20**年合唱社團(tuán)暨鄉(xiāng)村青少年宮活動計(jì)劃
為了豐富校園文化生活，挖掘?qū)W生的音樂潛能，提高其音樂修養(yǎng)及自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用合唱表達(dá)情感，與他人溝通、融洽感情，乃至和諧地和他人合作、形成一種與人共事的的團(tuán)隊(duì)精神。感悟個(gè)人在藝術(shù)小舞臺乃至社會大舞臺中的角色位置，感悟個(gè)人對集體、對生活的責(zé)任，體現(xiàn)了藝術(shù)育人的特殊功能，特成立合唱社團(tuán)。為了使活動順利高效的開展，現(xiàn)將20**學(xué)年活動情況作如下安排：
一、合唱對象：學(xué)校二年級至五年級40名合唱隊(duì)員。
二、訓(xùn)練目標(biāo)。
1、通過嚴(yán)格的氣息訓(xùn)練和不同的發(fā)聲方法規(guī)范學(xué)生的聲音，使學(xué)生的演唱水平和演唱技巧得到提高。
2、通過練唱中外合唱曲目，提高學(xué)生的音樂修養(yǎng)和自身素質(zhì)。
3、通過合唱姿態(tài)、舞蹈造型的訓(xùn)練，提高學(xué)生的音樂審美能力、表現(xiàn)能力。
4、展示我校的素質(zhì)教育和精神風(fēng)貌。
三、現(xiàn)狀分析。
合唱社團(tuán)的成員來自三四五年級，剛?cè)牒铣獔F(tuán)的學(xué)生都未進(jìn)行過正規(guī)發(fā)聲訓(xùn)練。聲音“白”而“扁”，氣吸的淺、位置低、口腔張不開、下巴緊。在音樂修養(yǎng)還比較差聲音的藝術(shù)性訓(xùn)練起來比較有難度，這就要求教師要多與學(xué)生交流，制定與學(xué)生的審美能力相符的歌曲。
四、訓(xùn)練方法及過程：
訓(xùn)練為了提高，提高為了表現(xiàn)。訓(xùn)練要有手段，合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力，聲部的基礎(chǔ)在于提高個(gè)人的基本功。為了使學(xué)生達(dá)到聲音上的和諧統(tǒng)一、自然清新、明亮甜美的效果，需要解決用聲上的響而不噪、輕而不虛、高而不擠、低而不壓現(xiàn)象。并逐漸擴(kuò)充到音準(zhǔn)、節(jié)奏、音域、咬字、吐字等現(xiàn)象。
（一）
科學(xué)正確的氣息訓(xùn)練
氣息是發(fā)聲的動力，只有掌握正確的呼吸后，才能獲得理想的聲音。如*練習(xí)、抽泣練習(xí)、聞花香練習(xí)來體會胸腹式呼吸法：：慢吸慢呼、快吸快呼、呼吸控制訓(xùn)練等。
（二）重視發(fā)聲訓(xùn)練
每節(jié)課根據(jù)學(xué)生的氣息聲音水平，進(jìn)行不同的發(fā)聲訓(xùn)練。平穩(wěn)連貫的唱法訓(xùn)練、彈跳有力的唱法訓(xùn)練等。
（三）努力做到字正腔圓
正確的咬字吐字是歌唱技巧中不可缺少的一部分。對于不太容易讀的字用漢語拼音標(biāo)好。每首歌詞都要用普通話朗讀，隨時(shí)注意糾正不正確的咬字吐字，結(jié)合發(fā)聲訓(xùn)練不同聲母、韻母的正確口形，使學(xué)生逐步學(xué)會自然圓潤的發(fā)聲。
（四）音準(zhǔn)訓(xùn)練：
音準(zhǔn)是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ)，好的音準(zhǔn)來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部合唱的音準(zhǔn)訓(xùn)練較為復(fù)雜。采用先入為主的方法，讓學(xué)生先學(xué)低聲部旋律。
五、合唱曲目的選擇。
《夏夜》、《月亮月光光》。
六、教學(xué)安排
周次
內(nèi)容
重點(diǎn)
教學(xué)準(zhǔn)備
1周：
了解情況，定下合唱組成員的名單。
要求
曲目單
2周
確定合唱隊(duì)員名單，確定聲部。提出紀(jì)律要求。
確定訓(xùn)練時(shí)間，紀(jì)律
針對性的練聲曲
3——5周：
1、進(jìn)行簡單的音準(zhǔn)模唱練習(xí)，開始固定學(xué)生的音準(zhǔn)，并進(jìn)行簡單的旋律的跟唱。2、《夏夜》熟悉旋律，分聲部，帶歌詞。
基本和聲
練習(xí)
多個(gè)聲部的配合訓(xùn)練時(shí)合唱的重難點(diǎn)，在訓(xùn)練的時(shí)候是最應(yīng)該加強(qiáng)的練習(xí)。
6——8周：
1、繼續(xù)進(jìn)行簡單的音準(zhǔn)模唱練習(xí)之外，再加入咬字發(fā)音的練習(xí)，使學(xué)生漸漸體會頭腔共鳴，自然的唱歌發(fā)聲。2、《夏夜》完整演唱
跟唱歌曲，模唱
針對學(xué)生的情況進(jìn)行音準(zhǔn)聯(lián)系，在高音的訓(xùn)練方面要多運(yùn)用一定的手段。
9——13周：
1、加強(qiáng)頭腔共鳴的發(fā)聲，練習(xí)演唱歌曲《夏夜》；開始學(xué)習(xí)《月亮月光光》，并運(yùn)用頭腔共鳴，處理歌曲的情緒。
歌曲學(xué)
習(xí)，聲部配合
歌曲《夏夜》
《月亮月光光》
14——15周
欣賞全國第四屆中小學(xué)藝術(shù)展演合唱專場
提高學(xué)生的對合唱的理解。不斷的提升自我。
作品的介紹
16——18周：
鞏固練習(xí)歌曲之后，進(jìn)行展示
加強(qiáng)合作，聲部和諧
歌曲歌曲《夏夜》
《月亮月光光》
指導(dǎo)教師：曾淑茹、徐鴻
東孚中心小學(xué)鄉(xiāng)村少年宮合唱社團(tuán)
20**.3
篇2：X小學(xué)國際跳棋社團(tuán)活動計(jì)劃
某小學(xué)國際跳棋社團(tuán)活動計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實(shí)“以人為本”的理念，立足于“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、拓寬知識、開發(fā)潛能”的宗旨。本學(xué)期，我們國際跳棋社團(tuán)的活動將以豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的實(shí)踐能力、社會活動能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助*同進(jìn)步。
二、具體工作措施：
（一）不斷豐富社團(tuán)主題，滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。
學(xué)生社團(tuán)活動，作為小學(xué)生互助共進(jìn)交往的模式，受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團(tuán)活動有其必要性。為保障社團(tuán)活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實(shí)提高社團(tuán)活動的質(zhì)量，形成華小的特色文化。
結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充，分三大主題（全局示范學(xué)習(xí)、殘局基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和棋王爭霸賽），滿足不同程度學(xué)生的發(fā)展、提升社員的技戰(zhàn)術(shù)水平和思維能力。
（二）科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動，保障每次活動的有序開展。
1、有機(jī)安排社團(tuán)人員。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，
進(jìn)行有機(jī)調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。
2、不斷提升師資力量。針對社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，確保社團(tuán)活
動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團(tuán)活動能順利開展。本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請趙勇老師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師，共同打造學(xué)校的棋文化。
3、加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展學(xué)校體育校本課程（國際跳棋），不
僅能推動校本課程的有效實(shí)施，還能減輕教師的工作負(fù)荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團(tuán)文m.dewk.cn化，確保每個(gè)社團(tuán)的活動質(zhì)量。
1、完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會，結(jié)合指導(dǎo)
教師的意見，對上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”（試行稿）進(jìn)行完善，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在活動中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。
2、制定社團(tuán)活動制度。新學(xué)期，將在社團(tuán)中心的組織下，與全體社員共同商議制定國際跳棋社團(tuán)活動制度。在活動過程中對社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。
3、建構(gòu)社團(tuán)評價(jià)體系。在對社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價(jià)體系，努力體現(xiàn)多
元評價(jià)、綠色評價(jià)，用不斷完善的評價(jià)體系引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。
4、加強(qiáng)社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定
的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強(qiáng)對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。
篇3：小學(xué)第二學(xué)期國際跳棋社團(tuán)活動計(jì)劃
小學(xué)第二學(xué)期國際跳棋社團(tuán)活動計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想：
以學(xué)校新三年主動發(fā)展規(guī)劃為指引，真正落實(shí)“以人為本”的理念，立足于“豐富生活、展示個(gè)性、培養(yǎng)興趣、拓寬知識、開發(fā)潛能”的宗旨。本學(xué)期，我們國際跳棋社團(tuán)的活動將以豐富學(xué)生的課余生活，培養(yǎng)學(xué)生的素質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的興趣與特長，陶冶學(xué)生的情操，提高學(xué)生的實(shí)踐能力、社會活動能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動，促進(jìn)學(xué)生自主、多元發(fā)展，積極主動地交往，于互助*同進(jìn)步。
二、具體工作措施：
（一）不斷豐富社團(tuán)主題，滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展需求。
學(xué)生社團(tuán)活動，作為小學(xué)生互助共進(jìn)交往的模式，受到了學(xué)生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學(xué)生的交往需求和發(fā)展特長的愿望，從面上推廣社團(tuán)活動有其必要性。為保障社團(tuán)活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團(tuán)主題吸納興趣不同的學(xué)生，切實(shí)提高社團(tuán)活動的質(zhì)量，形成華小的特色文化。
結(jié)合上學(xué)期的社團(tuán)活動情況、學(xué)校的師資力量及學(xué)生的意愿，進(jìn)行有目的的篩選、調(diào)整、補(bǔ)充，分三大主題（全局示范學(xué)習(xí)、殘局基礎(chǔ)學(xué)習(xí)和棋王爭霸賽），滿足不同程度學(xué)生的發(fā)展、提升社員的技戰(zhàn)術(shù)水平和思維能力。
（二）科學(xué)統(tǒng)籌社團(tuán)活動，保障每次活動的有序開展。
1、有機(jī)安排社團(tuán)人員。我們將延續(xù)上學(xué)期報(bào)名的成功做法，在學(xué)生自愿報(bào)名的基礎(chǔ)上，
進(jìn)行有機(jī)調(diào)配，既滿足學(xué)生需求，又尊重學(xué)生的意愿。
2、不斷提升師資力量。針對社團(tuán)主題，在充分利用本校師資力量的基礎(chǔ)上，確保社團(tuán)活
動至少配備一名能承擔(dān)指導(dǎo)職責(zé)的教師，使社團(tuán)活動能順利開展。本學(xué)期，我們將繼續(xù)聘請趙勇老師擔(dān)任社團(tuán)的指導(dǎo)教師，共同打造學(xué)校的棋文化。
3、加強(qiáng)與校本課程的整合。以學(xué)生社團(tuán)的方式開展學(xué)校體育校本課程（國際跳棋），不
僅能推動校本課程的有效實(shí)施，還能減輕教師的工作負(fù)荷，調(diào)整其工作狀態(tài)，保障活動的有效開展。
（三）積極營造社團(tuán)文化，確保每個(gè)社團(tuán)的活動質(zhì)量。
1、完善并落實(shí)社團(tuán)公約。本學(xué)期，我們將繼續(xù)組織部分學(xué)生代表進(jìn)行座談會，結(jié)合指導(dǎo)
教師的意見，對上學(xué)期擬定的“社團(tuán)公約”（試行稿）進(jìn)行完善，組織各社團(tuán)成員認(rèn)真學(xué)習(xí)，在活動中能嚴(yán)格遵守社團(tuán)公約。
2、制定社團(tuán)活動制度。新學(xué)期，將在社團(tuán)中心的組織下，與全體社員共同商議制定國際跳棋社團(tuán)活動制度。在活動過程中對社團(tuán)進(jìn)行有效管理，努力提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。
3、建構(gòu)社團(tuán)評價(jià)體系。在對社團(tuán)加強(qiáng)管理的基礎(chǔ)上，建構(gòu)有效的評價(jià)體系，努力體現(xiàn)多
元評價(jià)、綠色評價(jià)，用不斷完善的評價(jià)體系引領(lǐng)社團(tuán)發(fā)展。
4、加強(qiáng)社長的選拔培養(yǎng)。社長應(yīng)是一個(gè)社團(tuán)的靈魂，既要承擔(dān)組織者的角色，具備一定的管理、組織、協(xié)調(diào)能力，又要積極營造社團(tuán)的文化氛圍，與指導(dǎo)教師一同引領(lǐng)社團(tuán)積極健康地發(fā)展。作為社長，應(yīng)具備“開放的心態(tài)”和“領(lǐng)袖的氣質(zhì)”。加強(qiáng)對社長的培養(yǎng)，就是要充分發(fā)揮其應(yīng)有的作用，提升社團(tuán)活動的質(zhì)量。