大班上學(xué)期教育教學(xué)計(jì)劃
一、本學(xué)期教育總目標(biāo)：
增強(qiáng)入學(xué)意識，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，保證幼小銜接的順利進(jìn)行。促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機(jī)能的協(xié)調(diào)發(fā)展，增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣和參加體育活動的興趣。
發(fā)展幼兒正確運(yùn)用感官和運(yùn)用語言交往的基本能力，增進(jìn)其對環(huán)境的認(rèn)識，培養(yǎng)有益的興趣和動手能力，發(fā)展智力。萌發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國、愛集體、愛勞動、愛科學(xué)的情感，培養(yǎng)誠實(shí)、自信、勇敢、好問、友愛、愛惜公物、不怕困難、講禮貌、守紀(jì)律等良好的品德、行為、習(xí)慣以及活潑開朗的性格。
二、具體要求：
(一)健康和動作發(fā)展：
1、體格健壯，機(jī)能協(xié)調(diào)發(fā)展，能適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化，尤其在冬季，對疾病有一定的抵御能力。
2、有一定的衛(wèi)生知識，具有良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣、公共衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力。
3、在教師帶領(lǐng)下能積極參加并適應(yīng)多種有合理密度和運(yùn)動量的體育活動。
4、各種基本動作協(xié)調(diào)、準(zhǔn)確、靈敏，有一定耐力和速度，姿勢正確。
5、能安全的、熟練的使用運(yùn)動器械。
(二)語言和認(rèn)知能力：
1、聽：在與別人說話時(shí)，集體中能專注地，較長時(shí)間地傾聽別人講話，能理解一些連讀指令。
2、說：能積極參加各種語言活動，能理解并復(fù)述別人的講話內(nèi)容，會連貫、清楚、較完整得用語言表達(dá)自己的意愿，有禮貌的和別人交談、態(tài)度大方，包括各級領(lǐng)導(dǎo)，參觀交流人員，園外小朋友等。
3、早期閱讀：能獨(dú)立、正確地看圖書、圖片，并講述其中內(nèi)容。
4、好奇好問，能發(fā)現(xiàn)問題，主動尋找答案，對其生活有關(guān)的信息、自然科學(xué)現(xiàn)象有興趣，喜歡擺弄、琢磨、操作。
5、知道季節(jié)的輪換與動植物、人的關(guān)系;介紹本地區(qū)的主要農(nóng)作物，懂得要保護(hù)益蟲，消滅害蟲;學(xué)習(xí)飼養(yǎng)、種植動植物的簡單方法。
(三)品德和社會能力
1、逐步學(xué)會自己的行為符合集體要求，懂得要遵守社會公共秩序，能關(guān)心同伴，幫助別人，在大帶小活動中作好榜樣，行為習(xí)慣良好。
2、關(guān)心和愛護(hù)周圍環(huán)境，了解一些祖國各地的風(fēng)土人情、著名建筑和名勝地、知道家鄉(xiāng)日新月異的變化，萌發(fā)愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感。
3、積極認(rèn)真參加班級勞動，有堅(jiān)持性，愛護(hù)公物，愛護(hù)周圍環(huán)境。
4、對人有禮貌，能主動、正確地使用禮貌用語，熱情待人，不說臟話。
5、主動參加各項(xiàng)活動，能大膽發(fā)表意見，尊重和學(xué)習(xí)別人長處，有一定的自信心，能克服困難完成任務(wù)。
(四)審美藝術(shù)表現(xiàn)
1、樂意參加各種藝術(shù)活動，萌發(fā)幼兒感受周圍事物及感受美的能力。
2、學(xué)習(xí)音樂、韻律活動和節(jié)奏，學(xué)習(xí)繪畫和手工制作，表達(dá)自己的感受、發(fā)展想象力。
3、能主動、愉快地參加文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)的學(xué)習(xí)欣賞活動，能用多種方式創(chuàng)造性地表現(xiàn)，并具有初步的鑒賞能力。
三、具體措施
(一)體育活動
1、每天保證幼兒2小時(shí)戶外活動時(shí)間，通過集體、分散活動相結(jié)合，合理安排活動內(nèi)容。注意氣候與運(yùn)動強(qiáng)度、密度的關(guān)系，鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持鍛煉身體，增強(qiáng)體質(zhì)，提高健康水平。
2、發(fā)動幼兒及家長共同參與廢舊物品收集，自制安全、實(shí)用的體育活動器具。啟發(fā)幼兒動腦筋一物多玩，發(fā)展創(chuàng)造性思維與能力，并引導(dǎo)他們安全地玩好，發(fā)展各種動作、技能，提高身體素質(zhì)。
3、開展各項(xiàng)體育活動競賽，如大鞋競走賽、拍球接力賽、花樣玩繩賽等，進(jìn)一步提高幼兒對體育活動的興趣增強(qiáng)幼兒參加活動的主動性和自覺性。
4、結(jié)合各種教育活動，實(shí)施幼兒健康教育，通過多種渠道增進(jìn)幼兒的健康知識，使幼兒養(yǎng)成良好的盥洗、午睡習(xí)慣。
(二)教學(xué)活動
1、充分運(yùn)用各種教育手段，并注意各種手段的交互作用，促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。本學(xué)期重點(diǎn)充分利用有限的電化設(shè)備，讓幼兒有機(jī)會接觸更多知識、啟思益智。
2、根據(jù)本班幼兒實(shí)際發(fā)展水平，確立相應(yīng)的教育目標(biāo)和要求，選擇既適合幼兒的現(xiàn)有水平，又有一定的挑戰(zhàn)性的教育內(nèi)容和貼近幼兒生活的教育形式，精心加以組織，繼續(xù)嘗試生成性主題活動與五大領(lǐng)域滲透式相結(jié)合的教學(xué)模式。
3、繼續(xù)加強(qiáng)開放式教育，為幼兒盡可能創(chuàng)造走向社會的機(jī)會。使幼兒了解社區(qū)、家鄉(xiāng)，并加強(qiáng)與醫(yī)院、學(xué)校、公園、消防隊(duì)、派出所、商店、超市等地方的聯(lián)系，有效利用這些社區(qū)資源，對幼兒進(jìn)行生活、品德、紀(jì)律、法制教育，開闊眼界、提高素質(zhì)，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣和道德情操。
4、善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的又有助于拓展幼兒視野的事物和問題，借鑒方案教學(xué)進(jìn)行生成教育活動，引導(dǎo)幼兒用多種感官去感知事物，收集信息，鼓勵(lì)幼兒動手操作、嘗試，使幼兒通過活動得到滿足，得到愉快的體驗(yàn)，并在活動中逐漸形成合作探究的師生互動。
5、尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異，對不同水平的幼兒提出不同的任務(wù)和要求，使每個(gè)幼兒在不同水平上得到發(fā)展。注重在學(xué)習(xí)過程中培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)興趣。
(三)游戲活動
1、創(chuàng)設(shè)一種民主、寬松、和諧、自由的氛圍，對幼兒的游戲給予尊重、鼓勵(lì)和支持。尊重幼兒，在游戲中根據(jù)幼兒的個(gè)性進(jìn)行教育，要特別關(guān)心那些膽小、發(fā)展較慢的幼兒，讓他們也能在游戲中表現(xiàn)自己，發(fā)展自己，使全面發(fā)展的教育方針真正落實(shí)每個(gè)幼兒身上。
2、豐富幼兒的知識經(jīng)驗(yàn)和生活印象，通過各種活動豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識并體驗(yàn)人與人的關(guān)系，人們的勞動態(tài)度等，以豐富的游戲情節(jié)充實(shí)游戲內(nèi)容。在游戲中引導(dǎo)幼兒學(xué)會觀察、比較、分析、綜合等方法以及嘗試運(yùn)用多種途徑來獨(dú)立地發(fā)現(xiàn)問題和解決問題。
3、通過仔細(xì)觀察游戲中幼兒的行為表現(xiàn)，了解每個(gè)幼兒現(xiàn)有的自我成長能力的發(fā)展水平，并根據(jù)他們各自的情況加以引導(dǎo)，關(guān)注每個(gè)幼兒自身能力的縱向發(fā)展，評價(jià)幼兒探索的投入程度發(fā)現(xiàn)和解決問題的能力，思維的靈活性、變通性、創(chuàng)造性，活動的自主性和獨(dú)立性的發(fā)展。
4、注重區(qū)域活動的指導(dǎo)，進(jìn)一步研究和發(fā)掘各個(gè)活動區(qū)活動的教學(xué)潛能，注意活動材料的多領(lǐng)域經(jīng)驗(yàn)的指向性。在游戲中有目的、有計(jì)劃地投放、變換和調(diào)整各類游戲材料，注意材料投放與幼兒發(fā)展水平的一致性與層次性，科學(xué)地指導(dǎo)幼兒使用操作，幫助和引導(dǎo)幼兒主動發(fā)現(xiàn)。
(四)日常生活：
1、在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好生活習(xí)慣，如：進(jìn)食、洗手、呼吸、排泄、咳嗽、打噴嚏、儀表、坐姿、飯前飯后的活動量等。
2、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，主動性、積極性、傾聽、完成任務(wù)等。
3、對幼兒進(jìn)行禮儀教育，培養(yǎng)良好的禮貌行為，參加社會活動落落大方。
4、根據(jù)大班幼兒的年齡特點(diǎn)，抓好養(yǎng)成教育，包括各種常規(guī)教育及行為習(xí)慣的養(yǎng)成、明辨是非教育等，認(rèn)真觀察幼兒的表現(xiàn)，加強(qiáng)隨機(jī)教育。
(五)勞動技能
1、開展“疊被子”、“系鞋帶”、“穿衣服”等比賽活動，培養(yǎng)幼兒愛勞動、有責(zé)任心，堅(jiān)持做自己能做的事，學(xué)習(xí)初步的料理生活。
2、引導(dǎo)幼兒與老師一起保持活動區(qū)域的整潔，學(xué)做值日生，照料自然角等。
3、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心，能有始有終的干完一件事。能尊重他人勞動的成果(如：父母的勞動、保育員及老師的勞動、小朋友的勞動等)。
本學(xué)期幼兒重點(diǎn)能力的培養(yǎng)
1、培養(yǎng)幼兒的責(zé)任心
2、幼小銜接、培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
大班幼兒的交往意識逐漸增強(qiáng)，孩子交往的對象不應(yīng)局限于同班師生。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開放交往對象讓孩子與同齡、異齡的、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往、語言表達(dá)等能力。輕松的師生趣談，讓我們有機(jī)會捕捉到他們的閃光，抓住教育的契機(jī)，以心去感知他們的世界，營造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍。
篇2：X小學(xué)-學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃
**小學(xué)20**-20**學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃
通過上兩學(xué)年的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源使用情況及使用效果的分析和總結(jié)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，為了更好的利用上級給我校配備的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備，新學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
1、本學(xué)年遠(yuǎn)程工作依然嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，首先認(rèn)真做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的管理工作。保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備既要利用好，還要保護(hù)好。
2、切實(shí)地、更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程光碟設(shè)備。根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要和教學(xué)進(jìn)度的要求，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，按時(shí)將與課本內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)光碟播放給學(xué)生觀看，將遠(yuǎn)教課件信息與課堂教學(xué)實(shí)際貫穿一起，爭取最佳效果。在原來的基礎(chǔ)上動員教師學(xué)習(xí)制作多媒體課件利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。并且認(rèn)真填寫學(xué)生觀看記錄和課后反饋信息，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的利用邁上一個(gè)更新的臺階。
3、繼續(xù)按照上級規(guī)定認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育信息的接受工作，加強(qiáng)管理制度，有計(jì)劃地及時(shí)組織教師觀看、了解下載內(nèi)容，保證及時(shí)地將遠(yuǎn)程教育課件播放給學(xué)生觀看，使學(xué)生能盡快地、準(zhǔn)確地了解國家最新教育信息內(nèi)容。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生觀看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息進(jìn)行教學(xué)工作的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)全體教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息的使用培訓(xùn)工作，努力做到每位教師都能熟練地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息完成備課和課堂教學(xué)任務(wù)。并且要求每位教師能夠按照教材要求利用計(jì)算機(jī)制作教學(xué)課件并及時(shí)在課堂上使用，并在課后及時(shí)將教學(xué)中存在的問題反饋，教師之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同提高的目標(biāo)。
5、依據(jù)學(xué)校的模式二配置條件，信息技術(shù)課程仍然以理論教學(xué)為主，要求參加過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)的教師擔(dān)任信息技術(shù)課程，要求教師采取競賽的方法，激勵(lì)學(xué)生快速掌握操作使用方法，盡最大可能讓學(xué)生上機(jī)進(jìn)行實(shí)際操作。當(dāng)然這項(xiàng)要求有很大難度，需要每位信息技術(shù)課程教師在教學(xué)準(zhǔn)備中下大功夫，想方設(shè)法解決實(shí)際工作中遇到的困難。努力使教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階。
6、協(xié)助學(xué)校教務(wù)處安排好遠(yuǎn)程教育使用工作。更好地利用電教來完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息的收看和幻燈教學(xué)片課堂使用。依據(jù)現(xiàn)有條件，將電腦課件與投影儀課件相結(jié)合，努力克服因辦學(xué)條件的限制而造成的各種困難，使我校的教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階。
7、加大校本培訓(xùn)力度，在以校長為組長的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，由參加過多媒體教學(xué)培訓(xùn)的教師對全體教師進(jìn)行多媒體教學(xué)培訓(xùn)。盡快地使學(xué)校骨干教師隊(duì)伍加強(qiáng)起來，以帶動學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作的順利開展。
8、本學(xué)期遠(yuǎn)程教育成功安裝了安徽省衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)，資源更加豐富，更有實(shí)效性， 為了更好完成遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)的目標(biāo)，我將把一些有關(guān)多媒體課件創(chuàng)作和使用方面的教育教學(xué)課目校本培訓(xùn)內(nèi)容上傳到網(wǎng)站，教師和學(xué)生可以上網(wǎng)閱讀。
具體安排如下：
二月：安全教育及春季季流行病預(yù)防知識
語文教師開展教研活動
三月：環(huán)保教育安全演練
數(shù)學(xué)教師開展教研活動
四月：觀看傳統(tǒng)革命電影進(jìn)行愛國主義教育
英語教師利用空中課堂上課
五月：防震安全演練及自救常識
教師培訓(xùn)活動
六月： 法制教育、環(huán)保教育
英語課使用網(wǎng)上資源上課
**小學(xué)
20**.2
篇3：X小學(xué)-學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃
**小學(xué)20**-20**學(xué)年度第二學(xué)期遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃
通過上兩學(xué)年的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程資源使用情況及使用效果的分析和總結(jié)，結(jié)合我校的實(shí)際情況，為了更好的利用上級給我校配備的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備，新學(xué)期現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育教學(xué)工作計(jì)劃如下：
1、本學(xué)年遠(yuǎn)程工作依然嚴(yán)格按照上級有關(guān)規(guī)定，首先認(rèn)真做好現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程設(shè)備的管理工作。保證遠(yuǎn)程教育設(shè)備既要利用好，還要保護(hù)好。
2、切實(shí)地、更好地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程光碟設(shè)備。根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要和教學(xué)進(jìn)度的要求，結(jié)合課堂教學(xué)實(shí)際，按時(shí)將與課本內(nèi)容相關(guān)的教學(xué)光碟播放給學(xué)生觀看，將遠(yuǎn)教課件信息與課堂教學(xué)實(shí)際貫穿一起，爭取最佳效果。在原來的基礎(chǔ)上動員教師學(xué)習(xí)制作多媒體課件利用多媒體進(jìn)行課堂教學(xué)。并且認(rèn)真填寫學(xué)生觀看記錄和課后反饋信息，使現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育資源的利用邁上一個(gè)更新的臺階。
3、繼續(xù)按照上級規(guī)定認(rèn)真做好遠(yuǎn)程教育信息的接受工作，加強(qiáng)管理制度，有計(jì)劃地及時(shí)組織教師觀看、了解下載內(nèi)容，保證及時(shí)地將遠(yuǎn)程教育課件播放給學(xué)生觀看，使學(xué)生能盡快地、準(zhǔn)確地了解國家最新教育信息內(nèi)容。
4、進(jìn)一步做好學(xué)生觀看現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息進(jìn)行教學(xué)工作的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)全體教師的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息的使用培訓(xùn)工作，努力做到每位教師都能熟練地利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育工程信息完成備課和課堂教學(xué)任務(wù)。并且要求每位教師能夠按照教材要求利用計(jì)算機(jī)制作教學(xué)課件并及時(shí)在課堂上使用，并在課后及時(shí)將教學(xué)中存在的問題反饋，教師之間進(jìn)行交流學(xué)習(xí)，以達(dá)到共同提高的目標(biāo)。
5、依據(jù)學(xué)校的模式二配置條件，信息技術(shù)課程仍然以理論教學(xué)為主，要求參加過現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育上崗培訓(xùn)的教師擔(dān)任信息技術(shù)課程，要求教師采取競賽的方法，激勵(lì)學(xué)生快速掌握操作使用方法，盡最大可能讓學(xué)生上機(jī)進(jìn)行實(shí)際操作。當(dāng)然這項(xiàng)要求有很大難度，需要每位信息技術(shù)課程教師在教學(xué)準(zhǔn)備中下大功夫，想方設(shè)法解決實(shí)際工作中遇到的困難。努力使教學(xué)工作邁上一個(gè)新的臺階。
6、協(xié)助學(xué)校教務(wù)處安排好遠(yuǎn)程教育使用工作。更好地利用電教來完成現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育信息的收看和幻燈教學(xué)片課堂使用。依據(jù)現(xiàn)有條件，將電腦課件與投影儀課件相結(jié)合，努力克服因辦學(xué)條件的限制而造成的各種困難，使我校的教育教學(xué)邁上一個(gè)新的臺階。
7、加大校本培訓(xùn)力度，在以校長為組長的遠(yuǎn)程教育領(lǐng)導(dǎo)小組的帶領(lǐng)下，由參加過多媒體教學(xué)培訓(xùn)的教師對全體教師進(jìn)行多媒體教學(xué)培訓(xùn)。盡快地使學(xué)校骨干教師隊(duì)伍加強(qiáng)起來，以帶動學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)工作的順利開展。
8、本學(xué)期遠(yuǎn)程教育成功安裝了安徽省衛(wèi)星資源接收系統(tǒng)，資源更加豐富，更有實(shí)效性， 為了更好完成遠(yuǎn)程教育工作任務(wù)的目標(biāo)，我將把一些有關(guān)多媒體課件創(chuàng)作和使用方面的教育教學(xué)課目校本培訓(xùn)內(nèi)容上傳到網(wǎng)站，教師和學(xué)生可以上網(wǎng)閱讀。
具體安排如下：
二月：安全教育及春季季流行病預(yù)防知識
語文教師開展教研活動
三月：環(huán)保教育安全演練
數(shù)學(xué)教師開展教研活動
四月：觀看傳統(tǒng)革命電影進(jìn)行愛國主義教育
英語教師利用空中課堂上課
五月：防震安全演練及自救常識
教師培訓(xùn)活動
六月： 法制教育、環(huán)保教育
英語課使用網(wǎng)上資源上課
**小學(xué)
20**.2