初中推薦生工作情況總結(jié)
20**年初中推薦生學(xué)校推薦工作現(xiàn)已結(jié)束。為使初中學(xué)生綜合素質(zhì)等級評價(jià)工作在高中招生中發(fā)揮應(yīng)有的作用,初中學(xué)生評價(jià)工作扎實(shí)有效持續(xù)地開展起來,我校初中推薦生工作,根據(jù)市教育局20**年初中推薦生選拔工作的要求,按綜合素質(zhì)評定通知精神,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,做了如下幾項(xiàng)工作:
一、在文件精神指導(dǎo)下,成立了初中推薦學(xué)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組和五項(xiàng)評價(jià)工作小組。制定了政策性很強(qiáng)的初中畢業(yè)推薦學(xué)生工作實(shí)施方案。擬定了詳實(shí)的工作操作流程。
二、推薦生工作堅(jiān)持四個(gè)有利于工作原則:
1、堅(jiān)持有利于貫徹國家的教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育原則;
2、堅(jiān)持有利于推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量原則;
3、堅(jiān)持有利于構(gòu)建學(xué)生全面和諧發(fā)展的綜合素質(zhì)評價(jià)體系,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展原則;
4、堅(jiān)持有利于教育的均衡發(fā)展原則。
三、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神。
領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員認(rèn)真學(xué)習(xí)《20**年長春初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試和高級中等學(xué)校招生制度改革工作的指導(dǎo)意見》,由主管業(yè)務(wù)的校長對此文件進(jìn)行詳細(xì)的解讀,領(lǐng)會好《意見》的精神,真正理解文件內(nèi)涵。做到心中有政策,講話有依據(jù),工作有程序,結(jié)果有誠信。推薦工作政策做到了:“領(lǐng)導(dǎo)清楚,班主任清楚,學(xué)生清楚,家長清楚。”結(jié)果達(dá)到了學(xué)生滿意,家長滿意,社會滿意。
四、開好三個(gè)會。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子和推薦生選拔推薦考核評價(jià)工作小組會。學(xué)好文件,弄清政策安排好工作程序。
2、開好教師、學(xué)生會。在領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上,組織召開全體教師會、初三全體學(xué)生會,讓教師、學(xué)生、家長及社會各界,了解20**年中考改革情況及推薦生選拔和高中自主招生工作的相關(guān)內(nèi)容,講清要求。
3、開好家長會,請家長參與,讓家長清楚,讓家長滿意。在召開全體學(xué)生會、家長會的基礎(chǔ)上,布置報(bào)名,做好推薦生的申報(bào)工作。
五、選拔初中畢業(yè)推薦生工作,領(lǐng)導(dǎo)小組和評價(jià)小組做到責(zé)任落實(shí)。
1、組長:負(fù)責(zé)人員分工,各工作小組的組建、全面工作的監(jiān)控指導(dǎo),各項(xiàng)決策的把關(guān)定向。
2、副組長:負(fù)責(zé)整個(gè)推薦生實(shí)施操作過程的組織、指導(dǎo)、監(jiān)控、和考核評價(jià)過程,上報(bào)審查資格等各項(xiàng)工作。
推薦生資格審定:教務(wù)主任提供報(bào)名學(xué)生條件,領(lǐng)導(dǎo)小組集體審定通過。
3、思想道德素質(zhì)考核評定小組,由主管校長任組長,德育主任,班主任、任課教師、學(xué)生家長組成考核評價(jià)小組。嚴(yán)格按照學(xué)生自評、學(xué)生互評、教師評議、學(xué)校審定的程序進(jìn)行認(rèn)真考核評定。評定工作于5月11日前結(jié)束。
4、初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)成績評定小組:由教務(wù)主任(萬延春)、初三組長倪志強(qiáng))、任課教師組成考核評價(jià)小組。畢業(yè)生畢業(yè)成績由三年平時(shí)成績(占60%)和學(xué)業(yè)成績(占40%)兩部分組成,5月19日上午11點(diǎn)前,初中畢業(yè)生畢業(yè)成績評定小組要將全體畢業(yè)生的平時(shí)成績用電子稿的形式上報(bào)局招生辦。考察科目由任課教師負(fù)責(zé)與5月16日前考核完并將成績以等級的形式上報(bào)教務(wù)處備案。
推薦生學(xué)業(yè)成績評價(jià)由二道進(jìn)修學(xué)校和汽車區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校組織的四次考試成績的平均成績作為進(jìn)行報(bào)名排序依據(jù)。
5、初中畢業(yè)生運(yùn)動與健康考核評定小組。由主管校長任組長,同初三體育教師,按運(yùn)動與健康評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)用測試儀器進(jìn)行現(xiàn)場評價(jià)考核,并于5月13日下班前將申報(bào)推薦生的所有學(xué)生評價(jià)結(jié)束,并將考核情況上報(bào)學(xué)校。
6、初中畢業(yè)生審美與表現(xiàn)考核評定小組。由主管校長任組長,音樂教師,美術(shù)教師,按審美與表現(xiàn)的要求進(jìn)行考核測試、評價(jià)等級,并于5月13日前要將申報(bào)推薦生的所有學(xué)生評價(jià)結(jié)束,并將考核情況上報(bào)學(xué)校。并于5月26日參加長春市統(tǒng)一組織的藝術(shù)常識筆試。
7、初中畢業(yè)生實(shí)驗(yàn)與操作考核評定小組。由教務(wù)主任任組長,負(fù)責(zé)組織,物理教師、化學(xué)教師、生物教師按理化生實(shí)驗(yàn)操作標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行考試。并于5月26日參加長春市統(tǒng)一組織的實(shí)驗(yàn)操做測試。信息技術(shù)考試,由信息技術(shù)老師按市、區(qū)信息技術(shù)軟件要求進(jìn)行測試。并于5月26日帶隊(duì)參加長春市統(tǒng)一組織的實(shí)驗(yàn)操做考試。
六、建立公平、公正、公開評價(jià)選拔制度、公示制度、誠信制度。嚴(yán)、細(xì)、準(zhǔn)、捷、按制度操作。以上各評價(jià)組嚴(yán)格遵守評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),本著公平、公正、公開的原則認(rèn)真做好此項(xiàng)工作。
各項(xiàng)考核評價(jià)于5月13日結(jié)束。學(xué)校推薦生工作領(lǐng)導(dǎo)小組按各評價(jià)小組考核結(jié)果匯總。認(rèn)定等級。確定人選,在校內(nèi)公示三天后于5月16日上報(bào)教育局學(xué)校管理科。
六、推薦生審美與表現(xiàn)理論考試、理化生實(shí)驗(yàn)加試、信息技術(shù)上機(jī)操作的組織安排。
1、審美與表現(xiàn)理論考試,在常規(guī)教學(xué)中對學(xué)生的藝術(shù)常識進(jìn)行積累訓(xùn)練。考前進(jìn)行簡單的訓(xùn)練學(xué)生就能達(dá)到b級以上的要求。
2、理化生實(shí)驗(yàn)加試。因?yàn)樵诔R?guī)教學(xué)中對教材中的實(shí)驗(yàn)已經(jīng)教給學(xué)生,并組織學(xué)生動手操作過,所以,考試前只要把六套題復(fù)習(xí)一遍學(xué)生就能完全達(dá)到a級標(biāo)準(zhǔn)。信息技術(shù)的52道題學(xué)生都能熟練達(dá)標(biāo)。
3、5月26日學(xué)校有教學(xué)校長帶隊(duì)組織學(xué)生到指定地點(diǎn)參加考試。
4、5月29日、6月1日、2日的高中學(xué)校面試加試分別由教師和家長帶隊(duì)到報(bào)考學(xué)校參加考試。
以上每次考試學(xué)校都非常重視安全教育、紀(jì)律教育。做到平安和諧和高質(zhì)量的參加考試。
總結(jié)性的評價(jià):20**年推薦工作達(dá)到了預(yù)定實(shí)施目標(biāo):通過推薦選拔初中畢業(yè)生,把真正全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生推薦到了上級學(xué)校。達(dá)到了學(xué)生、家長滿意,社會反映效果好。學(xué)校通過此項(xiàng)工作的開展,探索了對學(xué)生綜合素質(zhì)評定的有效途徑,進(jìn)一步完善素質(zhì)教育評價(jià)機(jī)制及運(yùn)行機(jī)制,起到了積極的導(dǎo)向促進(jìn)和發(fā)展作用。
篇2:中學(xué)推薦生綜合素質(zhì)測評方案
星天湖中學(xué)“推薦生”綜合素質(zhì)測評方案
熱點(diǎn)普通高中招收“推薦生”是推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和深化我市中考改革的重要舉措,“推薦生”的推薦工作涉及到廣大人民群眾的切身利益和社會的和諧穩(wěn)定。為了切實(shí)做好本校今年“推薦生”的招錄工作,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),周密籌劃,規(guī)范程序,陽光運(yùn)作,特制定本方案。
一、考評機(jī)構(gòu)
1.考評領(lǐng)導(dǎo)小組
組長:z
副組長:z
成員:z
2.材料審核組
職責(zé):負(fù)責(zé)與各“推薦生”所在學(xué)校聯(lián)系,收齊整理“推薦生”的報(bào)名表,審核報(bào)名表,匯總20**年報(bào)考我校的“推薦生”信息,制作“推薦生”的準(zhǔn)考證等。
組長:z
成員:z
3.信息反饋組
職責(zé):負(fù)責(zé)匯總報(bào)考我校的“推薦生”的綜合素質(zhì)測評成績,并按一定方式進(jìn)行排序,向各“推薦生”所在學(xué)校反饋、公示等。
組長:z
成員:z
4.考務(wù)組
職責(zé):負(fù)責(zé)“推薦生”綜合素質(zhì)測評試題的制作及測試過程的組織等。
組長:z
成員:z
5.后勤組
職責(zé):負(fù)責(zé)“推薦生”到星天湖中學(xué)測試過程的校園環(huán)境布置、考場布置、車輛停放等。
組長:z
成員:z
6.紀(jì)檢組
職責(zé):負(fù)責(zé)對整個(gè)考核過程的規(guī)范性、公正公平性進(jìn)行監(jiān)督。
組長:z(z)
成員:z(zz)、單冬旺(zz)
二、綜合素質(zhì)測評時(shí)間、地點(diǎn)
測評時(shí)間:20**年5月26日上午9:00-10:30
測評地點(diǎn):z市星天湖中學(xué)實(shí)驗(yàn)樓
三、綜合素質(zhì)測評內(nèi)容及辦法
1.測評內(nèi)容:筆試
2.測評方法:綜合素質(zhì)測評內(nèi)容含三塊:學(xué)科知識和能力、常識與心智能力。其中“學(xué)科知識和能力”涉及初中各學(xué)科內(nèi)容;“常識”涉及時(shí)政、自然與社會、日常生活等方面;“心智能力”涉及態(tài)度、智力、情感、傾向等方面。題型為4選1標(biāo)準(zhǔn)化選擇題,題量為100題,滿分為300分,每題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意,將符合題意的選項(xiàng)(用A、B、C、D表示)填在答題紙題號下方相應(yīng)的空格處。回答正確得3分,回答錯(cuò)誤得-1分,空缺得0分。
3.綜合素質(zhì)測評成績的計(jì)算
最終測評成績由“推薦生”推薦學(xué)校的推薦次序和筆試成績兩項(xiàng)組成。其中“推薦生”推薦學(xué)校的推薦次序占比60%,筆試成績以“推薦生”推薦學(xué)校為單位排序,占比40%,將這兩項(xiàng)折合成“推薦生”的總成績進(jìn)行排序。
五、考核結(jié)果的公布
5月29日,公示“推薦生”名單,將名單送各初中學(xué)校并公示。
5月31日,由星天湖中學(xué)根據(jù)市教育局《關(guān)于公布20**年南通市區(qū)熱點(diǎn)普通高中“推薦生”計(jì)劃和推薦辦法的通知》(通基教[20**] 16號)文件規(guī)定的辦法確定學(xué)校“推薦生”名單送報(bào)市教育局、市招辦備案。
星天湖中學(xué)
篇3:歷城第二中學(xué)推薦生招生方案
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育,根據(jù)市教育局有關(guān)中考改革的意見精神,結(jié)合我校實(shí)際,本著公開公正的原則,特制定我校招收推薦生實(shí)施辦法。
一、招生計(jì)劃
我校推薦生招生計(jì)劃為120人。
二、報(bào)名條件
(1)報(bào)名學(xué)生必須是經(jīng)初中學(xué)校按教育局規(guī)定推薦的學(xué)生;
(2)初中三年日常學(xué)習(xí)成績和基礎(chǔ)性發(fā)展目標(biāo)評價(jià)總評等級均達(dá)到A級,生物、地理、思想品德、歷史、信息技術(shù)學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試成績?yōu)锳級;
(3)填寫《濟(jì)南市初中優(yōu)秀畢業(yè)生推薦申請表》,并提交一封自薦信;
(4)兩名初三任課教師的聯(lián)名推薦信及相關(guān)成長記錄材料。
三、選拔程序
學(xué)校在審查學(xué)生成長記錄材料、教師推薦信和個(gè)人自薦信的基礎(chǔ)上,通過綜合素質(zhì)測評、面試、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰疾榈确绞剑瑢ν扑]生進(jìn)行綜合評價(jià),擇優(yōu)錄取。
1.成立學(xué)校推薦生選拔領(lǐng)導(dǎo)小組
2.審查初中學(xué)校提交的考生材料進(jìn)行初審
3.進(jìn)行綜合素質(zhì)測試、實(shí)驗(yàn)操作和面試答辯(含英語口語)。
四、測試時(shí)間與錄取公示
測試時(shí)間:5月25日(星期六),考生上午8點(diǎn)前到校,完成全部審查考核工作后,學(xué)校將錄取的推薦生名單通過學(xué)校網(wǎng)站和校務(wù)公開欄公示三天。
五、本實(shí)施方案由濟(jì)南市城歷第二中學(xué)招生領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)解釋。
濟(jì)南市城歷第二中學(xué)