八年級(6)班學年度班主任工作計劃4

　　一、指導思想

　　以學校德育教育的思路為指導，繼續堅持德育為先、立德樹人、積極開展教育活動和民族精神教育活動，不斷提升學生思想道德素質；堅持育人為本，教會孩子學會選擇；抓好常規工作，細化規范管理，明確職責，培養學生良好的行為習慣和道德意識，增強學生的自我激勵、自我教育、自我管理的能力，著重培養孩子們健康的身心素質、良好的行為習慣和科學的思維方式，充分挖掘學生的創新潛能，塑造學生健全人格；鼓勵每位同學爭當"優秀學生"，進一步做好推優入團的工作，把我班建成具有"勤學善思、善問篤行，和諧向上"的溫馨大家庭。

　　二、八(6)班級基本情況和目標：

　　現在的八(6)班是由原七年級6班的學生組合而成的，整體情況來說，我班學生上進心較強，兩極分化比較嚴重，既有成績拔尖的學生，也有不少學生基礎很薄弱，還有些學生習慣不好，惰性很大；有些學生比較聰明但是學習習慣欠佳等；班級所有學生經過開學以來的逐步整頓和行規教育，大家都有不同程度的進步，整體上呈現出上升的趨勢，同學們集體榮譽感很強，學會顧全大局，樂于接受批評，互幫互助，進取心強。本學期我班的基本目標是：加強團結，營造和諧師生關系，培養學生良好的學習、生活習慣，培養學生良好的自律和自學能力；引導學生創造互幫互助的學習氛圍，培養學生良好的道德情懷和奉獻精神，營造正確的輿論導向，并且積極參加學校各種活動，勇于拼搏，爭取佳績，齊心協力爭創文明班級。

　　三、具體措施：

　　1.給同學以鍛煉的平臺，擇優選拔班干部，突出班干部的示范和引領作用。通過各種形式繼續錘煉他們，定期公開公正地開展評比，評選好干部，增強他們的輻射功能和凝聚工程。

　　2.進一步完善班級制度，細化每個勞動崗位，規范量化班級學生的日常表現，進行個人跟蹤記錄，及時肯定進步，指出不足，指明前進的方向，盡職盡責抓好班級一日常規，衛生、作業等每項工作，倡導課后文明休息，自覺遵守中學生行為規范。

　　3.扶植"小老師"，開展互助學習小組，鞭策優等生，鼓勵中等生，關愛后進生。

　　4.經常與學生談心交流，一旦發現任何異常，力爭第一時間與家長取得聯系，進行有效的溝通，每天批閱備忘錄，開好家長會，把學生在校的各方面的表現反饋給家長，為學生的健康成長營造良好的氛圍。

　　四、主要活動安排：

　　1.新學期環境整治，合理安排各個值勤崗位人選，布置溫馨的教室環境，出好班級第一期黑板報，營造良好的班級文化，布置好教室，同時規范班級勞動工具的擺放，出色完成室內的各項布置。

　　2.完善班級管理制度，加強制度獎懲措施的實行，進一步完善班級評比考核制度，細化規范管理，突出班干部的引領示范作用，制訂班級活動計劃，微調衛生和紀律負責人員，強化常規管理條例。

　　3.多與任課老師溝通，及時了解班級和學生情況，幫助任課老師減少后進生，排摸"不良行為或問題學生"，繼續組建調整學習互助小組，綜合測試情況，定期讓學習進步快的學生向班級傳授經驗，介紹有效的學習方法。

　　4.弘揚中華傳統節日,從小事做起愛國愛校,慶祝"教師節"、"中秋節"、"國慶節"等節日，謝師恩，送祝福，讓感恩意識根植在每位同學的心中，開好主題班會，注重生命教育，民防與法制教育，注重學生的心理疏導，利用班會和各種集體活動，不斷激發學生合作意識和集體主人翁精神。

　　總之，根據學校的辦學理念，我們以"生活即教育"思想為指導，適度創設情景，讓學生走向社會、體驗社會、關注自然、參與社會實踐活動,積極營造班級溫馨和諧氛圍。

篇2：中學七、八年級學生社會實踐活動方案

　　中學學年度七、八年級學生社會實踐活動方案

　　一、指導思想

　　為了鍛煉學生吃苦耐勞的精神，培養學生頑強的意志品質和嚴謹的組織紀律觀念;引導學生養成良好的生活習慣和生活作風，適應團隊生活的行為準則;增強國防意識，對學生進行愛校、愛家、愛國教育，開展以“比紀律、比班風、比誰最棒”為主題的軍訓活動：特制定此活動方案。

　　二、活動地點：河北區武裝部軍訓基地(大柳灘)

　　三、活動時間：20**年9月26日(周六)--30日(周三)

　　四、活動對象：

　　七、八年級全體學生共計人

　　五、具體措施

　　1、健全組織、加強領導。

　　(1)建立以分管校長負責制的校軍訓工作小組。

　　學校高度重視本次軍訓活動，將之作為學校德育工作和素質教育落實的重要內容。經校行政會討論，組建了以分管德育的戴校長為核心的八十中學.求知中學軍訓工作小組，學校專門召開工作小組會議，根據上級要求認真討論本次軍訓方案，上下合力抓本次活動，做到層層有人負責，事事有人管理。

　　八十中學軍訓工作小組名單：

　　組長：zz

　　副組長：zz

　　成員：各班班主任、年級組長，德育處主管教師

　　(2)成立學生自主管理委員會。

　　為讓學生充分感悟“自主、合作”，培養學生自管能力，各班擬產生如下學生組建了學生自主管理委員會。

　　委員會成員須秉著認真負責的精神，認真學習相關材料，認真完成各項任務，確保營部軍訓工作的順利開展，展示進華中學學生素質。

　　(3)以國防教育要求對學生進行編制，整個年級編排為營，營下設連，一班為一連，二班為二連，以此類推。

　　2、認真籌備，加強動員和教育。

　　(1)認真學習活動通知等重要材料，及時與基地協調各方面事宜，確保前期準備細致完善。

　　(2)認真準備開營儀式

　　(3)認真排練文藝節目，培養學生團隊精神，提高學生藝術素養。

　　(4)規范收費。

　　(5)通過《家長信》、家長會、教師會、學生教育動員大會、年級學生大會、學生干部及團員會議等形式做好宣傳教育工作，確立學生“安全第一”的觀念、不怕苦不怕累勇創佳績的精神、嚴守紀律團結互助的態度、文明禮儀的風貌。

　　(6)加強對教師的相關培訓，要求教師與營地教師、教官協作配合，在學生活動紀律、自主管理、生活指導、安全教育(監督)等方面工作到位，班主任隨時跟班，監控到位。

　　(7)根據營地課程安排做好其他準備工作。

　　3、利用營地資源，開展特色活動。

　　(1)倡導班級結合營地訓練、生活資源，開展有創意、有特色、有效果的管理活動，從科學性、人性化的角度提高學生的管理能力。

　　(2)開展的行為規范訓練、建國60年班班唱、校園文明禮儀和文明用語訓練、三操的練習、自救互救知識的練習活動，增強學生的愛國熱情、自救能力和意識。

　　(3)充分利用營地資源，尋求營地支持開展，在利用“拓展訓練”等豐富的教育形式，開展研究性學習。

　　(4)通過軍事訓練，培養學生吃苦耐勞，不畏艱難，勇于克服困難的品質和勇氣，同時增強學生的國防安全意識。

　　本次活動是我校加強德育教育的重要契機，我校將把對學生的行為規范教育、民族精神教育、愛國主義教育、中華傳統美德教育、自我保護和防衛教育滲透到活動中去，通過以情動人、以事動人、以理服人，培養學生愛黨、愛國、愛軍的情感，提升學生的綜合素質，并將學生在營地活動的表現納入到學生綜合素質評價中去。

篇3：中學七八年級社會實踐活動安全預案

　　中學學年度七八年級社會實踐活動安全預案

　　為了提高參訓人員的安全意識，防止意外事故的發生，確保學生軍訓工作安全、順利地完成，特制定七、八年級學生軍訓安全預案。

　　一、成立安全領導小組，明確安全職責。

　　組長：zz副組長：zz

　　成員：七、八年級年級主任班主任德育處主管干部

　　校醫：zz

　　二、嚴格軍訓制度化管理，杜絕安全事故。

　　1、路途組織保證安全(1)確保運輸車輛的安全，要求基地必須采用正規客運公司的車輛接送學生，并按指定地點停靠，按指定路線行駛。(2)每輛車安排一名教師負責安全聯絡，并制定聯絡網，如發生特殊情況以便及時聯系2、訓練安全預防

　　(1)軍訓之前，組織全體班主任進行培訓，提高思想認識;學生報到后，班主任及時了解學生健康狀況，若有身體不適(如有先天性疾病等)，根據文件要求在辦理免訓手續后可不安排參加訓練。

　　(2)軍訓時間較長，身體疲勞，大量排汗，頭部直接受到烈日照射，極易發生中暑。學生中暑后，不必驚惶失措。輕度中暑：把中暑者送到蔭涼通風處休息，喝些涼白開水等清涼飲料并聯系校醫。重度中暑：迅速送往醫院并及時通知家長。

　　預防措施：指導學生提前喝一些水，班主任保證開水充足供應，訓練間歇提醒學生補充水分。

　　在軍訓過程中，如果出現意外傷害，輕度擦傷、扭傷等及時聯系校醫治療，傷勢較重的及時送往醫院并及時通知家長。

　　(3)訓練休息時間，要組織學生有秩序集體活動，禁止學生單獨活動或乘涼。嚴禁在訓練場地追逐、打鬧、打球和進行危險活動。

　　(4)在軍訓過程中，各班若發現緊急情況，要及時上報領導小組。

　　3、學生宿舍安全預防

　　(1)班主任及時要求學生在宿舍內注意用電安全等。

　　(2)加強自我防范措施，離開宿舍時鎖好門、關好門上窗，發現可疑人員應迅速報告宿舍管理人員。

　　(3)進出宿舍、食堂不要擁擠，不洗涼水澡，打開水時不要擁擠，注意暖水瓶使用安全，避免燙傷。

　　(4)學生宿舍不準存放易燃、易爆、有害物品。學生不準串宿舍，發生問題與矛盾及時找有關人員協調解決。學生的貴重物品交基地妥善保管。

　　4、飲食衛生安全預防

　　(1)在軍訓期間，禁止學生喝不潔水、食用腐敗變質的食品，防止疾病的發生。

　　(2)講究衛生，不隨地吐痰，不亂瓜果皮核、紙屑等，保持室內清潔。(另附預防假流預案)