品味人生，劇亦精彩!
青鳥話劇社成立申請書
尊敬的校團委：
您好!
品味生活，劇亦精彩!在形形色色的角色中我們尋覓，我們疑惑，我們探索，我們感悟著我們的人生以及這個世界。流連在書海中的學子們，總是渴望著看清這個世界，也總是渴望著找到一個屬于自己的舞臺。學生們期盼著有一個這樣的藝術團體，它有夢想，有激情，有活力;它不僅能夠讓我們在多元文化交流中有所拾得，更能夠讓我們深刻體會身邊的人生百態;它——可以陪伴我們一路行走，一路成長!在此，我特申請成立話劇社，具體內容如下：
一、申請緣由：
1、響應學校大力發展學生社團活動的精神，成立話劇團可以豐富校園生活，繁榮校園文化，提高同學們的綜合素質。
2、話劇是以演員的姿態、動作、對話、獨白等表演，直接作用于觀眾的視覺和聽覺;并用化妝、服飾等手段進行人物造型，使觀眾能直接觀賞到劇中人物形象的外貌特征的綜合性藝術，其特點是通過舞臺塑造具體藝術形象、向觀眾直接展現社會生活情景的需要和適應;便于觀眾能夠在一個輕松的氛圍中對中外文化或人生百態展開思考，有所收獲。
3、當今世界科技迅猛發展，祖國面貌日新月異;作為當代學生，他們有責任也有義務在學習知識的同時，了解國際國內形勢，關注國家走向。然而，我們可以提供一個供同學們獲取信息、討論交流的平臺。以話劇的形式展現時事熱點，不僅生動形象、易于接受，更可以促進同學們進行深入思考。
4、中國話劇文化源遠流長，至今已整整100年。它與校園和學生結下了不解之緣。中國的話劇始于校園，更繁盛于校園，長達一個世紀的中國現當代話劇史，每一步無不伴隨著校園的影子。我們有責任也有必要傳承校園話劇文化，讓更多的人參與進來，同時促進校內文化多元化。
二、建立的可行性
1、符合學校相關文件規定，滿足學校要求。
2、校園文化活動較為單調，而眾多同學對話劇擁有濃厚的興趣，并且希望看到以更新穎的方式演繹、專注于面向校內的話劇社，這是我創建話劇社的群眾基礎。
3、活動資源豐富，我的活動資源包括：
①本人做指導教師;
②周圍對話劇文化感興趣的同學;
③各類相關書籍;互聯網上的相關信息;
④各種多媒體資源(聲音、圖片、影像)。
4、可以與本校及外校相類似的學生社團聯系，增進交流，學習他們的先進經驗，參照他們的科學管理模式等，以補充自己的不足;并且可以同它們進行聯合演出，互取所長，提高成員的素質，增強社團的實力。
5、多樣的宣傳手段：
①以張貼海報及擺放展板的形式引起大家的注意;
②在QQ群、校內網及學校微信平臺上進行宣傳;
③建立我們自己的微博和微信號，作為一個網上宣傳平臺;
6、我曾參加各種戲劇演出，并且我參與的作品在第四屆全國大學生藝術展演中榮獲二等獎的殊榮，對此類工作具有相當的經驗和創意，有實力籌辦各種話劇演出;我渴望著在北大附校延續好的話劇傳統并且走出屬于我們自己的道路。
三、發展目標
1.通過話劇的一系列演出活動，促進校園精神文明建設，豐富和活躍校園文化生活，增強校園文學氛圍。
2.聚焦時事熱點，貼近學生日常生活，讓話劇滲入每個學生的精神世界。
3.讓廣大學生了解話劇輝煌燦爛的文化魅力以及發展歷史。
4.培養同學話劇文學創作能力、語言表達能力和表演藝術能力。
我一直喜愛戲劇表演，有豐富的舞臺經驗，也積累了一些相關的知識，想要實現我一直以來的舞臺夢想。想為學校的宣傳和豐富課余文化生活做出一些貢獻，想幫助廣大同學開闊視野，實踐理論，鍛煉能力，陶冶情操，增強體魄，提高綜合素質。
我真誠地希望我所籌建的話劇社可以得到了領導和老師的支持與鼓勵。我們堅信話劇社在領導和老師的幫助及社團成員的努力下，一定會成為北大附校的一顆閃耀的明星，成為北大附校學子的驕傲。
望批準!
此致
敬禮!
申請人：*年*月*日
七星關區北大附屬實驗學校青鳥話劇社(籌)
篇2：學校話劇社申請書
品味人生，劇亦精彩!
青鳥話劇社成立申請書
尊敬的校團委：
您好!
品味生活，劇亦精彩!在形形色色的角色中我們尋覓，我們疑惑，我們探索，我們感悟著我們的人生以及這個世界。流連在書海中的學子們，總是渴望著看清這個世界，也總是渴望著找到一個屬于自己的舞臺。學生們期盼著有一個這樣的藝術團體，它有夢想，有激情，有活力;它不僅能夠讓我們在多元文化交流中有所拾得，更能夠讓我們深刻體會身邊的人生百態;它——可以陪伴我們一路行走，一路成長!在此，我特申請成立話劇社，具體內容如下：
一、申請緣由：
1、響應學校大力發展學生社團活動的精神，成立話劇團可以豐富校園生活，繁榮校園文化，提高同學們的綜合素質。
2、話劇是以演員的姿態、動作、對話、獨白等表演，直接作用于觀眾的視覺和聽覺;并用化妝、服飾等手段進行人物造型，使觀眾能直接觀賞到劇中人物形象的外貌特征的綜合性藝術，其特點是通過舞臺塑造具體藝術形象、向觀眾直接展現社會生活情景的需要和適應;便于觀眾能夠在一個輕松的氛圍中對中外文化或人生百態展開思考，有所收獲。
3、當今世界科技迅猛發展，祖國面貌日新月異;作為當代學生，他們有責任也有義務在學習知識的同時，了解國際國內形勢，關注國家走向。然而，我們可以提供一個供同學們獲取信息、討論交流的平臺。以話劇的形式展現時事熱點，不僅生動形象、易于接受，更可以促進同學們進行深入思考。
4、中國話劇文化源遠流長，至今已整整100年。它與校園和學生結下了不解之緣。中國的話劇始于校園，更繁盛于校園，長達一個世紀的中國現當代話劇史，每一步無不伴隨著校園的影子。我們有責任也有必要傳承校園話劇文化，讓更多的人參與進來，同時促進校內文化多元化。
二、建立的可行性
1、符合學校相關文件規定，滿足學校要求。
2、校園文化活動較為單調，而眾多同學對話劇擁有濃厚的興趣，并且希望看到以更新穎的方式演繹、專注于面向校內的話劇社，這是我創建話劇社的群眾基礎。
3、活動資源豐富，我的活動資源包括：
①本人做指導教師;
②周圍對話劇文化感興趣的同學;
③各類相關書籍;互聯網上的相關信息;
④各種多媒體資源(聲音、圖片、影像)。
4、可以與本校及外校相類似的學生社團聯系，增進交流，學習他們的先進經驗，參照他們的科學管理模式等，以補充自己的不足;并且可以同它們進行聯合演出，互取所長，提高成員的素質，增強社團的實力。
5、多樣的宣傳手段：
①以張貼海報及擺放展板的形式引起大家的注意;
②在QQ群、校內網及學校微信平臺上進行宣傳;
③建立我們自己的微博和微信號，作為一個網上宣傳平臺;
6、我曾參加各種戲劇演出，并且我參與的作品在第四屆全國大學生藝術展演中榮獲二等獎的殊榮，對此類工作具有相當的經驗和創意，有實力籌辦各種話劇演出;我渴望著在北大附校延續好的話劇傳統并且走出屬于我們自己的道路。
三、發展目標
1.通過話劇的一系列演出活動，促進校園精神文明建設，豐富和活躍校園文化生活，增強校園文學氛圍。
2.聚焦時事熱點，貼近學生日常生活，讓話劇滲入每個學生的精神世界。
3.讓廣大學生了解話劇輝煌燦爛的文化魅力以及發展歷史。
4.培養同學話劇文學創作能力、語言表達能力和表演藝術能力。
我一直喜愛戲劇表演，有豐富的舞臺經驗，也積累了一些相關的知識，想要實現我一直以來的舞臺夢想。想為學校的宣傳和豐富課余文化生活做出一些貢獻，想幫助廣大同學開闊視野，實踐理論，鍛煉能力，陶冶情操，增強體魄，提高綜合素質。
我真誠地希望我所籌建的話劇社可以得到了領導和老師的支持與鼓勵。我們堅信話劇社在領導和老師的幫助及社團成員的努力下，一定會成為北大附校的一顆閃耀的明星，成為北大附校學子的驕傲。
望批準!
此致
敬禮!
申請人：*年*月*日
七星關區北大附屬實驗學校青鳥話劇社(籌)
篇3：辦公大廈樓加時空調申請程序
辦公大廈(樓)加時空調申請程序
A.如客戶申請空調正常供應時間以外提供空調，需向客服部提出申請，填寫《加時空調使用申請單》。客服部需告知客戶供應加時空調的收費標準，請客戶予以確認。
B.客戶需于周一至周五中午12：00前，周六、周日提前一個工作日提出加時空調的申請。
C.客服助理協助租戶填寫《加時空調使用申請單》，經客戶或其指定授權人蓋章簽字后，交予客服部，由客服主管核對簽字無誤后，將填好時間及金額的《加時空調使用申請單》發給工程部門，由工程部并提供加時空調。
D.工程部將根據《加時空調使用申請單》中的內容檢查加時空調的供應情況，如有特殊情況應記錄，并告知客服部。
E.財務部將根據《加時空調使用申請單》中提供的金額記入租戶的每月帳單中，發給租戶。