中學（學校）三月文明禮貌月活動方案

　　為優化學校環境，凈化學生思想，養成文明習慣，學校研究決定：三月份在全校開展“文明禮貌月”系列活動。為了將今年文明禮貌月活動開展得更加豐富多彩、更加貼近學生實際，進一步豐富德育課堂和深化我校德育改革，體現德育工作的實效性，結合學校實際，現制定如下活動方案：

　　一、指導思想：全面貫徹落實《未成年人思想道德建設若干意見》和《中學德育大綱》，促進校園精神文明建設，促進學校德育工作，培養合格的社會主義事業的建設者和接班人。以“說文明話、行文明舉、做文明人、展天中風采”為活動宗旨，結合學校實際，通過開展多種形式教育活動，旨在進一步加強全校師生的環衛意識和文明禮貌習慣，加強學生日常禮貌常規教育，創設校園良好的育人環境。使師生的整體素質得到全面的提高，形成良好的校風。

　　二、活動目標：

　　1、提高全校學生的文明水平，使全校學生的語言更文明，行為更規范。

　　2、學生能夠遵守公德、嚴于律己、禮貌待人，養成良好的行為習慣，做真正文明的中學生，

　　3、振奮全體師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到新學期的學習和工作中。讓文明之風遍布校園的每一個角落！

　　三、文明禮貌月活動的主題和范圍：

　　1、基礎文明修養。重點培養學生的文明禮貌、科學精神、創新精神、自立和自理能力、環境意識。

　　2、團隊精神。重點培養學生尊重他人的意識、正確的競爭觀念、集體榮譽感、協作精神、良好心理素質、全局意識和大局觀念。

　　3、社會責任感。重點培養學生的誠信意識、法律意識、愛校精神和奉獻精神。

　　4、理想信念。重點培養學生的愛國主義精神、社會主義和共產主義理想，充分實現自我價值理念。5、好學精神。重點培養學生勤學好問、求真務實的態度，使學生掌握一定的學習方法，能創造性地學習。

　　四、文明禮貌月活動的內容：

　　1、開展“五文明”教育（1）、文明寢室：保持衛生清潔，用品擺放整齊，無亂貼亂掛，無違章用電，無吸煙賭博，無打架斗毆現象，“寢室文化”格調高雅。（2）、文明教室：按時上課，不遲到，不早退，尊重師長，認真聽講，保持衛生，禁止“課桌文化”，創建濃厚的學習氛圍。（3）、文明就餐：遵守紀律，文明就餐，自覺排隊，尊重師傅的勞動，愛惜糧食，節約用水。（4）、創建文明校園：愛校如家，自覺維護校園環境，提倡文明風尚，不做有損學校聲譽的事。（5）、做文明學生：堅持愛國主義、集體主義；愛護校園，文明修身，杜絕不文明、不道德行為，無作弊、違紀行為；熱愛勞動，關愛他人，勤奮學習，積極鍛煉身體，講究文明禮儀。

　　2、促進學風建設，爭創先進班級，珍惜集體榮譽（1）、采取樹典型、嚴肅紀律等措施，對學生嚴格管理、科學管理、精細管理，使學生養成想學習、愛學習、會學習的優良作風，不斷加強和改善我校的學風和班風建設。（2）、以集體榮譽為重，無違紀，無不文明行為，有正確的競爭意識，同學間友愛相處、互助互學，共建文明班級。

　　3、加強文明行為教育，凈化學生心靈（1）、推行“十字”禮貌用語，即“您好！”“請！”“謝謝！”“再見！”“對不起！”（2）、遵守校園文明秩序，貫徹執行學生文明行為“十不準”規定，即：不進娛樂網吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋趕打鬧；不打架斗毆；公共場合不穿拖鞋、背心；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄、打鬧。（3）、倡導“五心”，即忠心獻給祖國、孝心獻給父母、關心獻給他人、愛心獻給社會、信心留給自己。

　　五、活動安排：

　　第一階段:宣傳發動和討論階段（2月29日—3月10日）廣泛利用班會、廣播、黑板報等多種形式，搞好宣傳發動，使全校師生了解活動安排，統一思想認識，從而推動本月活動順利全面開展。

　　1、學校利用廣播進行文明禮貌月啟動動員。

　　2、以班級為單位開好專題動員會議，特別要做好對團干部、班干部的動員。并召開“倡導文明新風、共建美好校園”為大主題的班會（2月29日），要內容充實、具有教育性、實效性、形式多樣、人人參與。黑板上要體現主題標語(由年級辦公室檢查)，并做好班會記錄。

　　3、各班級出一期以“文明禮貌月”活動為主題的黑板報（3月7日前完成），要求工整清晰，圖文并茂，有可讀性，有號召力（年級領導統一檢查評比，作為文明班級評選的依據之一）。

　　4、3月7日以班級為單位舉行文明禮貌承諾簽字儀式。（內容、形式由班主任組織）

　　5、開展討論、征文活動，題目可自擬、也可參考下列論題。（1）如何正確處理同學間的矛盾？（2）如何尊重老師和家長，如何感恩老師和家長？（3）如何看待校園里的亂涂、亂畫、亂扔現象？（4）你眼里的校園不文明行為有哪些？（5）你認為當代青年學生有“吾日三省吾身”的必要嗎？（6）中學生談情說愛好嗎？（7）現代社會中，艱苦樸素、勤儉節約還有必要嗎？（8）傳統的“仁、義、禮、智、信”的觀念現在還可取嗎？（9）中學生如何培養自己的法制觀念？（10）我校學生的競爭意識、協作意識如何？應怎樣改善？（11）你是否有“走出校園，我代表著zz中學”的明確意識？（12）你對我校在學生管理方面有何意見和建議？討論結束后各班以班為單位寫一份總結上交年級辦公室，并作為文明班級的評選依據。3月10日前截止。

　　第二階段：自律與實踐階段（3月1日—3月31日）

　　1、倡導語言美、心靈美、儀表美、行為美，艱苦樸素，勤儉節約的品德。針對學生中存在浪費水電、糧食、比闊氣、花錢大手大腳、儀表不合中學生要求，思想上存在依賴性強，脆弱，缺乏自信心等現象，進行自立自強教育。要求各班級以此為內容，開好班會，做好記錄，抓好整改。

　　2、學生中開展好結對幫學活動，各班主任要掌握具體情況，以此為契機，促進問題學生進步以及學生團結友愛。

　　3、開展“我為校園文明獻一計”及“我的陋習有多少”活動，由班委會、團支部組織安排，并對合理優秀的建議、針對陋習如何杜絕以及活動總結等材料進行整理后上交年級辦公室并作為評選文明班級的依據（截至3月20日）。

　　4、各班級根據班級情況

在校園內自行組織活動，并做好記錄。通過宣傳教育和活動的開展，全校學生都能自覺的說文明話、行文明舉、做文明人。掀起文明禮貌月活動的高潮。5進行交通安全和疾病預防知識教育。

　　第三階段：總結表彰階段（3月底）

　　1、以班為單位評選文明學生和不文明學生（各不超過10名），

　　2、以班為單位評選男、女文明寢室各一個，

　　3、以年級為單位評選文明寢室（男女各不超過24個）和文明班集體（不超過8個）。學校將對在活動中表現突出的集體和個人給予表彰和獎勵。

　　六、活動要求：

　　1、統一思想，提高認識，各班級一定要以本月活動為契機，使學生的文明意識更上一個臺階。

　　2、各班級積極行動，做好記錄，各年級在活動第二階段后將材料統一上交政教處，進行審閱。3、全校師生要團結一致，共同行動，讓文明禮儀之花開遍天中校園。

　　zz中學政教處

　　20**-2-28

篇2：E中學文明禮貌月活動方案

E中學20**年文明禮貌月活動方案

一、指導思想

為了貫徹落實學校工作計劃，創設良好、和諧的育人環境，強化全校學生的文明意識，立足有利于學生成人成才的良好品行習慣的培養上，落實在學生日常學習、生活、做人等點點滴滴的小事上，反復教育、反復訓練、反復督促，使良好的習慣得以養成，不良的習慣得以糾正，學校決定以“三月——文明禮貌月”為契機，開展20**年文明禮貌月主題活動。

二、活動目標

1、提升全校師生的文明水平，使全校師生的語言更文明，行為更規范。積極創建“十無”校園和文明和諧的精神家園。

2、大力推廣普通話，大力倡導文明用語。

3、增強全校師生的環衛意識，讓全體師生從自身做起，從小事做起，勤儉節約、艱苦奮斗，愛護校園的一草一木，精心營造優美的校園環境。

4、振奮全校師生的精神，使其以飽滿的熱情，昂揚的斗志，嶄新的姿態投入到本學期的學習和工作中。

三、領導小組成員

組長：Z組員：年級主任、班主任及所有政教人員

四、活動主題：革除陋習 相擁文明

五、活動內容

為扎實有效地開展文明禮貌月活動，結合學校實際，開展六項主題教育活動，讓文明之風永駐校園。

1、召開“學雷鋒精神，做文明學生”主題班會。通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲、背雷鋒日記、誦雷鋒格言、做一件好事等活動，進一步理解雷鋒精神的內涵和實質，將雷鋒精神貫穿到日常的學習和生活之中。

2、成立團員文明示范崗。主要負責學生形象儀表的監督和環境衛生的維護，唱響“我是團員，我光榮”的團員主題意識教育，爭做校園文明使者、衛生“小衛士”、財產保護員，以實際行動影響身邊的同學，在學習生活中真正起到模范帶頭作用。

3、推行文明禮貌用語和文明禮儀規范。校園里大力推行普通話，大力倡導“十字文明用語”，即“您好！”、“請！”、“謝謝！”、“再見！”、“對不起！”。遵守校園文明秩序：不進娛樂網吧；不亂丟亂扔；不破壞公物；不亂貼亂掛；不吸煙賭博；不說臟話粗話；不瘋狂打鬧；不打架斗毆；不穿奇裝異服；公共場合不大聲喧嘩、吹口哨、起哄。

4、組織學生走進敬老院開展尊老愛老服務活動。

5、舉行班級文化建設大比拼活動。通過班級黑板報評選、環境衛生考核、班級文化建設等形式，評選班級文化建設優秀班級，以良好的班風帶動校風、學風的優化。

6、開展文明班級、文明寢室、文明標兵評選表彰。結合文明禮貌月活動，評選并表彰一批先進班級、先進個人，學校將利用校報、網站及櫥窗對先進典型進行宣傳，以形成 “講文明話，做文明事，當文明人”的良好氛圍，努力創建“十無”校園。

六、時間安排：3月2日~3月30日

七、活動安排：

（一）動員、宣傳階段（3月2日-12日）

1、學生倡議，校長講話，召開學生干部會，動員干部模范帶頭，嚴格行為舉止。團委下發 “文明禮儀倡議書”，供學習、討論。班會課，班主任組織學生學習開展《文明禮貌我們如何做》主題班會活動。

2、倡導學生在校內外，使用文明禮貌用語，做到說話客氣、語言文雅。倡導“十字文明用語”，即“您好！”、“請！”、“謝謝！”、“再見！”、“對不起！”；倡導語言文雅，尊重別人不講粗話、臟話，不強詞奪理，不惡語傷人。

3、安靜課前五分鐘，創造學習好氛圍。值日班干站在講臺前維持秩序；其他同學做好課前準備，將書本、筆記及文具放在課桌上，端坐靜候老師到來；老師快進教室時；老師宣布上課后，班長立即響亮喊道：“起立”，同學們迅速站立齊聲問候：“老師好！”并行鞠躬禮，待老師回禮后，班長宣布：“坐下”，方可坐下。

（二）檢查、實施階段（3月9日-3月20日）

1、主題班會：由班委會、團支部主持召開主題班會，黑板上要有主題標語（由學校統一檢查）。

班會課：主題為《文明禮貌我們如何做》。

班會課：開展“校園十大不文明行為”問卷調查活動。班級開展“我為校園文明獻一計”、“我的陋習有多少”及“夸夸他（她）”活動。

2、主題板報：營造良好氣氛，關注校園動態，宣傳突出表現者（檢查）

3、專項檢查：~

校值班領導、學生干部，在上學前，對學生儀容儀表等進行檢查、記錄、及時整改。檢查內容：不將垃圾帶進校園；衣著得體大方，紐扣結起，拉鏈拉好；發型符合E中學生標準發型；不佩戴不當的飾品；不使用手機、mp3等；不在校內騎車。

 

; 年級主任負責組織學生干部，在課前檢查五分鐘預備規范，記錄并反饋。檢查內容：學生紀律、值日班干到崗。m.dewk.cn

4、“文明古國、禮儀之邦”現場書畫展：（植樹節）下午第二、三節課

七、八年級各班在班級初選的基礎上推薦5名選手到明倫堂參加比賽。要求切合 “文明禮儀”和植樹節的主題，內容健康，格調高雅；自備4K、8K美術紙和繪畫工具。由政教處、藝術組評出等級獎若干。

5、“文明禮儀”宣傳標語征集：七、八年級以班級為單位上交作品。政教處、語文組評出等級獎若干。

6、志愿者活動：提倡以班級或團支部為單位自愿為學校做一件好事。在學雷鋒紀念日、植樹節及文明禮貌月期間，班委會、團支部組織志愿者開展“清潔校園衛生死角”、“綠化環保宣傳”、“進敬老院，慰問孤寡老人”等活動。

7、年級主任分階段進行晨會小結。

（三）總結、表彰階段：

1、總結：之前，各班級認真總結本次活動，以書面總結的形式上報政教處（字數800-1000）。另附相關材料，如：主題班會記錄、好人好事記錄、志愿者活動記錄等。

2、表彰：各班評選出“文明標兵”、“清潔標兵”、“守紀標兵”各1名，將推薦表于之前送交團支部。各年級評優秀組織獎7個。升旗儀式后，文明禮貌月活動總結，校長講話。

政教處

20**年3月

篇3：中學學雷鋒:文明禮貌月活動方案

　　中學“學雷鋒—文明禮貌月”活動方案

全校各班級：

　　為扎實有效的推進我校學生的思想道德教育，促進全體學生文明素養的提高，現將我校“三月學雷鋒，文明禮貌我行動”活動的有關事宜通知如下：

　　一、活動目的：

　　雷鋒是老一代無產階級革命前輩為全黨全民樹立的一面旗幟，雷鋒精神體現了偉大的中華民族優良傳統，雷鋒精神閃爍著共產***的光輝，反映了社會主義時代新人的精神面貌。

　　認真組織廣大師生學習雷鋒精神，大力開展學雷鋒活動，賦予雷鋒精神時代意義，對培養和造就有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人是非常必要的。

　　二、活動措施：

　　1、從思想上提高對學雷鋒活動的認識。

　　2、從行動上豐富學雷鋒活動的內涵。

　　3、從方式上改進學雷鋒活動的方法，將學雷鋒活動結合到學生的校園生活實踐中來，賦予雷鋒精神時代意義。

　　三、具體活動安排：

　　1、三月初，各班級團支部、學生會做好學雷鋒活動月的氛圍宣傳；

　　2、各班級團支部做好一期以“新時期，解讀雷鋒精神”為主題的班級板報（高二、高三年級在板報上開辟學雷鋒專欄），團委將組織人員進行評比（3月8日）；

　　3、開展一次“重溫雷鋒精神，爭當文明學生”主題班團活動（各班3月2日前將活動方案送學校團委）；

　　活動推薦：1、什么是雷鋒精神；雷鋒精神蘊含了中華民族精神的那些方面？新時期中學生如何向雷鋒學習？如何用雷鋒精神激勵自己更好的學習、工作、生活？2、學習雷鋒精神，關鍵是如何用雷鋒精神指導我們的行動，增強行為規范意識，增強講文明、懂禮貌的意識，知道平時要禮貌待人、注意使用禮貌用語，做文明青年，做高素質的現代中國人？（各班級結合實際進行選擇）

　　4、人人參與一次建校志愿勞動。各班級團支部利用周末或課外活動時間組織團員開展一到兩次具體學雷鋒做好事活動。

　　5、組織高一年級部分文娛特長學生去江南頤養圓慰問老人。（3月4日 學校團委負責）

　　6、認真組織3月4日全校大掃除活動。重點清除衛生死角：清除墻面灰塵、蜘蛛網；教學樓走廊、樓梯間、教室等班級清衛包干區進行徹底打掃；學生宿舍門前走廊地面、室內地面、衛生間便池、墻面瓷磚、窗臺、門窗、玻璃作徹底打掃。

　　7、組建高一年級環保志愿者隊伍，組織團員干部、學生會干部、志愿者開展以綠化、環保為主題的志愿者活動；

　　1、愛護環境，不亂拋亂丟（踐行“垃圾不落地”）；

　　2、愛護花草樹木，不踩踏草坪；

　　3、節約資源，愛惜糧食，節約水電；

　　4、積極參加綠m.dewk.cn化環保活動（與3.12植樹節結合）；

　　四、活動落實

　　各班級要充分認識新時期開展學雷鋒活動的現實意義，以學雷鋒活動為契機，全面提升我校學生的思想道德素質，文明禮儀、行為習慣水平。各班團支部書記、班長要在“學雷鋒—文明禮貌月”活動中起主要領導作用，積極爭取班主任老師的支持，使各項活動落到實處。

　　各班級要及時發現總結學雷鋒-文明禮貌月活動中涌現出的好人好事，注意活動過程中的影像資料收集，形成書面材料上報學校團委。

　　學生工作處團委