20**年大學生社團工作計劃范本
一、社團工作原則和工作思路
大學生地方經濟社會發展服務研究會是唯一由我校首屆研究生發起成立的一個校級綜合性社團。協會宗旨：為安慶師范學院大學生提供社會調研鍛煉平臺，為安慶地方經濟社會事業的發展建言獻策。協會性質：實踐性、公益性、學術性。本期我們將努力提升社團地位和形象，緊跟團委的步伐，著力打造核心社團文化，創新工作內容。
二、本學期社團工作的方向
1、不依規矩，不成方圓——搞好組織建設
管理混亂，勢必造成組織渙散。我們地方發展研究會堅持以制度管人。在“基礎項”這方面，落實到人，明確分工，責任到人。及時進行學習《安慶師范學院大學生社團管理條例》、《安慶師范學院學生社團財務管理辦法》等法律法規。密切聯系導師。積極配合校團委、學生社團管理中心的工作;除特殊情況外(必須請假)均按時參加相關會議;按時交納社團活動等材料。我們經常向劉燕老師、唐雪蓮老師、金忠良老師等匯報和請示工作。
2、眾人同心，其利斷金——統一思想建設
在安慶師范學院黨委宣傳部的正確領導下，在學校團委的直接監管和指導下，在社管中心和兄弟社團的熱情支持下，在會長吳曉峰及全體成員的共同努力下，上下一心，團結一致，去爭取立項，去實踐，去奮斗。這樣的社團才是好社團。
3、揚長避短，創新發展——凸顯活動建設
沒有活動，就沒有活力和生機。所以，這學期我們要充分利用資源，凸顯活動建設。另外，要及時用圖片和文字及時記錄我們自己開展的活動和參加的別的社團各種活動，這要成為我們地方發展研究會今后的一項重要的制度性常規工作。加強和各兄弟社團的合作。把現有工作推上一個新臺階。
4、打造精品，提升形象——建設核心文化
豐富會員生活，搞好博客建設。這是我們社團全體成員的精神家園，更是我們社團對外的宣傳窗口!我們博客這學期我們將響應校團委的號召，緊扣社團文化藝術節，提升自己的社團品牌核心文化，我們將盡力打造“立足地方，服務發展”的最新最好的理論性社團，編輯出版會刊(暫定)簡報《和諧地方》。
三、總述
冬去春來，萬象更新。雖然我們地方研究會在工作中還存在著不少亟待解決的或大或小的問題，但我們相信，有學校黨委和團委的領導，有社管中心同志和兄弟社團的支持，有全體會員的積極努力，我們有信心，更有能力把我們的地方發展研究會，全面推向新的輝煌明天!
篇2：X小學國際跳棋社團活動計劃
某小學國際跳棋社團活動計劃
一、指導思想：
以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于“豐富生活、展示個性、培養興趣、拓寬知識、開發潛能”的宗旨。本學期，我們國際跳棋社團的活動將以豐富學生的課余生活，培養學生的素質，發展學生的興趣與特長，陶冶學生的情操，提高學生的實踐能力、社會活動能力，促進學生全面發展為目標，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助*同進步。
二、具體工作措施：
（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。
學生社團活動，作為小學生互助共進交往的模式，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成華小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分三大主題（全局示范學習、殘局基礎學習和棋王爭霸賽），滿足不同程度學生的發展、提升社員的技戰術水平和思維能力。
（二）科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1、有機安排社團人員。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，
進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
2、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，確保社團活
動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將繼續聘請趙勇老師擔任社團的指導教師，共同打造學校的棋文化。
3、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展學校體育校本課程（國際跳棋），不
僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團文m.dewk.cn化，確保每個社團的活動質量。
1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合指導
教師的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團活動制度。新學期，將在社團中心的組織下，與全體社員共同商議制定國際跳棋社團活動制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。
3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現多
元評價、綠色評價，用不斷完善的評價體系引領社團發展。
4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定
的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。
篇3：小學第二學期國際跳棋社團活動計劃
小學第二學期國際跳棋社團活動計劃
一、指導思想：
以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于“豐富生活、展示個性、培養興趣、拓寬知識、開發潛能”的宗旨。本學期，我們國際跳棋社團的活動將以豐富學生的課余生活，培養學生的素質，發展學生的興趣與特長，陶冶學生的情操，提高學生的實踐能力、社會活動能力，促進學生全面發展為目標，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助*同進步。
二、具體工作措施：
（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。
學生社團活動，作為小學生互助共進交往的模式，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成華小的特色文化。
結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分三大主題（全局示范學習、殘局基礎學習和棋王爭霸賽），滿足不同程度學生的發展、提升社員的技戰術水平和思維能力。
（二）科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。
1、有機安排社團人員。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，
進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。
2、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，確保社團活
動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將繼續聘請趙勇老師擔任社團的指導教師，共同打造學校的棋文化。
3、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展學校體育校本課程（國際跳棋），不
僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團文化，確保每個社團的活動質量。
1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合指導
教師的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。
2、制定社團活動制度。新學期，將在社團中心的組織下，與全體社員共同商議制定國際跳棋社團活動制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。
3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現多
元評價、綠色評價，用不斷完善的評價體系引領社團發展。
4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。