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物業(yè)經(jīng)理人

中學(xué)(學(xué)校)秋季德育工作計(jì)劃

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  中學(xué)(學(xué)校)20**年秋季德育工作計(jì)劃

  一、指導(dǎo)思想

  堅(jiān)持教書育人與活動(dòng)育人相結(jié)合;

  堅(jiān)持學(xué)校家庭社會(huì)教育與學(xué)生自我教育、自我管理相結(jié)合;

  堅(jiān)持學(xué)校管理的規(guī)范性、務(wù)實(shí)性和教育的開(kāi)放性、學(xué)生發(fā)展的多樣性相結(jié)合。

  二、工作目標(biāo)

  1、建立和健全完善的德育指導(dǎo)、管理、服務(wù)、評(píng)價(jià)體制,使德育工作規(guī)范化和制度化。

  2、建設(shè)好一支師德素質(zhì)好、業(yè)務(wù)水平高的班主任隊(duì)伍,能夠全身心投入,全方位管理,全過(guò)程負(fù)責(zé)。

  3、建設(shè)好一支心理指導(dǎo)隊(duì)伍,專業(yè)和業(yè)余相結(jié)合,能進(jìn)行正確的心理疏導(dǎo),使學(xué)生愉快健康的成長(zhǎng)。

  4、完善家長(zhǎng)、學(xué)校、社會(huì)三位一體的德育工作網(wǎng)絡(luò),加強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和時(shí)效性,家長(zhǎng)走進(jìn)課堂常態(tài)化。

  5、堅(jiān)持文化立校,以真正辦人的教育理念為支撐,創(chuàng)辦適合學(xué)生健康成長(zhǎng)的人文環(huán)境,,從雅言、雅行、雅趣等方面培養(yǎng)文雅的天門中學(xué)學(xué)生。

  6、創(chuàng)建文明、和諧、衛(wèi)生、安全校園。

  三、工作思路:

  圍繞一個(gè)中心:以德育人、以文化人、以行育人

  抓住兩條主線: 一是立足常規(guī)管理,通過(guò)“三風(fēng)” 建設(shè),構(gòu)建學(xué)生自主管理和自我教育機(jī)制,提升德育的實(shí)效性。二是精心策劃豐富多彩的特色活動(dòng),豐富德育內(nèi)涵,提升德育工作品位。

  強(qiáng)化三個(gè)陣地:班會(huì)、櫥窗、廣播臺(tái)

  強(qiáng)化四個(gè)陣營(yíng):政教處、團(tuán)委會(huì)學(xué)生會(huì)、年級(jí)辦公室、班集體。

  四、主要措施:

  1、樹(shù)立“三全”德育工作思想,完善德育工作網(wǎng)絡(luò),建立具有天門中學(xué)特色的德育管理體系

  (1)、貫徹“教書育人、管理育人、服務(wù)育人”的全員、全過(guò)程、全方位育人的“三全”德育工作思想,政教處、團(tuán)委會(huì)、年級(jí)辦公室和班主任、課任教師四條渠道方向一致,互相配合,形成齊抓共管的運(yùn)行機(jī)制。

  (2)、構(gòu)建起學(xué)校、家庭、社會(huì)的三位一體的相互促進(jìn)、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、開(kāi)放性、立體式德育工作網(wǎng)絡(luò),著力開(kāi)展六項(xiàng)常規(guī)工作:

  ①增強(qiáng)教師育人責(zé)任意識(shí),強(qiáng)化課堂教學(xué)中的育人功能,加強(qiáng)學(xué)科德育滲透。

  ②建立班級(jí)教育和個(gè)別疏導(dǎo)為基礎(chǔ)的班主任工作體系。

  ③充分發(fā)揮學(xué)生業(yè)余黨校、業(yè)余團(tuán)校、團(tuán)委在德育工作中的作用。

  ④充分發(fā)揮學(xué)生會(huì)和社團(tuán)組織的作用,實(shí)施以強(qiáng)化學(xué)生自我管理、自我教育為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。

  ⑤開(kāi)展以軍訓(xùn)、社會(huì)服務(wù)為主體的社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。

  ⑥密切與社會(huì)、家庭的溝通聯(lián)系,建立全方位的德育工作線,形成德育教育的合力。

  2、加強(qiáng)德育工作隊(duì)伍建設(shè)、提高德育管理水平。

  (1)、德育管理者要加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),講求管理的科學(xué)性、規(guī)范性和藝術(shù)性,為營(yíng)造良好的育人環(huán)境做出表率。

  (2)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過(guò)班主任例會(huì)、師徒結(jié)對(duì)、選送優(yōu)秀班主任參加培訓(xùn)等形式,打造一支品行好,能力強(qiáng),工作踏實(shí)、樂(lè)于奉獻(xiàn)的班主任隊(duì)伍,不斷提高班主任業(yè)務(wù)能力,鼓勵(lì)班主任積極主動(dòng)開(kāi)展工作。

  (3)、精心組織好全校班主任會(huì)議。創(chuàng)新形式,提升品位,加強(qiáng)研討,分享智慧。

  (4)、推進(jìn)德育課題研究,提倡做智慧型的德育工作者。提倡班主任積極思考,探究班級(jí)特色管理中的特色文化,以理論指導(dǎo)實(shí)踐,在創(chuàng)建特色班級(jí)工作中總結(jié)一些成功的經(jīng)驗(yàn)并加以推廣。

  3、加強(qiáng)心理指導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),提高心理指導(dǎo)水平。

  (1)、心理指導(dǎo)教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高指導(dǎo)水平。

  (2)、加大心理知識(shí)宣傳力度,多辦櫥窗和講座。

  (3)、加大班級(jí)心理輔導(dǎo)員的培訓(xùn)力度。

  4、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)和學(xué)生社團(tuán)建設(shè)。

  (1)定期對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),加強(qiáng)理論指導(dǎo)。

  (2)豐富學(xué)校社團(tuán),加強(qiáng)社團(tuán)建設(shè)。

  5、注重養(yǎng)成教育,落實(shí)常規(guī),優(yōu)化校風(fēng)。

  養(yǎng)成教育是關(guān)系學(xué)生一生的教育,是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,是學(xué)生全面發(fā)展的基礎(chǔ)工程。本學(xué)期我們將立足常規(guī),抓學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,抓校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),抓緊、抓好、抓細(xì)、抓實(shí)、抓小、抓早,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

  (1)發(fā)揮年級(jí)辦公室的功能,把政教處考核與年級(jí)辦公室考核相結(jié)合,把規(guī)范管理與人性化管理相結(jié)合,對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范以及對(duì)班級(jí)日常管理工作的考核加大力度,注重實(shí)效。做到要求明、檢查細(xì)、考核嚴(yán)、獎(jiǎng)罰清。

  (2)、強(qiáng)化年級(jí)辦公室的德育功能,通過(guò)聽(tīng)、查、會(huì)、評(píng)、饋等形式,落實(shí)德育日常管理。

  (3)、充分發(fā)揮班級(jí)值周的作用,在檢查和公示方面有所創(chuàng)新,既要認(rèn)真履行職責(zé),講原則,又要做好溝通,講究工作方法,以檢查和督促為主,真正發(fā)揮班級(jí)值周的作用,更好地規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

  (4)、加強(qiáng)班集體文化建設(shè),構(gòu)建特色鮮明的班級(jí)。師生共同制定班級(jí)目標(biāo),并圍繞目標(biāo)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。倡導(dǎo)個(gè)性化的班級(jí)文化設(shè)計(jì)。通過(guò)營(yíng)造教室文化、課前課后舉目所見(jiàn)的促人自信、激人奮進(jìn)的話語(yǔ)、讓學(xué)生揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,激起昂揚(yáng)的斗志。

  6、發(fā)揮學(xué)生的主體性,落實(shí)自主育德機(jī)制。

  (1)、精心組織幾次大型活動(dòng)。結(jié)合建國(guó)60周年、國(guó)慶、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育,弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)愛(ài)校意識(shí),讓學(xué)生在活動(dòng)中,鍛煉能力,在自我超越中完成品性的內(nèi)化,實(shí)現(xiàn)自主

育德。

  (2)、精心組織1-2次特色班會(huì)觀摩活動(dòng)。以年級(jí)辦公室為單位,抓好班會(huì)建設(shè),定期開(kāi)展班會(huì)觀摩活動(dòng),使班會(huì)內(nèi)容系列化,進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生的主體性、參與性,突出其針對(duì)性和實(shí)效性。實(shí)現(xiàn)學(xué)生主動(dòng)、活潑、創(chuàng)造性地發(fā)展。

  (3)、組織好每周一次的升旗儀式,確定好國(guó)旗下講話的主題,請(qǐng)校黨委講話。

  (4)、開(kāi)展各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),營(yíng)造爭(zhēng)優(yōu)創(chuàng)先的良好氛圍。組織好各類評(píng)優(yōu)活動(dòng),激勵(lì)學(xué)生成長(zhǎng)。在政教處組織的各類評(píng)優(yōu)中,注重給學(xué)生自我展示的舞臺(tái)。采取自我推薦、自我展示與民主評(píng)比、綜合考核相結(jié)合,樹(shù)立學(xué)生的自信心,培養(yǎng)創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先意識(shí)。

  7、開(kāi)發(fā)社會(huì)資源,構(gòu)建和諧的家校關(guān)系,拓寬育人途徑。

  健全家校聯(lián)系制度,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、給家長(zhǎng)一封信、家校互訪等形式促進(jìn)家校合作,聯(lián)合育人,形成合力。加強(qiáng)社會(huì)聯(lián)系,聯(lián)系名人、專家來(lái)校作報(bào)告,努力創(chuàng)造有利于學(xué)生健康成長(zhǎng)的家庭環(huán)境和社會(huì)環(huán)境,爭(zhēng)取社會(huì)、家庭對(duì)學(xué)校工作的支持,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

  8、建設(shè)豐富多彩的校園文化環(huán)境,豐富學(xué)生第二課堂,以健康活躍的氣氛感染人。

  (1)、繼續(xù)辦好校刊、學(xué)校櫥窗、校園廣播、文學(xué)社等,繁榮校園文化,表彰好人好事,營(yíng)造濃厚的德育氛圍。

  (2)、要辦好班級(jí)墻報(bào),做到“四強(qiáng)”、“兩新”,即思想性強(qiáng)、針對(duì)性強(qiáng)、知識(shí)性強(qiáng)、趣味性強(qiáng);內(nèi)容新、版面設(shè)計(jì)新,并以此為標(biāo)準(zhǔn),由團(tuán)委負(fù)責(zé)對(duì)各班墻報(bào)進(jìn)行檢查評(píng)比。

  9、加強(qiáng)安全法制教育、及時(shí)規(guī)范地處理偶發(fā)事件

  安全工作是學(xué)校工作的重中之重,應(yīng)始終放在第一位。

  (1)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,為了預(yù)防學(xué)生違法犯罪,確保學(xué)生健康成長(zhǎng),要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,培養(yǎng)學(xué)生的法制觀念,提高學(xué)生學(xué)法、守法的自覺(jué)性,增強(qiáng)其自我防范和保護(hù)意識(shí)。

  (2)、做好防震、防火、防盜、防意外事故等安全保衛(wèi)工作。加強(qiáng)校內(nèi)學(xué)生管理,經(jīng)常進(jìn)行各種安全演練活動(dòng)。發(fā)揮值班人員、門衛(wèi)的職能,保障學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài)。做到警鐘長(zhǎng)鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患,加強(qiáng)學(xué)生各種安全防范意識(shí),提高自我防范能力,努力做到學(xué)生在校違法犯罪率為零。

  (3)、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全教育,聯(lián)合市交警支隊(duì)創(chuàng)辦交通安全示范學(xué)校。

  10、全力抓好學(xué)校封閉管理,促進(jìn)“三風(fēng)”建設(shè)。

  (1)、加強(qiáng)門房管理。

  (2)、加強(qiáng)午休靜態(tài)管理。

  (3)、加強(qiáng)寢室建設(shè)和就寢紀(jì)律管理。

  五、具體工作安排

  九月份:

  1、開(kāi)學(xué)典禮

  2、尊師、感恩教育;

  3、班級(jí)常規(guī)管理,規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣;

  4、安全教育;

  十月份:

  1、理想愛(ài)國(guó)主義教育;

  2、加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理,檢查學(xué)生儀表;

  3、舉辦演講、合唱等活動(dòng);

  4、舉辦心理健康專題講座;

  十一月份:

  1、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

  2、聘請(qǐng)專業(yè)人士對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;

  3、運(yùn)動(dòng)會(huì)

  十二月份:

  1、紀(jì)念“一二?九”革命教育;

  2、元旦晚會(huì);

  3、冬季安全教育;

  一月份:

  1、班級(jí)工作小結(jié);

  2、德育工作總結(jié);

  3、期末考試;

  4、假期安全教育。

  政教處 團(tuán)委會(huì)

  20**-8-21

篇2:小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

  20**年小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃

  小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生們,在隨著年齡的不斷增長(zhǎng),在思維和行為方面都有了一定的轉(zhuǎn)變,出現(xiàn)叛逆和不聽(tīng)從安排的事情越來(lái)越多。這個(gè)年齡段的孩子不管是家長(zhǎng)還是學(xué)校都要加以重視,做好他們的德育工作是大家的責(zé)任,社會(huì)的責(zé)任。作為小學(xué)五年級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)者,我對(duì)小學(xué)五年級(jí)德育工作計(jì)劃是這樣安排的。

  一、指導(dǎo)思想:

  在小學(xué)德育工作計(jì)劃中將深入貫徹落實(shí)《*中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,牢固把握德育在素質(zhì)教育中的“靈魂”地位,在德育的目標(biāo)、內(nèi)容、途徑、手段、方法上探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn),更適合社會(huì)發(fā)展規(guī)律的新舉措。以弘揚(yáng)和培育民族精神為核心,以基礎(chǔ)文明行為的養(yǎng)成教育為抓手,不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性和實(shí)效性,鞏固和提高我校德育工作的整體水平,使我校的德育工作能夠邁上一個(gè)新臺(tái)階。

  二、工作目標(biāo):

  1、堅(jiān)持育人為本,德育為先,促進(jìn)人的全面發(fā)展,把德育工作滲透到學(xué)校工作的各個(gè)方面。

  2、師生犯罪率為零,學(xué)生操行合格率達(dá)100%。

  3、學(xué)生在校安全事故發(fā)生率為零。

  三、工作思路:

  1、以學(xué)生為本,道德為先,發(fā)展為本,抓好學(xué)生的德育工作。

  2、每月突出一個(gè)重點(diǎn),將培養(yǎng)良好行為習(xí)慣作為德育教育的主要抓手,融入愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育,增強(qiáng)學(xué)生的責(zé)任感。

  3、注重班主任隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí)。

  四、重要工作:

  (一)以人為本,狠抓隊(duì)伍建設(shè),強(qiáng)化育人意識(shí)。

  教育是培養(yǎng)人的千秋大業(yè)。在全校范圍內(nèi)創(chuàng)設(shè)"全員育人"的氛圍,樹(shù)立人人都是德育工作者的觀念。全校教師要時(shí)時(shí)實(shí)踐“好的班主任就是一個(gè)教育家”,“老師是學(xué)習(xí)的道德書籍”。同時(shí)自覺(jué)地投入到德育實(shí)施中,采取行之有效的方法,堅(jiān)持正面教育,有機(jī)滲透德育。結(jié)合本學(xué)期學(xué)校工作重點(diǎn),進(jìn)一步抓好德育隊(duì)伍建設(shè),保證德育工作順利開(kāi)展。

  (二)注重創(chuàng)新,豐富活動(dòng)形式,培養(yǎng)文明學(xué)生。

  1、大力開(kāi)展安全教育。學(xué)校將繼續(xù)把安全教育和法制教育作為德育工作長(zhǎng)期堅(jiān)持的重點(diǎn)。

  2、開(kāi)展節(jié)日活動(dòng)。各種重要節(jié)日、紀(jì)念日中蘊(yùn)藏著寶貴的道德教育資源,各班級(jí)要結(jié)合教師節(jié)、國(guó)慶、建隊(duì)日等重大節(jié)日、紀(jì)念日開(kāi)展活動(dòng)。

  3、積極開(kāi)展綠色環(huán)保教育。引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從我做起,從身邊的小事做起

  (三)狠抓基礎(chǔ),強(qiáng)化養(yǎng)成教育,提高德育實(shí)效。

  1、狠抓養(yǎng)成教育。學(xué)期初,利用一周時(shí)間開(kāi)展“開(kāi)啟文明生活的寶典”常規(guī)訓(xùn)練活動(dòng),結(jié)合《小學(xué)生守則》《小學(xué)生一日行為規(guī)范》要求學(xué)生實(shí)現(xiàn)“三管住”。

  2、加強(qiáng)少先隊(duì)工作,形成制度化、常規(guī)化,做到有目的、有計(jì)劃、有措施、有記錄,健全組織,定期開(kāi)展活動(dòng)。m.dewk.cn

  3、繼續(xù)推行教師護(hù)導(dǎo)值日、紅領(lǐng)巾值日崗制度,對(duì)各班的衛(wèi)生、文明禮儀、紀(jì)律、兩操等情況進(jìn)行量化考核,每天公布分值,兩周進(jìn)行小結(jié),頒發(fā)流動(dòng)紅旗,確保常規(guī)工作持之以恒、抓細(xì)抓實(shí)。

  4、發(fā)揮德育陣地作用。小廣播每周播放,各個(gè)板塊安排合理,內(nèi)容的選擇、組織、采編都要盡可能的發(fā)揮學(xué)生的主體作用,成為學(xué)生了解天下大事、校園新聞及進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育的重要途徑。

篇3:學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

  20**學(xué)年第一學(xué)期四年級(jí)德育工作計(jì)劃

  時(shí)光荏苒,新的學(xué)期馬上開(kāi)始了,二十一年的班主任工作實(shí)踐,使我深深地感到:班主任工作是一種甜蜜的苦差使,工作辛苦,責(zé)任重大。作為一個(gè)班主任,要帶好一個(gè)班,必須具有一定的班級(jí)管理藝術(shù),而德育工作最為重要。本學(xué)期,作為四年級(jí)的班主任,我下決心要抓好德育工作,培養(yǎng)學(xué)生的高尚品德,教育學(xué)生愛(ài)祖國(guó),愛(ài)人民,愛(ài)勞動(dòng),樹(shù)立為人民服務(wù)的思想,從小養(yǎng)成勤儉節(jié)約、尊師愛(ài)校的良好習(xí)慣,讓我的學(xué)生做誠(chéng)實(shí)、勇敢的好孩子,鼓勵(lì)他們學(xué)好知識(shí),立志成才,為此,特制定本學(xué)期德育工作計(jì)劃。

  一、指導(dǎo)思想

  以“***”重要思想和***為指針,以省、市、《中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),以強(qiáng)化師德建設(shè)為出發(fā)點(diǎn),以糾風(fēng)軟環(huán)境建設(shè)為保障,以教書育人、規(guī)范辦學(xué)行為、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)為核心,以提高兩個(gè)隊(duì)伍的整體素質(zhì)為重點(diǎn),以提升教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),艱苦奮斗,求真務(wù)實(shí),增強(qiáng)教師教書育人的光榮感、責(zé)任感和使命感。繼續(xù)深入開(kāi)展“春曉工程”、“特愛(ài)工程”、“校安工程”。積極推進(jìn)“雙高普九”,狠抓學(xué)校教育管理提升工作;積極推進(jìn)布局調(diào)整,促進(jìn)全鎮(zhèn)小學(xué)教育均衡發(fā)展;積極推進(jìn)素質(zhì)教育,努力辦好全鎮(zhèn)人民滿意的小學(xué)教育。

  二、工作重點(diǎn):

  按照學(xué)校的要求:“培養(yǎng)良好習(xí)慣、創(chuàng)建文明學(xué)校。”圍繞這一工作思路,重點(diǎn)抓好以下工作:

  (1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育

  (2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣

  (3)抓好中隊(duì)工作

  (4)按縣教育局的部署,開(kāi)展科普教育活動(dòng)

  三、主要措施:

  (1)加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,全面貫徹《守則》《規(guī)范》和《小學(xué)生文明細(xì)則》,積極加強(qiáng)班級(jí)管理,要注重實(shí)效,加強(qiáng)培養(yǎng)班級(jí)干部,形成班集體核心。培養(yǎng)學(xué)生的民主意識(shí),提高自我管理能力;按月舉行主題班(隊(duì))會(huì)。按照學(xué)校要求,結(jié)合班級(jí)實(shí)際,設(shè)立“學(xué)習(xí)之星、禮儀之星、守紀(jì)之星、體育之星、進(jìn)步之星、才藝之星、勞動(dòng)之星、愛(ài)校之星”等星級(jí)評(píng)比與展示平臺(tái),通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)個(gè)人促進(jìn)學(xué)生文明行為習(xí)慣的養(yǎng)成,創(chuàng)設(shè)文明和諧的校園環(huán)境。

  (2)培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣。本學(xué)期,繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,著力幫助學(xué)生樹(shù)立信心,養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

  (3)充分利用班隊(duì)會(huì)、升旗儀式等工作和活動(dòng)程序,發(fā)揮少先隊(duì)干部的作用,充分利用學(xué)校“紅領(lǐng)巾廣播站”和班級(jí)板報(bào)、班隊(duì)報(bào)的主陣地,對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀及習(xí)慣養(yǎng)成的宣傳教育。開(kāi)展好以教師節(jié)、國(guó)慶節(jié)、建隊(duì)日、慶元旦等為主題的豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng)。規(guī)范隊(duì)員行為,樹(shù)立禮儀意識(shí),爭(zhēng)做校園禮儀之星,文明之星。

  (4)按縣教育局的部署,開(kāi)展科技小發(fā)明和畫科普畫、讀科普書、科技演講、知識(shí)競(jìng)賽等學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的科普教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力和對(duì)科學(xué)的興趣愛(ài)好。

  (5)靈活處理問(wèn)題,尊重學(xué)生人格。把握新時(shí)期學(xué)生的思想特點(diǎn),充分尊重學(xué)生人格,堅(jiān)持正面教育,發(fā)揮榜樣的作用,緊跟時(shí)代步伐,更新教育觀念,對(duì)學(xué)生思想上的問(wèn)題,著力于靈活處理,不損傷學(xué)生的自尊心和自信心,把孩子們培養(yǎng)成自尊自強(qiáng)的接班人。

  (6)培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣,樹(shù)立良好的班風(fēng)。在班內(nèi),樹(shù)立起各方面的榜樣,充分發(fā)揮榜樣的力量。如:將班內(nèi)不吃零食的同學(xué)樹(shù)為榜樣,號(hào)召同學(xué)們向他們學(xué)習(xí),發(fā)揚(yáng)艱苦樸素的精神,保持勤儉節(jié)約的行為,不做小饞鬼,爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生。樹(shù)立衛(wèi)生標(biāo)m.dewk.cn兵,號(hào)召全體同學(xué)為創(chuàng)造良好環(huán)境而認(rèn)真值日,等等,通過(guò)各個(gè)方面的榜樣的力量,使班級(jí)漸漸形成良好的班風(fēng)。

  以上是我本學(xué)期德育工作的幾點(diǎn)設(shè)想,總之,德育工作是班主任工作的重中之重,作為教師,既要教書,又要育人,我們要不斷提高學(xué)生的素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德品質(zhì),使學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展,成為建設(shè)祖國(guó)的合格人才。

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