農(nóng)作物種子采購合同

　　合同編號：_________

　　供方：_________

　　需方：_________

　　簽訂地點：_________

　　簽訂時間：_________年_________月_________日

　　根據(jù)《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國種子管理條例》及有關(guān)規(guī)定，為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。

　　一、農(nóng)作物種子種類、品種、質(zhì)量、數(shù)量、金額：

　　│農(nóng)作物│品種│計量│數(shù)量│

　　質(zhì)量(%)

　　單價

　　│總金額│

　　種類

　　│名稱│單位│

　　├──┬──┬───┬───┤(元)│(元)

　　│純度│凈度│發(fā)芽率│

　　水份

　　│合計人民幣金額(大寫)：萬

　　仟

　　佰

　　拾

　　元

　　角

　　分

　　二、農(nóng)作物種子的檢驗及檢疫：供需雙方應(yīng)嚴(yán)格按國家頒布的種子檢驗檢疫管理辦法、規(guī)程及有關(guān)規(guī)定辦理農(nóng)作物種子檢驗檢疫，檢驗執(zhí)行_________。

　　1.供方必須提供持證種子檢驗員簽發(fā)的該批種子《農(nóng)作物種子質(zhì)量合格證》。

　　2.調(diào)運或郵寄種子必須出具相應(yīng)的《農(nóng)作物種子質(zhì)量合格證》、《植物檢疫證書》。

　　3.需方收貨后復(fù)檢，發(fā)芽率、凈度、水分三項指標(biāo)在收貨后兩個發(fā)芽周期內(nèi)復(fù)檢完畢，純度在收貨后該作物第一個生產(chǎn)周期內(nèi)復(fù)檢完畢，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時通知對方，逾期視為種子合格。

　　4.供需雙方對經(jīng)銷的每批種子必須同時取樣分別封存，以備種子復(fù)檢和鑒定，樣品保存至該批種子用于生產(chǎn)收獲以后。

　　5.種子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)有國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，執(zhí)行國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，沒有國家或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的，由雙方協(xié)商簽訂。

　　6.申請種子委托檢驗和鑒定的，其費用由_________(單位)負擔(dān)。

　　三、超幅度損耗及計算方法：_________

　　四、包裝要求及包裝費用負擔(dān)：_________

　　五、交(提)貨時間、地點、發(fā)運方式、運費負擔(dān)：_________

　　六、交付定金數(shù)額及時間：_________

　　七、結(jié)算方式和期限：_________

　　八、雙方一般責(zé)任：1.供方：保證所供種子品種、數(shù)量、質(zhì)量達到合同約定條款規(guī)定，并按合同約定的時間、地點交付需方;

　　2.需方：按合同約定按時間交付定金，保證按時收購供方提供的符合本合同要求的種子。

　　九、因不可抗力因素造成種子數(shù)量或質(zhì)量達不到本合同約定條款的，供方應(yīng)及時通知需方進行實地考查，提供具有法律效力的有關(guān)資料，雙方協(xié)商變更合同，簽訂補充協(xié)議。協(xié)商不成，按經(jīng)濟合同法及種子管理法規(guī)的有關(guān)規(guī)定處理。

　　十、違約責(zé)任：_________

　　十一、《農(nóng)作物種子質(zhì)量合格證》、《產(chǎn)地檢疫合格證》或《植物檢疫證書》及合同雙方的《農(nóng)作物種子經(jīng)營許可證》復(fù)印件均作為本合同附件。

　　十二、種子質(zhì)量發(fā)生糾紛，由_________(機構(gòu)或單位)進行技術(shù)質(zhì)量鑒定;本合同在履行中發(fā)生糾紛，由當(dāng)事人協(xié)商解決，協(xié)商不成，可由仲裁委員會仲裁或向人民法院起訴。

　　十三、雙方協(xié)商的其它條款：_________

　　十四、本合同未盡事項，一律按《中華人民共和國合同法》、《中華人民共和國種子管理條例》及國家有關(guān)規(guī)定，經(jīng)合同雙方協(xié)商一致，做出補充規(guī)定附后。如需提供擔(dān)保，另立《合同擔(dān)保書》，作為本合同附件。本合同一式_________份，合同雙方各持_________份;合同副本_________份，送_________(單位)備案。

　　│預(yù)約方(章)：│承約方(章)：│

　　審核意見：│鑒定意見：│

　　│單位

　　│單位

　　│法定代表人：│法定代表人：│

　　│委托代理人：│委托代理人：│

　　│經(jīng)辦人：│

　　│電話：│電話：│

　　經(jīng)辦人：

　　│電掛：│電掛：│

　　│鑒定機關(guān)(章)│

　　│開戶銀行：│開戶銀行：│審核機關(guān)(章)│*年*月*日│

　　│帳號：│帳號：│*年*月*日│

　　│郵政編碼：│郵政編碼：│

篇2：廣東省農(nóng)作物種子買賣合同示范文本

　　廣東省農(nóng)作物種子買賣合同(示范文本)

　　買方 ：　　　　　　　 　　　 合同編號：

　　簽訂地點：

　　賣方： 簽訂時間：月 　日

　　提示：本合同適用于種子生產(chǎn)商與銷售商之間，或經(jīng)銷商與種植戶之間進行的大額交易。

　　根據(jù)《中華人民共和國種子法》、《中華人民共和國合同法》及相關(guān)法規(guī)的規(guī)定，為明確雙方的權(quán)利義務(wù)，經(jīng)雙方協(xié)商一致，簽訂本合同。

　　一、農(nóng)作物種子種類、品種、質(zhì)量、數(shù)量、金額

農(nóng)作物種類	品種名稱	計量單位	數(shù)量	質(zhì)量(%)				單價（元）	金額（元）
				純度	凈度	發(fā)芽率	水份
合計人民幣金額（大寫）： 萬 仟 佰 拾 元 角 分

　　注：種子質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行國家、行業(yè)或地方標(biāo)準(zhǔn)，沒有國家、行業(yè)或地方標(biāo)準(zhǔn)的，由雙方協(xié)商簽訂。

　　二、賣方應(yīng)提供的相關(guān)證件：賣方應(yīng)出示《農(nóng)作物種子經(jīng)營許可證》和《營業(yè)執(zhí)照》復(fù)印件，所提供的農(nóng)作物種子必須經(jīng)植物檢疫機構(gòu)檢疫合格，并提供相應(yīng)的檢疫證明。

　　三、農(nóng)作物種子的檢驗及檢疫：買賣雙方應(yīng)嚴(yán)格按國家頒布的種子檢驗檢疫管理辦法、規(guī)程及有關(guān)規(guī)定辦理農(nóng)作物種子檢驗檢疫。

　　1.買方收貨后復(fù)檢，發(fā)芽率、凈度、水分三項指標(biāo)在收貨后兩個發(fā)芽周期內(nèi)復(fù)檢完畢，純度在收貨后該作物第一個生產(chǎn)周期內(nèi)復(fù)檢完畢，發(fā)現(xiàn)問題應(yīng)及時通知對方，逾期視為種子合格。

　　2.買賣雙方對經(jīng)銷的每批種子必須同時取樣分別封存，以備種子復(fù)檢和鑒定，樣品保存至該批種子用于生產(chǎn)收獲以后。

　　3.申請種子檢驗、檢疫和鑒定的，其費用由 負擔(dān)。

　　四、超幅度損耗及計算方法：種子量的驗收，采取由合同雙方共同抽樣過秤的辦法，以實際過秤量綜合計算為準(zhǔn)，最后實行多不退、少補足的辦法。

　　五、包裝要求及包裝費用負擔(dān)：種子應(yīng)經(jīng)過精選、加工、分級，用_______包裝，每袋標(biāo)準(zhǔn)重量為_________公斤，袋內(nèi)外附有標(biāo)簽，標(biāo)簽須寫明作物種類、種子類別、品種名稱、品種審定(登記)編號、產(chǎn)地、質(zhì)量指標(biāo)、檢疫證明編號、種子生產(chǎn)及經(jīng)營許可證編號或者進口審批文號、生產(chǎn)日期、生產(chǎn)商及其地址等事項。 包裝費用由方負擔(dān)。

　　六、交(提)貨時間、地點：交(提)貨時間為______年______月______日至年月日，交貨地點為______。

　　七、發(fā)運方式、運費負擔(dān)：用運輸，運費由方負擔(dān)。

　　八、付款方式及期限：買方應(yīng)在年月日前以(匯款或匯票、現(xiàn)金)向賣方支付(□定金/□預(yù)付款) 元，剩余價款應(yīng)在 年 月 日前付清。

　　九、雙方一般責(zé)任：

　　賣方：保證所供種子品種、數(shù)量、質(zhì)量達到合同約定條款規(guī)定，并按合同約定的時間、地點交付買方或由賣方代辦托運手續(xù)或依約定代送。

　　買方：按合同約定時間交付定金，保證按時接收賣方提供的符合本合同要求的種子，并按時付清貨款。

　　十、因不可抗力因素造成種子數(shù)量或質(zhì)量達不到本合同約定條款的，賣方應(yīng)及時通知買方進行實地考查，并提供具有法律效力的有關(guān)資料，由雙方協(xié)商解決或者按《種子法》、《合同法》等國家有關(guān)規(guī)定處理。

　　十一、違約責(zé)任：___________________________________________

　　十二、種子質(zhì)量發(fā)生糾紛，由法定機構(gòu)進行技術(shù)質(zhì)量鑒定，檢驗和鑒定的費用由申請人墊付，最終由責(zé)任方負擔(dān)。

　　本合同在履行中發(fā)生糾紛，由當(dāng)事人協(xié)商解決;協(xié)商不成的， 按下列第條方式解決：

　　(一)提交仲裁委員會仲裁：

　　(二)依法向人民法院起訴。

　　十三、雙方協(xié)商的其它條款：___________________________________________

　　十四、本合同自雙方簽字蓋章之日起生效。本合同未盡事宜，按照《種子法》、《合同法》等國家有關(guān)規(guī)定，經(jīng)合同雙方協(xié)商，作出補充規(guī)定附后。如需提供擔(dān)保，另立《合同擔(dān)保書》，作為本合同附件。

　　本合同一式二份，合同雙方各執(zhí)一份;合同副本一份，送備案。

　　買方：(簽章)賣方：(簽章)

　　法定代表人：法定代表人：

　　委托代理人：委托代理人：

　　住所：住所：

　　郵政編碼：郵政編碼：

　　電話：電話：

　　開戶行：開戶行：

　　戶名：戶名：

　　帳號：帳號：

篇3：種子教師培訓(xùn)體會

種子教師培訓(xùn)心得

我有幸成為山區(qū)種子教師的一員，這也給我提供了這個再學(xué)習(xí)、再提高的機會。這一年培訓(xùn)內(nèi)容豐富，形式多樣，有集中培訓(xùn)、分學(xué)科培訓(xùn)、有學(xué)員間的互動交流，專家進行講座。專家的教育教學(xué)理念、人格魅力和治學(xué)精神深深地印在我的心中。他們所講內(nèi)容深刻獨到、旁征博引、通俗易懂、生動有趣、發(fā)人深省。這次聽了他們各具特色的前沿講座，雖然我不能做到照單全收，但他們先進的教育理念、獨到的教學(xué)思想、全新的管理體制，對我今后的教育教學(xué)工作無不起著引領(lǐng)和導(dǎo)向作用。這次培訓(xùn)之后，更增添了我努力使自己成為科研型教師的信心，給了我們強烈的感染和深刻的理論引領(lǐng)。下面是我在培訓(xùn)中的幾點心得體會：

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認識到必須更新觀念。隨著知識經(jīng)濟時代的到來，信息技術(shù)在教育領(lǐng)域廣這就要求教師須具有現(xiàn)代教育觀念，并將其運用于教育工作實踐，不斷思考、摸索，朝著教育家的方向努力。以教師為本的觀念應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)為以學(xué)生為本，自覺讓出主角地位，讓學(xué)生成為主角，充分相信學(xué)生，積極評價學(xué)生。這在董老師的課堂上表現(xiàn)尤為明顯，她總是看著學(xué)生，說，“你能自己獨立完成，真棒”，“你能幫助別人，真棒”，“你很有創(chuàng)意”讓學(xué)生在輕松愉快中學(xué)習(xí)。

通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

通過此次培訓(xùn)，我在教學(xué)觀上有了一定的轉(zhuǎn)變，不能為了教書而教書，葉圣陶先生說過：教是為了最終達到不需要教，為了達成這個目標(biāo)，教學(xué)不光是簡單的傳授知識，要重在教學(xué)生掌握方法，學(xué)會學(xué)習(xí)，不能只讓學(xué)生“學(xué)到什么”還讓學(xué)生“學(xué)會學(xué)習(xí)”，學(xué)生掌握了方法，終身受用，可以自己獲取知識，除了學(xué)習(xí)，還要注重啟迪學(xué)生的智慧，給學(xué)生充分的空間、時間，發(fā)揮出他們的想象力和創(chuàng)造力。

這在聽我?guī)煾付蠋煹恼n，結(jié)合自己上課，我深深體會到了，你課堂上學(xué)習(xí)的好多東西可能沒用，但是，學(xué)習(xí)的過程，學(xué)生的得到能力，掌握的方法，形成品質(zhì)都將受益終身。所以我們不僅要上好每一節(jié)課，更要關(guān)注每一位學(xué)生。讓每一位學(xué)生進步，讓學(xué)生每一天進步。

通過培訓(xùn)，讓我深刻地認識到必須積極加強課程改革，做課程改革的實踐者。課程改革現(xiàn)在雖然還處于探索階段，許多未知的領(lǐng)域需廣大教師去進行認真摸索和總結(jié)。經(jīng)過這培訓(xùn)，認識到每一位教師都應(yīng)積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應(yīng)去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。身為老師，要把握新課改的動態(tài)、要了解新理念的內(nèi)涵、要掌握學(xué)生的認知發(fā)展規(guī)律。通過聽董老師的課，我深深地認識到，我們作為一線教師，才真正有必要加入課程改革的行列，因為我們的嘗試，我們的努力，都很快能見到效果。

尤其是暑假，在石外集團集中培訓(xùn)，聽了專家在講座，觀摩了外教課，切實體會到，課程改革的必要，與迫切。今后在教學(xué)中，要切實做到，以學(xué)生為主體，以此為主旨，開展教學(xué)。

在今后的日子里，我將不斷地學(xué)習(xí)理論知識，用理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，研究和探索教育、教學(xué)規(guī)律，把科研和教學(xué)結(jié)合起來，做一個專家型、學(xué)者型的教師，使自己具有所教學(xué)知識方面的前瞻性。這樣，才能培養(yǎng)出新時期“發(fā)現(xiàn)型、發(fā)明型、創(chuàng)造型、創(chuàng)新型”的學(xué)生。為了我們的教育，為了我們的學(xué)生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結(jié)教育經(jīng)驗，反思教學(xué)實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔(dān)負起教師應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，在工作中起到骨干教師的帶頭作用。