教育工作，我們向他們不厭其煩的講述著相同的大道理，這引起了他們的逆煩，也就產(chǎn)生了偏激與偏見。有些同學(xué)故意別出心裁的對歷史與紅色經(jīng)典進(jìn)行評擊，甚至于鉆起牛角尖，在他們看來反而是紅色經(jīng)典變得“膚淺”了。為此有些班級舉辦了激烈的辯論賽，有所失卻也有所得!
從總體上來說，此次活動得到建筑工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的充分重視，全體師生的共同參與，活動目的、宗旨明確，效果良好，是一次成功的活動，雖然還存在的一些缺點(diǎn)和不足。另外，此次活動也對以后其他活動的開展有一定的借鑒作用和指導(dǎo)意義。在以后的學(xué)習(xí)和生活中，學(xué)院會多舉行這種有意義、有利于學(xué)生成才和發(fā)展、對同學(xué)有幫助的活動。