實(shí)驗(yàn)附中20**新年音樂會實(shí)施方案
為了推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校倡導(dǎo)的“和樂、和美”校訓(xùn)健康發(fā)展，和諧發(fā)展，全面發(fā)展，學(xué)校決定在十二月底舉辦每年的新年音樂會。現(xiàn)將新年音樂會實(shí)施方案擬定如下：
一、主題
20**新年音樂會
二、目的
1、展示我校學(xué)生風(fēng)采，構(gòu)建校園文化氛圍。
2、增強(qiáng)高一新生對學(xué)校認(rèn)同感、自豪感，增強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會的凝聚力。
3、通過此次活動發(fā)現(xiàn)挖掘藝術(shù)類的優(yōu)秀人才，為我校藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展準(zhǔn)備。
三、時(shí)間
20**年1月22日上午9點(diǎn)
四、地點(diǎn)
普陀區(qū)少年城二樓劇場
五、參加年級和節(jié)目要求
1、預(yù)備年級、初一年級分別上演兩個(gè)節(jié)目（葫蘆絲）。（z）
2、四手連彈（鋼琴）六組 高一、高二年級。 （z）
3、校合唱團(tuán)兩首曲目。（z）
六、排練時(shí)間安排
1、各年級自行排練階段（11月20日—12月20日）
表演力求自彈自演，也可利用外部資源給予藝術(shù)上的指導(dǎo)。校外藝術(shù)輔導(dǎo)員將在11月下旬起不定期輔導(dǎo)四手連彈排練情況。
2、對預(yù)備年級、初一級上演節(jié)目進(jìn)行審查階段（11月20日—12月20日
上音駐校音樂主管將利用每周的時(shí)間（星期四）對這兩個(gè)年級進(jìn)行節(jié)目審查和篩選，每個(gè)年級將留下1到2個(gè)節(jié)目有待校領(lǐng)導(dǎo)、管理部處進(jìn)行審查。
3、聯(lián)排和審查階段（12月20日—12月25日）
上音駐校音樂主管、校領(lǐng)導(dǎo)、管理部利用一周的時(shí)間（12月20—12月25）對所有參加單位的上演節(jié)目進(jìn)行聯(lián)派和審查，對聯(lián)排中存在的問題提出具體意見，在此基礎(chǔ)上各參加年級應(yīng)及時(shí)對細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整，確保各參加年級在正式演出中有更好的表現(xiàn)。
4、彩排階段（12月25日—12月28日）
上音駐校音樂主管主要對正式上演的節(jié)目進(jìn)行審查，確保好的演出效果。所有工作人員安排到位各盡其責(zé)。
1月21日下午1:30去少年城走臺。
七、人員調(diào)配
1、統(tǒng)籌：負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)配人員，統(tǒng)籌安排（z）
2、主持：負(fù)責(zé)節(jié)目串詞，主持節(jié)目（z）
3、安全：負(fù)責(zé)配合學(xué)校安穩(wěn)辦維護(hù)現(xiàn)場秩序，協(xié)調(diào)學(xué)生進(jìn)場退場（z）
4、設(shè)備：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)備進(jìn)場退場，及音響的調(diào)試（z）
5、會標(biāo)：z
6、布展：掛會標(biāo)、鋼琴調(diào)音、搬借合唱臺階等（z）
7、舞臺：z、學(xué)生
8、服裝：z
9、化妝：z
10、節(jié)目單：z
11、協(xié)調(diào)停車：z
12、初中家長邀請函：z
13、與青少年活動中心聯(lián)系協(xié)調(diào)：z
14、清潔組：負(fù)責(zé)監(jiān)督處理會中、會后的現(xiàn)場清潔衛(wèi)生（z）
上音實(shí)驗(yàn)附中藝術(shù)工作部
20**年11月
音樂學(xué)院附屬安師實(shí)驗(yàn)中學(xué)20**新年音樂會
節(jié)目單
四手聯(lián)彈
1、《晨》 選自（培爾金特）第一組曲 作曲 格里格（挪威）
表演者：（指導(dǎo)教師）z、高一3 z
2、《魔王宮殿》 選自（培爾金特）第一組曲 作曲 格里格（挪威）
表演者：高二4班 z
3、《安妮特拉舞曲》 選自（培爾金特）第一組曲 作曲 z
表演者：高二4班 z
葫蘆絲合奏
4、《月光下的鳳尾竹》 作曲 z
表演者：預(yù)備班全體學(xué)生 指導(dǎo)教師：z
四手聯(lián)彈
5、《卡門序曲》 選自比才歌劇卡門（法國）
表演者：高一3班 z
6、《匈牙利舞曲No1》 作曲 勃拉姆斯（德國）
表演者：高一3班 z
7、《閑聊波爾》 作曲 小約翰斯特勞斯（奧地利）
表演者：高二3班 z
合唱
8、《乘著歌聲的翅膀》 作曲 門德爾松（德國）
《朝霞》 作曲 陸在易（中國）
指揮：z
表演者：校合唱團(tuán) 鋼琴伴奏：高二3班 z
篇2：實(shí)驗(yàn)中學(xué)新年音樂會實(shí)施方案
實(shí)驗(yàn)中學(xué)20**新年音樂會實(shí)施方案
為了推進(jìn)校園文化建設(shè)，豐富校園文化生活，提高學(xué)生藝術(shù)修養(yǎng)，學(xué)校倡導(dǎo)的“和樂、和美”校訓(xùn)健康發(fā)展，和諧發(fā)展，全面發(fā)展，學(xué)校決定在十二月底舉辦每年的新年音樂會?，F(xiàn)將新年音樂會實(shí)施方案擬定如下：
一、主題
20**新年音樂會
二、目的
1、展示我校學(xué)生風(fēng)采，構(gòu)建校園文化氛圍。
2、增強(qiáng)高一新生對學(xué)校認(rèn)同感、自豪感，增強(qiáng)團(tuán)委、學(xué)生會的凝聚力。
3、通過此次活動發(fā)現(xiàn)挖掘藝術(shù)類的優(yōu)秀人才，為我校藝術(shù)團(tuán)的發(fā)展準(zhǔn)備。
三、時(shí)間
20**年1月22日上午9點(diǎn)
四、地點(diǎn)
普陀區(qū)少年城二樓劇場
五、參加年級和節(jié)目要求
1、預(yù)備年級、初一年級分別上演兩個(gè)節(jié)目（葫蘆絲）。（z）
2、四手連彈（鋼琴）六組 高一、高二年級。 （z）
3、校合唱團(tuán)兩首曲目。（z）
六、排練時(shí)間安排
1、各年級自行排練階段（11月20日—12月20日）
表演力求自彈自演，也可利用外部資源給予藝術(shù)上的指導(dǎo)。校外藝術(shù)輔導(dǎo)員將在11月下旬起不定期輔導(dǎo)四手連彈排練情況。
2、對預(yù)備年級、初一級上演節(jié)目進(jìn)行審查階段（11月20日—12月20日
上音駐校音樂主管將利用每周的時(shí)間（星期四）對這兩個(gè)年級進(jìn)行節(jié)目審查和篩選，每個(gè)年級將留下1到2個(gè)節(jié)目有待校領(lǐng)導(dǎo)、管理部處進(jìn)行審查。
3、聯(lián)排和審查階段（12月20日—12月25日）
上音駐校音樂主管、校領(lǐng)導(dǎo)、管理部利用一周的時(shí)間（12月20—12月25）對所有參加單位的上演節(jié)目進(jìn)行聯(lián)派和審查，對聯(lián)排中存在的問題提出具體意見，在此基礎(chǔ)上各參加年級應(yīng)及時(shí)對細(xì)節(jié)進(jìn)行調(diào)整，確保各參加年級在正式演出中有更好的表現(xiàn)。
4、彩排階段（m.dewk.cn12月25日—12月28日）
上音駐校音樂主管主要對正式上演的節(jié)目進(jìn)行審查，確保好的演出效果。所有工作人員安排到位各盡其責(zé)。
1月21日下午1:30去少年城走臺。
七、人員調(diào)配
1、統(tǒng)籌：負(fù)責(zé)現(xiàn)場調(diào)配人員，統(tǒng)籌安排（z）
2、主持：負(fù)責(zé)節(jié)目串詞，主持節(jié)目（z）
3、安全：負(fù)責(zé)配合學(xué)校安穩(wěn)辦維護(hù)現(xiàn)場秩序，協(xié)調(diào)學(xué)生進(jìn)場退場（z）
4、設(shè)備：負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)設(shè)備進(jìn)場退場，及音響的調(diào)試（z）
5、會標(biāo)：z
6、布展：掛會標(biāo)、鋼琴調(diào)音、搬借合唱臺階等（z）
7、舞臺：z、學(xué)生
8、服裝：z
9、化妝：z
10、節(jié)目單：z
11、協(xié)調(diào)停車：z
12、初中家長邀請函：z
13、與青少年活動中心聯(lián)系協(xié)調(diào)：z
14、清潔組：負(fù)責(zé)監(jiān)督處理會中、會后的現(xiàn)場清潔衛(wèi)生（z）
上音實(shí)驗(yàn)附中藝術(shù)工作部
20**年11月