員工工作評估原則與程序

　　1.評估原則

　　(1)評估是對員工工作成績的考核的方式。

　　(2)評估必須公平、公正、客觀。

　　(3)在評估過程中，應對員工以往的工作表現及效果進行客觀評估。

　　(4)每項評估內容應有具體的事實為依據。

　　(5)為達到更客觀和更全面，評估前，評估負責人應征詢其它部門的經理、主管、員工對被評估員工的意見，作為參考依據。

　　(6)在評估的同時，應對被評估的員工提出更高的目標及要求。

　　(7)對評估總分低于60分以下的員工，應進行指導;低于標準分(總分50分以下)的員工,可以辭退.

　　2.評估方式

　　(1)評估分為書面評估及面談兩個步驟。

　　(2)評估逐級進行，即總經理評估總監，總監評估部門經理，部門經理評估部門主管，部門主管評估員工。

　　(3)進行書面評估時，應先由其直接上司進行，填寫《員工工作評估表》，然后報上一級審批。

　　如：部門主管在評估普通員工時，先由主管對員工進行書面評估，填寫評估表格，報送部門經理及總監審批o

　　(4)當進行評估面談時，應有部門主管、部門經理、人事部評估員及員工4人參與。

　　3.評估類型

　　(1)試用期評估：適用于試用期新員工。

　　(2)年度評估：適用于工作滿一年的員工。

　　(3)晉升評估：適用于擬晉升的員工。

　　4.評估程序

　　第一步：人事部發出評估通知單。

　　人事部將會提前1個月給各部門負責人(總監、經理)列出名部門需評估的員工名單及最后評估期限。

　　第二步：部門評估負責人進行書面評估，并填寫《員工考核鑒定表》。

　　各部門評估負責人應在員工評估期滿前15天內完成《員工考核鑒定表》，并報更高一級領導審核。

　　第三步：人事部核查《員工考核鑒定表》。

　　各部門評估負責人將審核后的《員工考核鑒定表》交人事部核查。人事部如發現評估的分數低于標準或工資、職位調整超出額定的范圍時，人事評估員將在緊接著的l周內與部門負責人討論評估內容及其合理性。如果雙方未能達成一致，則由執行總經理或總經理做最后決定。

　　第四步：副總經理或總經理最后審核《員工考核鑒定表》。

　　人事部將評估表交總經理批核?？偨浝響诮拥皆u估表后5

　　天內作出批復，并將評估表返還人事部。如未通過，則由人事部與部門負責人進行重新評估。

　　第五步：部門評估負責人安排評估面談。

　　人事部將總經理批復后的《員工考核鑒定表》交還部門評估負責人，由其與員工安排評估面談的日期，并告知人事部和員工。同時，部門評估負責人要求員工在評估面談之前完成《自我鑒定表》。

　　第六步：評估面談。

　　在員工評估期滿后l周內，評估負責人、部門負責人、人事部評估員與員工一起進行評估面談。告知員工評估的結果及工資、崗位調整情況，征詢員工對評估的意見和員工的奮斗目標，并要求員工簽署確認。

　　第七步：工資、崗位調整及存檔

　　人事部將員工簽署后的《員工考核鑒定表》存檔，對員工工資或職位進行調整，并將工資變更情況交財務部。

篇2：縣人民醫院康復工作評估制度

　　人民醫院康復工作評估制度

　　1、康復評估由康復小組負責進行，并寫出書面評估報告。

　　2、新有康復對象在康復治療前開始進行初次評估，有針對性地制定康復計劃。

　　3、在康復過程中，每月進行一次評估，即中期評估，以了解其要康復治療后功能有無改變，從而估計治療效果，為調整康復計劃提供依據。

　　4、在康復治療療程結束時，對病原情況進行評估。

　　5、評估過程中注意實用性、綜合性、動態性、可靠性、準確性和規范性。

篇3：城南小學教學線工作評估細則

　　城南小學教學線工作評估細則

　　第一條：校長負責組建教學管理團隊，并對學校以及教學點的教學工作進行指導、督查和評價。

　　第二條：教學副校長具體負責學校以及教學點教學線管理工作，按學校以及上級要求開展教學教研活動，進行教學常規管理，組織教學月查、抽查和階段性教學評價。

　　第三條：教務主任在教學副校長領導下開展工作，具體負責教學月查、學籍管理、電化實驗教學等。

　　第四條：備課組長在教務處安排下，開展組內教學教研活動，按時組織教學月查。

　　第五條：每學期順利完成各項教育教學活動，教學副校長和教務主任享受每學期（600元/400元）的校務目標管理獎，備課組長領取相應的工作津貼（每學期150元）。

　　第六條：在“學研比評”中，對獲獎教師進行獎勵，對教學管理干部和指導者進行獎勵。

　　第七條：在總支和教育局檢查或抽查中，被通報表揚的，每次獎教學管理干部100元、200元。

　　第八條：在總支和教育局檢查或抽查中，被通報批評的，每次懲教學管理干部100元、200元。

　　第九條：在總支統考排位中，若進步明顯，排位提升，對教學管理干部各獎勵300元。

　　第十條：在全縣教學質量評價中，學校若被評為優勝單位，對教學管理干部各獎勵500元。

　　第十一條：教學線要和德育線緊密協作，共同營造“認真、刻苦、活潑”的學風和“文明、知禮、健康、勇敢”的校風。

　　第十二條：教學管理領導小組

　　組長：zz副組長：zz

　　第十三條：備課組長和成員

　　語文：zz

　　數學：zz

　　綜合：zz

　　云水教學點：zz沙下教學點：zz

　　第十四條：本細則中和獎懲有關的“教學管理干部”特指教學副校長和教務主任。