20**年幼兒園“慶三八”教職工歌詠比賽活動方案

　　一、指導思想

　　為慶祝三八國際勞動婦女節，著力展示我園教職工“幸福生活、快樂工作”的良好精神風貌和高雅健康的審美追求，活躍全體教職工的業余文化生活，經研究決定舉行全園教職工歌詠比賽。

　　二、活動主題

　　歌詠“慶三八 展風采”

　　三、參加對象

　　全園教職工

　　四、活動形式

　　1.20**年2月23日(星期三)以年級組為單位進行比賽，每組推選兩名優秀選手參加全園比賽。截2月25日止，選手名單及歌唱曲目報至幼兒園工會處。

　　2.20**年2月28日下午5點在淮海園區演播大廳進行全園比賽。

　　五、活動要求

　　演唱形式為獨唱，時間5分鐘左右，自備伴奏。歌唱內容要求健康、積極向上，能展示當代教師的風采，歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調、離調，正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍，準確把握歌曲的情感、內涵。

　　六、獎項

　　比賽設一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

　　七、組織部門：

　　幼兒園工會、團支部

篇2：幼兒園慶三八教職工歌詠比賽活動方案

　　20**年幼兒園“慶三八”教職工歌詠比賽活動方案

　　一、指導思想

　　為慶祝三八國際勞動婦女節，著力展示我園教職工“幸福生活、快樂工作”的良好精神風貌和高雅健康的審美追求，活躍全體教職工的業余文化生活，經研究決定舉行全園教職工歌詠比賽。

　　二、活動主題

　　歌詠“慶三八 展風采”

　　三、參加對象

　　全園教職工

　　四、活動形式

　　1.20**年2月23日(星期三)以年級組為單位進行比賽，每組推選兩名優秀選手參加全園比賽。截2月25日止，選手名單及歌唱曲目報至幼兒園工會處。

　　2.20**年2月28日下午5點在淮海園區演播大廳進行全園比賽。

　　五、活動要求

　　演唱形式為獨唱，時間5分鐘左右，自備伴奏。歌唱內容要求健康、積極向上，能展示當代教師的風采，歌唱吐字咬字清晰，在歌唱過程中不跑調、離調，正確把握歌曲的旋律和節奏，不脫節、不搶拍，準確把握歌曲的情感、內涵。

　　六、獎項

　　比賽設一等獎3名、二等獎5名、三等獎8名。

　　七、組織部門：

　　幼兒園工會、團支部

篇3：學校愛我中華 唱響青春歌詠比賽活動實施方案

　　學校“愛我中華，唱響青春”歌詠比賽活動實施方案

　　為迎接新中國六十周年華誕，認真貫徹落實中央關于圍繞慶祝新中國成立60周年深入開展群眾性愛國主義教育活動的意見，推動校園文化的繁榮，建設和諧校園，經校黨委研究，決定在國慶期間舉辦“愛我中華，唱響青春”歌詠比賽活動。為保證活動順利進行，現結合我校實際，特制訂本方案。

　　一、活動主題

　　愛我中華，唱響青春

　　二、參加對象

　　以高一、高二學生為主，高三志愿參加；也歡迎教職工報名參加。

　　三、內容和形式

　　1、所選歌曲原則上從《愛國歌曲100首》（附后）選出一首歌曲參賽，如果是自選歌曲，必須上報年級辦公室審核通過。

　　2、參賽選手每人（每班）限唱一首歌曲。每首歌曲演唱時間不超過5分鐘。

　　3、參賽者可以是獨唱，也可以是合唱；演唱方法不限，美聲、民族、通俗均可。參賽選手比賽用伴奏碟片、服裝、化妝品等自備，允許伴舞。

　　四、活動步驟：

　　比賽分預賽、決賽。

　　1、預賽，由各年級自行組織。比賽流程及細則由年級辦公室自行確定。

　　年級辦公室在9月20日之前組織預賽，確定10名進入決賽，年級辦公室將進入決賽的選手（班級）名單和歌曲名及伴奏帶（MP3格式）在9月21日之前交至政教處。

　　2、決賽，由政教處、團委會組織。

　　擬定于9月24日下午進行彩排，并抽簽決定出場順序。決賽的具體時間和地點另行通知

　　決賽前，校團委將邀請專業老師對進入決賽的選手進行臺風及樂理知識培訓。

　　五、評分標準（滿分100分）：

　　1、音樂基礎40分（音準、音質、音色等 ）。

　　2、藝術表現30分（對音樂的準確把握以及其他參與表演成員的臺風臺紀等）。

　　3、現場感染力10分(與評委和觀眾的藝術交流效果，觀眾的反應是否熱情、熱烈等)。

　　4、 綜合印象20分(團體合作表現，給予評委的總體印象)。

　　六、獎項設置：

　　大賽現場演唱，當場打分，并評出一等獎3名，二等獎7名，三等獎10名，其余的為優秀獎，由學校現場統一頒發證書和獎品。

　　未盡事宜，另行通知。

　　附：愛國歌曲100首

　　二〇**年九月八日