中學學年度七、八年級學生社會實踐活動方案
一、指導思想
為了鍛煉學生吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì)和嚴謹?shù)慕M織紀律觀念;引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣和生活作風，適應(yīng)團隊生活的行為準則;增強國防意識，對學生進行愛校、愛家、愛國教育，開展以“比紀律、比班風、比誰最棒”為主題的軍訓活動：特制定此活動方案。
二、活動地點：河北區(qū)武裝部軍訓基地(大柳灘)
三、活動時間：20**年9月26日(周六)--30日(周三)
四、活動對象：
七、八年級全體學生共計人
五、具體措施
1、健全組織、加強領(lǐng)導。
(1)建立以分管校長負責制的校軍訓工作小組。
學校高度重視本次軍訓活動，將之作為學校德育工作和素質(zhì)教育落實的重要內(nèi)容。經(jīng)校行政會討論，組建了以分管德育的戴校長為核心的八十中學.求知中學軍訓工作小組，學校專門召開工作小組會議，根據(jù)上級要求認真討論本次軍訓方案，上下合力抓本次活動，做到層層有人負責，事事有人管理。
八十中學軍訓工作小組名單：
組長：zz
副組長：zz
成員：各班班主任、年級組長，德育處主管教師
(2)成立學生自主管理委員會。
為讓學生充分感悟“自主、合作”，培養(yǎng)學生自管能力，各班擬產(chǎn)生如下學生組建了學生自主管理委員會。
委員會成員須秉著認真負責的精神，認真學習相關(guān)材料，認真完成各項任務(wù)，確保營部軍訓工作的順利開展，展示進華中學學生素質(zhì)。
(3)以國防教育要求對學生進行編制，整個年級編排為營，營下設(shè)連，一班為一連，二班為二連，以此類推。
2、認真籌備，加強動員和教育。
(1)認真學習活動通知等重要材料，及時與基地協(xié)調(diào)各方面事宜，確保前期準備細致完善。
(2)認真準備開營儀式
(3)認真排練文藝節(jié)目，培養(yǎng)學生團隊精神，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。
(4)規(guī)范收費。
(5)通過《家長信》、家長會、教師會、學生教育動員大會、年級學生大會、學生干部及團員會議等形式做好宣傳教育工作，確立學生“安全第一”的觀念、不怕苦不怕累勇創(chuàng)佳績的精神、嚴守紀律團結(jié)互助的態(tài)度、文明禮儀的風貌。
(6)加強對教師的相關(guān)培訓，要求教師與營地教師、教官協(xié)作配合，在學生活動紀律、自主管理、生活指導、安全教育(監(jiān)督)等方面工作到位，班主任隨時跟班，監(jiān)控到位。
(7)根據(jù)營地課程安排做好其他準備工作。
3、利用營地資源，開展特色活動。
(1)倡導班級結(jié)合營地訓練、生活資源，開展有創(chuàng)意、有特色、有效果的管理活動，從科學性、人性化的角度提高學生的管理能力。
(2)開展的行為規(guī)范訓練、建國60年班班唱、校園文明禮儀和文明用語訓練、三操的練習、自救互救知識的練習活動，增強學生的愛國熱情、自救能力和意識。
(3)充分利用營地資源，尋求營地支持開展，在利用“拓展訓練”等豐富的教育形式，開展研究性學習。
(4)通過軍事訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，不畏艱難，勇于克服困難的品質(zhì)和勇氣，同時增強學生的國防安全意識。
本次活動是我校加強德育教育的重要契機，我校將把對學生的行為規(guī)范教育、民族精神教育、愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、自我保護和防衛(wèi)教育滲透到活動中去，通過以情動人、以事動人、以理服人，培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛軍的情感，提升學生的綜合素質(zhì)，并將學生在營地活動的表現(xiàn)納入到學生綜合素質(zhì)評價中去。
篇2：中學七、八年級學生社會實踐活動方案
中學學年度七、八年級學生社會實踐活動方案
一、指導思想
為了鍛煉學生吃苦耐勞的精神，培養(yǎng)學生頑強的意志品質(zhì)和嚴謹?shù)慕M織紀律觀念;引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣和生活作風，適應(yīng)團隊生活的行為準則;增強國防意識，對學生進行愛校、愛家、愛國教育，開展以“比紀律、比班風、比誰最棒”為主題的軍訓活動：特制定此活動方案。
二、活動地點：河北區(qū)武裝部軍訓基地(大柳灘)
三、活動時間：20**年9月26日(周六)--30日(周三)
四、活動對象：
七、八年級全體學生共計人
五、具體措施
1、健全組織、加強領(lǐng)導。
(1)建立以分管校長負責制的校軍訓工作小組。
學校高度重視本次軍訓活動，將之作為學校德育工作和素質(zhì)教育落實的重要內(nèi)容。經(jīng)校行政會討論，組建了以分管德育的戴校長為核心的八十中學.求知中學軍訓工作小組，學校專門召開工作小組會議，根據(jù)上級要求認真討論本次軍訓方案，上下合力抓本次活動，做到層層有人負責，事事有人管理。
八十中學軍訓工作小組名單：
組長：zz
副組長：zz
成員：各班班主任、年級組長，德育處主管教師
(2)成立學生自主管理委員會。
為讓學生充分感悟“自主、合作”，培養(yǎng)學生自管能力，各班擬產(chǎn)生如下學生組建了學生自主管理委員會。
委員會成員須秉著認真負責的精神，認真學習相關(guān)材料，認真完成各項任務(wù)，確保營部軍訓工作的順利開展，展示進華中學學生素質(zhì)。
(3)以國防教育要求對學生進行編制，整個年級編排為營，營下設(shè)連，一班為一連，二班為二連，以此類推。
2、認真籌備，加強動員和教育。
(1)認真學習活動通知等重要材料，及時與基地協(xié)調(diào)各方面事宜，確保前期準備細致完善。
(2)認真準備開營儀式
(3)認真排練文藝節(jié)目，培養(yǎng)學生團隊精神，提高學生藝術(shù)素養(yǎng)。
(4)規(guī)范收費。
(5)通過《家長信》、家長會、教師會、學生教育動員大會、年級學生大會、學生干部及團員會議等形式做好宣傳教育工作，確立學生“安全第一”的觀念、不怕苦不怕累勇創(chuàng)佳績的精神、嚴守紀律團結(jié)互助的態(tài)度、文明禮儀的風貌。
(6)加強對教師的相關(guān)培訓，要求教師與營地教師、教官協(xié)作配合，在學生活動紀律、自主管理、生活指導、安全教育(監(jiān)督)等方面工作到位，班主任隨時跟班，監(jiān)控到位。
(7)根據(jù)營地課程安排做好其他準備工作。
3、利用營地資源，開展特色活動。
(1)倡導班級結(jié)合營地訓練、生活資源，開展有創(chuàng)意、有特色、有效果的管理活動，從科學性、人性化的角度提高學生的管理能力。
(2)開展的行為規(guī)范訓練、建國60年班班唱、校園文明禮儀和文明用語訓練、三操的練習、自救互救知識的練習活動，增強學生的愛國熱情、自救能力和意識。
(3)充分利用營地資源，尋求營地支持開展，在利用“拓展訓練”等豐富的教育形式，開展研究性學習。
(4)通過軍事訓練，培養(yǎng)學生吃苦耐勞，不畏艱難，勇于克服困難的品質(zhì)和勇氣，同時增強學生的國防安全意識。
本次活動是我校加強德育教育的重要契機，我校將把對學生的行為規(guī)范教育、民族精神教育、愛國主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、自我保護和防衛(wèi)教育滲透到活動中去，通過以情動人、以事動人、以理服人，培養(yǎng)學生愛黨、愛國、愛軍的情感，提升學生的綜合素質(zhì)，并將學生在營地活動的表現(xiàn)納入到學生綜合素質(zhì)評價中去。
篇3：X小學社會實踐活動實施方案
某小學社會實踐活動實施方案
暑假生活是學校教育的延伸和拓展，具有時間長、學生自由支配時間多、適宜戶外活動等特點，為實現(xiàn)社會、學校、家庭三位一體的和諧統(tǒng)一，讓學生過一個文明、有益、健康、充實的暑假，進一步發(fā)揮社會實踐活動在德育工作中的作用，根據(jù)上級主管部門要求，制定小學暑假社會實踐活動提出如下實施方案：
一、指導思想
以*理論和“***”重要思想為指導，以***為統(tǒng)領(lǐng)，以“實踐育人、活動育人”為目標，以“關(guān)注社會、深入生活、參與實踐”為主題，充分發(fā)揮社會實踐活動的育人作用，讓學生在社會實踐活動中，提高實踐能力，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，了解國情鄉(xiāng)情，為學生成長、成才、成功奠基。
二、基本內(nèi)容
緊扣“把暑假還給學生，讓學生成為暑假的主人”這一原則來組織暑假活動，體現(xiàn)參與、環(huán)保、節(jié)約、和諧、親情、奧運、關(guān)注四川地震災(zāi)區(qū)等主題。因校制宜，結(jié)合學校特點和周邊社會自然環(huán)境確定活動內(nèi)容和主題。主要包括：
（一）社會參觀活動
通過社會參觀活動旨在讓學生充分融入社會，感知社會，了解社會。在教師指導下，確立研究課題，撰寫調(diào)研報告，從而培養(yǎng)學生探究社會問題能力和創(chuàng)新精神。
（二）社會實踐活動
1、社會調(diào)查
社會調(diào)查是中小學生社會實踐活動的主要形式，也是行之有效的一種形式，通過學生的親身參與，調(diào)查了解，從而感受社會的變化，自己得出結(jié)論，如通過調(diào)查身邊人、身邊事的環(huán)保節(jié)能意識，人們的奧運情懷等，比在課堂上硬性說教效果要好得多。在小學高年級因地、因人布置不同的調(diào)查任務(wù)并寫出調(diào)研報告。
2、體驗類活動
體驗類活動使學生融入其中，在不知不覺中感悟、了解、認識、提高，學會“換位思考”，鍛煉交際能力，增加知識積累，激發(fā)學習動力。如參加收舊利廢節(jié)能減排、和有條件的四川災(zāi)區(qū)小朋友聯(lián)誼活動、節(jié)糧在我身邊——20**年青少年科學調(diào)查體驗活動等。
3、繼續(xù)開展讀書活動
（三）社區(qū)服務(wù)活動
社區(qū)服務(wù)活動是暑假中小學生社會實踐活動的重要組成部分，通過組織到社區(qū)、公園、車站等實踐基地參加環(huán)境保護、秩序維護、助殘幫困、義務(wù)勞動等社會公益活動，供養(yǎng)社會新風尚，培養(yǎng)學生的社會責任意識、服務(wù)意識。
（四）家庭服務(wù)活動
號召學生孝敬父母，自覺地做家務(wù)，生活上的事情自理，從而鍛煉學生的能力，使學生成為全面發(fā)展的人。
三、活動原則及要求
社會實踐活動在組織形式上采取集體活動、團隊活動和個體活動相結(jié)合的方式。暑假社會實踐活動中我們應(yīng)遵循以下原則：
（一）安全第一。根據(jù)學生和地域?qū)嶋H，分析活動安全隱患，提出詳細的安全工作方案，落實安全措施，并由家長把好學生活動的安全關(guān)，確保活動安全。
（二）就近就便。社會實踐活動原則上就近就便，在學校周邊、學生家庭所在的社區(qū)或者本村范圍內(nèi)開展活動。規(guī)模適中，不提倡開展跨區(qū)域的活動。
（三）貼近生活。從社會生活中選定主題，關(guān)注社會生活，體驗社會角色，關(guān)注生活問題；從而學會健康愉悅、負責而有創(chuàng)意地生活。
（四）興趣選擇。捕捉最感興趣的問題，開展社會實踐。在合作的過程中，相互感染、相互促進，更好地發(fā)展興趣，培養(yǎng)特長，提m.dewk.cn高綜合素質(zhì)。
（五）自主協(xié)作。關(guān)注學生主體意識，讓學生有更多機會去自己體驗?zāi)酥羷?chuàng)造。要充分發(fā)揮團隊作用，通過協(xié)作共同完成實踐任務(wù)。
（五）合理利用各種資源。充分利用各種現(xiàn)有資源（如圖書館、博物館、社會實踐基地等），提高社會實踐的實效性。
四、組織領(lǐng)導
學校成立以學校主要領(lǐng)導任組長，各年級班主任及其他相關(guān)人員為成員的暑假社會實踐活動領(lǐng)導小組，全面負責學生的社會實踐活動的組織、策劃、實施。要制定詳細的學校暑假社會實踐活動實施方案及安全預案，保證活動的順利實施，并在暑假結(jié)束后及時報送總結(jié)。
領(lǐng)導小組
組長：z
副組長：z
組員：z
附：社會實踐活動安全預案；
社會實踐活動要求；
社會實踐學生活動規(guī)范。
社會實踐活動安全預案
為確保學生社會實踐活動的安全，做到萬元一失，特制定安全預案。
1、行車安全：不得租用三無車輛。行車時保持安全車速。如有發(fā)生事故帶隊領(lǐng)導必須在第一時間內(nèi)撥打122和120電話，并通知教管辦和學校領(lǐng)導。
2、日常疾病預防：聘請村醫(yī)療所醫(yī)生為隨行醫(yī)生，發(fā)生學生有異常情況要及時與醫(yī)生聯(lián)系。如嚴重要及時撥打120電話，并告知校長。
3、平常實踐活動：在活動期間要事先做好安全要求，如有發(fā)生意外要及時的處理。
4、防暑安全：帶隊老師要專人負責學生的防暑檢查，日常要注意觀察學生身體的情況變化。如有發(fā)生學生不適情況要及時的請醫(yī)生檢查。
社會實踐活動要求
1、制定周密的總體計劃。
2、召開動員會議，明確意義，統(tǒng)一認識。
3、學生所需物品準備。活動必須取得家長的支持和配合。做好細致的前期準備工作。
4、活動安排盡量減少開支，減輕家長的負擔。在活動過程中盡量學校的負擔。
5、師生都要自覺地把普通話作為交流的語言，講普通話,寫規(guī)范字。
社會實踐學生活動規(guī)范
1、熱愛祖國，熱愛農(nóng)村，熱愛活動實踐基地。
2、尊敬師長，學習農(nóng)民，團結(jié)互助。
3、自理、自
律、自護、自學、自愛，培養(yǎng)自己獨立的人格和獨立的生活能力。4、吃苦耐勞，不說“累”，不說“臟”，按時參加一切活動并堅持到底，有意識磨煉自己的意志。
5、注意安全，防水、防電、防車、防火、防貓犬，防止單獨行動，學會保護自己。
6、不帶零食，不吃零食，不亂花錢。
7、不踐踏莊稼，不攀摘花枝，愛護實踐基地的各種公共設(shè)施，損壞要賠償。
8、節(jié)約用水，節(jié)約用電。
9、愛惜糧食，不挑食，不亂倒剩飯剩菜。
10、虛心學習，認真做好社會調(diào)查報告，寫好社會實踐活動心得體會。
11、自覺地把普通話作為交流的語言，講普通話,寫規(guī)范字。