20**期末中學(xué)生班主任評(píng)語(yǔ)大全
1你為人誠(chéng)實(shí)，與同學(xué)關(guān)系相處不錯(cuò)。在老師同學(xué)的眼里，你是一個(gè)可以信任的人，就如同你的名字。學(xué)習(xí)上，你的基礎(chǔ)還不夠牢固，學(xué)起來(lái)有些吃力，但你并沒(méi)有放棄學(xué)習(xí)，還不斷向成績(jī)好的同學(xué)學(xué)習(xí)，成績(jī)有一定的進(jìn)步，不過(guò)上課你還是要開(kāi)動(dòng)腦筋，舉手發(fā)言，珍惜每一次鍛煉的機(jī)會(huì)，你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收。老師相信只要你信心不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸!希望你能再接再厲，不負(fù)老師和家長(zhǎng)的重望，你可要爭(zhēng)氣啊!
2你純真可愛(ài)，對(duì)待同學(xué)熱情大方，你臉上的每一個(gè)表情都很溫和，從你的笑容中可以看出你心靈的善良。你那婀娜的舞姿，成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你，無(wú)論是作業(yè)還是考試，書(shū)寫(xiě)總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生，以優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師，但對(duì)自己的要求還不夠嚴(yán)格，基礎(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固，這使得你沒(méi)有取得太大的進(jìn)步。其實(shí)你反應(yīng)能力不錯(cuò)，只要勤補(bǔ)基礎(chǔ)，多思多問(wèn)，成績(jī)是可以提高的，就看你愿不愿意付出努力。
3你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，黑板報(bào)中有你傾注的心血，能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。平時(shí)能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰明的孩子，只是平時(shí)過(guò)于貪玩，對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視，因此課堂聽(tīng)講常要走神，課后復(fù)習(xí)也不充分，學(xué)習(xí)缺乏計(jì)劃性，一學(xué)期來(lái)，成績(jī)正慢慢下降。雖然你目前的成績(jī)不如人意，但是老師看到你還是挺努力的，不要?dú)怵H，堅(jiān)持就是勝利，你一定會(huì)逐漸縮小差距的。
4你是個(gè)懂禮貌、明事理的孩子，雖然不愛(ài)言語(yǔ)，對(duì)事物卻有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。你能積極參加班的文體活動(dòng)，你能嚴(yán)格遵守班級(jí)紀(jì)律，熱愛(ài)集體，團(tuán)結(jié)同學(xué)，美中不足的是：上課回答問(wèn)題不積極，今后在課堂上能經(jīng)常看到你大膽地舉手發(fā)言嗎?你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步?；A(chǔ)知識(shí)掌握得不夠牢固。學(xué)習(xí)成績(jī)上不去的主要原因是沒(méi)有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法。愿你在新學(xué)期里敢于質(zhì)疑解難、大膽發(fā)言，做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生!
5你思想純樸，待人隨和、誠(chéng)懇，同學(xué)關(guān)系好，熱愛(ài)集體，這是你的美德。你能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺(jué)抵制各種不良思想。看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)上你有一定自覺(jué)性，但我總覺(jué)得努力程度還不夠，否則，像你這樣聰明的人，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯐?huì)停滯不前?只要有恒心，有毅力，老師相信你會(huì)在各方面取得長(zhǎng)足進(jìn)步。
6那雙黑亮的眼睛，透射出你的機(jī)靈;你喜歡開(kāi)動(dòng)腦筋思考問(wèn)題，有一定的分析能力。你嚴(yán)于律已，小小年紀(jì)就懂得自覺(jué)，老師祝賀你!看到課堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。你能按時(shí)完成作業(yè)，字跡工整。但你的學(xué)習(xí)方法還有待改進(jìn)，掌握知識(shí)也不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。你本具備優(yōu)等生的一切條件，但你的成績(jī)卻與之不大相符。希望你利用自己聰穎的天資，老師相信你會(huì)進(jìn)步得很快的。
7能自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，尊敬老師，積極參加體育鍛煉，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但你容易受到不良思想的影響，經(jīng)常受制于其他同學(xué)，要知道男子漢是不應(yīng)該表現(xiàn)出軟弱的，所以你要提高自身的分析辨別能力，自我控制能力仍有待提高。學(xué)習(xí)態(tài)度比較消極，對(duì)知識(shí)的掌握還不夠牢固，對(duì)學(xué)到的知識(shí)不會(huì)靈活運(yùn)用，因而成績(jī)不如人意，希望今后改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)，克服各種困難，爭(zhēng)取在下個(gè)學(xué)期中有更好的成績(jī)、更大的進(jìn)步。
8你為人正直誠(chéng)懇，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，待人有禮，能認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo)，自覺(jué)遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感?？吹秸n堂上，你那專注的神情，認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，老師也感到欣慰。但有時(shí)粗心大意，學(xué)習(xí)潛力尚未發(fā)揮，遇到問(wèn)題不敢問(wèn)老師，你的作業(yè)不能令老師滿意，希望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)，掌握知識(shí)還不夠牢固，思維能力要進(jìn)一步培養(yǎng)和提高。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福!
篇2：班主任評(píng)語(yǔ)擷萃
班主任評(píng)語(yǔ)擷萃
一則蘊(yùn)籍真情、切中肯綮又恰到好處的操行評(píng)語(yǔ)，是滋潤(rùn)學(xué)生心田的春雨，是指引學(xué)生前進(jìn)的航向燈，又是激發(fā)學(xué)生前進(jìn)的原動(dòng)力，其潛在的德育功能不容低估。針對(duì)傳統(tǒng)的操行評(píng)語(yǔ)模式化、概念化的缺點(diǎn)，三學(xué)期來(lái)，筆者堅(jiān)持嘗試對(duì)操行評(píng)語(yǔ)進(jìn)行一些改革，以簡(jiǎn)約、寓情、諧趣、委婉的風(fēng)格，注重操行評(píng)語(yǔ)的激勵(lì)性，收到了較好的教育效果。下面擷取幾則評(píng)語(yǔ)供大家參考：
一、給入班時(shí)成績(jī)第一、年齡最小的**：
?。ㄒ唬┠闶抢蠋煹尿湴?，也是同學(xué)的向?qū)?。你年齡雖然最小，成績(jī)卻是最好,其中艱辛，只有自己才能體會(huì)到。成績(jī)屬于過(guò)去——你也有跌到第七的苦惱。趕路還要趁早，快車也會(huì)拋錨，聰明的你，這些都該知道。行動(dòng)吧！
?。ǘ┤绻f(shuō)，強(qiáng)迫的學(xué)習(xí)如獄中的苦囚；那么，自?shī)^的進(jìn)取則是人生的享受。瑰麗的人生必存在于美好的憧憬和熱烈的追求之中。我很羨慕你，不僅僅因?yàn)槟阌小捌瘘c(diǎn)之美”，而是嫉妒你擁有比我多16年的青春支票……我好希望這個(gè)暑假，你什么也不學(xué)，白白浪費(fèi)掉！
?。ㄈs譽(yù)和失敗雖是兩個(gè)極端，但對(duì)人同樣是嚴(yán)峻的考驗(yàn)。從失敗中得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)，失敗就會(huì)變作成功的杠桿；在榮譽(yù)面前樂(lè)得頭暈?zāi)垦＃瑯s譽(yù)就會(huì)變成跌跤的起點(diǎn)。可愛(ài)的“小燕子”，這學(xué)期你敗雖極慘，譽(yù)卻多多……惟愿你別再跌跤！
二、和**一樣，CC也極為突出，我卻這樣評(píng)價(jià)：
?。ㄒ唬┰谶@辭舊迎新之際，我不想用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)評(píng)價(jià)你——咱班的“三冠王”，因?yàn)樵诶蠋熜哪恐?，你近十全十美，以我乏言，難以盡述……“山外青山樓外樓，高峰深處意更幽?！焙媚袃簯?yīng)志存高遠(yuǎn)，精益求精。背起行囊，這就遠(yuǎn)航，清華的大門(mén)正為你而敞——只要你堅(jiān)信，沒(méi)有不成功的。
?。ǘ┰谖业男哪恐?，你一直是個(gè)勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)，能乘風(fēng)破浪的帥男孩；知難而進(jìn)、銳意進(jìn)取是你最大的優(yōu)點(diǎn)，一年來(lái)，五次奪冠，表明你不同尋常。既然是金鋼鉆，就該去攬瓷器活。多讀讀名人傳記；去問(wèn)問(wèn)“少年科技大”如何考法。須記：入淺池者摸魚(yú)蝦，探深潭者擒蛟龍！
（三）沒(méi)有強(qiáng)弓，射不了遠(yuǎn)箭；沒(méi)有磨練，長(zhǎng)不了才干；沒(méi)有拼搏，得不到成功；沒(méi)有忘我，做不出貢獻(xiàn)。在學(xué)習(xí)上你有遠(yuǎn)弓，長(zhǎng)才干；有拼搏，多貢獻(xiàn)。但在班級(jí)管理上，得到的卻是“慘遭淘汰”的遺憾。如欲東山再起，請(qǐng)展將帥容顏……
三、請(qǐng)看這位沉默寡言、穩(wěn)健剛毅的姣姣者——z
?。ㄒ唬┨熨Y聰慧、勤勤懇懇；刻苦認(rèn)真、兢兢業(yè)業(yè)。這是你在老師心目中的形象，也是你獲得優(yōu)異成績(jī)的保障。但成績(jī)屬于過(guò)去——在你面前依然還有一座高峰。祝你以堅(jiān)韌不拔的恒心和毅力攀登到峰頂！下學(xué)期，第一的寶座在等著你……
?。ǘ┢涿膊粨P(yáng)，卻令同學(xué)刮目相看；沉默寡言，卻給了老師一個(gè)又一個(gè)驚喜！我很佩服你求學(xué)的勤奮、嚴(yán)謹(jǐn)與自律，更相信展現(xiàn)在你面前的將是一片更為廣闊的天地。真是：“海闊憑‘于躍’，天高任鳥(niǎo)飛”。2、2、4、3的名次不能總于第一擦肩而過(guò)，暑假里——絕好的機(jī)會(huì)，趁他們……偷偷地……
（三）只圖別人對(duì)自己刮目相看，立志的標(biāo)桿低矮的可憐；登上一座小山就心滿意足，永遠(yuǎn)不能把無(wú)限風(fēng)光飽覽。你雖然實(shí)現(xiàn)了第一的夢(mèng)想，但求學(xué)之路，任重道遠(yuǎn)；學(xué)海之途，風(fēng)大浪高。須知：笑到最后，才能笑得最好。我希望五年后，能收到北京大學(xué)的于躍給我寄來(lái)的賀卡。
四、多才多藝的調(diào)皮大王：z
?。ㄒ唬┳钭尭改笭繏斓娜耸悄悖钭尷蠋燁^疼的人是你；畫(huà)畫(huà)最好的人是你，反應(yīng)最快的還是你；名列14的是你，跌到42的還是你；來(lái)的最早的有你，經(jīng)常遲到的還有你……你有驚天之才，卻似雄獅沉睡。眼高手低，使你淺嘗輒止；志大才疏，罪在過(guò)于好動(dòng)。當(dāng)你老老實(shí)實(shí)坐下來(lái)，認(rèn)認(rèn)真真去學(xué)習(xí)的時(shí)候，我們將聽(tīng)到雄獅的猛吼！
（二）你甘心承認(rèn)自己昏昏沉沉，不思進(jìn)取，我為此悲哀。送你一名話：“治服猛虎非好漢，治服自己的脾氣才是英雄！”散慢是對(duì)瀟灑的嘲弄！好男兒首先應(yīng)做到的是自律。惰性如一把火，會(huì)把青春化作灰燼。醒來(lái)吧！多少人在期盼著……
?。ㄈ┯幸粋€(gè)現(xiàn)象你可曾想過(guò)：人為何只生一條舌頭、兩只耳朵？這二比一的規(guī)律告誡我們——人生來(lái)就應(yīng)該多聽(tīng)少說(shuō)。聽(tīng)得少就會(huì)孤陋寡聞，說(shuō)得多往往發(fā)生“虛脫”……還是按自然規(guī)律辦事吧，多聽(tīng)少說(shuō)才能踏實(shí)博學(xué)。
五、偏科最嚴(yán)重的z
?。ㄒ唬?21分的數(shù)學(xué)與56分的英語(yǔ)說(shuō)明了什么？這是聰慧與浮淺的對(duì)比；這是實(shí)干與偷懶的反差。瘸著腿走路能好受嗎？！相信老實(shí)、本分、聰明的你加上機(jī)智、靈活與勤奮，會(huì)有驚人表現(xiàn)的……
?。ǘ男愿裆现v，你無(wú)可挑剔——團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、謹(jǐn)小慎微。我只是納悶，為什么一個(gè)那么聰明的學(xué)生，成績(jī)卻總是徘徊不前呢？你數(shù)學(xué)特好，請(qǐng)解下列方程：成績(jī)=智商×勤奮；已知：你的智商較高，成績(jī)較差；求：你的勤奮？
（三）聰明一旦讓?xiě)卸枵加?，就像鋼鐵一樣層層生銹；本來(lái)可以做棟梁支柱，最后卻變成了廢渣污垢?！叭龂?guó)”里的馬超是五虎上將；“二·七”班的馬超可別變成……亡羊補(bǔ)牢，猶未為晚；立志進(jìn)取，永不為遲。發(fā)奮吧！
六、除了學(xué)習(xí)，什么都行的×××
（一）時(shí)間是一座熔爐，一邊鍛造成才的鋼，一邊淘汰無(wú)用的渣。你現(xiàn)在既不是“鋼”也不是“渣”。剛強(qiáng)與堅(jiān)韌出自千錘百煉；聰明和才智依靠日積月累。請(qǐng)每天追問(wèn)自己：“今天，我收獲了什么？”對(duì)于懶惰者來(lái)說(shuō)，一頁(yè)日歷就是一份愧疚的記錄。請(qǐng)選擇：做鋼，還是渣？
?。ǘ┗疖嚸撥墸豢霸O(shè)想；人若脫軌，難于造就——你已有危險(xiǎn)的苗頭！數(shù)學(xué)90多分，說(shuō)明了什么？你很聰明；語(yǔ)文70來(lái)分，披露了什么？你太懶惰！在你眼里：散慢即是瀟灑，逞能便為英雄！殊不知，它使你男子漢的魅力蕩然無(wú)存！
（三）一步走不完長(zhǎng)征路，長(zhǎng)征卻少不了每一步。一步登不上高山頂，一步卻能摔下深山谷。在人生崎嶇不平的道路上，請(qǐng)珍重你的每一步！
七、長(zhǎng)跑冠軍：z
（一）你是老師的好學(xué)生、同學(xué)們的好朋友。盡管成績(jī)不算突出，可名次逐步向前，可見(jiàn)你踏實(shí)、肯干；盡管你個(gè)高體健，性格卻本分靦腆——同學(xué)們說(shuō)你是遵規(guī)守紀(jì)的模范。再加把勁，勝利就在前！相信你，好樣的……
?。ǘ┤松囊饽^(guò)于拼搏，體育競(jìng)賽便是拼搏的象征。我想：你若拿出運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上跑3000米的瀟灑與風(fēng)流，還有什么高山能難倒你呢？……
?。ㄈ┦郎弦磺忻篮玫臇|西，得來(lái)都不是輕而易舉的。智慧是勤學(xué)的結(jié)晶，榮譽(yù)是拼搏的獎(jiǎng)勵(lì)，友誼是誠(chéng)心的吻合，高尚是修養(yǎng)的歸宿。為追求美好而努力，這就是人生的真諦。勤奮、好學(xué)；正直、善良；熱情、堅(jiān)強(qiáng)的你再明白了人生的真諦，還愁不會(huì)擁有完美的人生嗎？
八、任勞任怨的衛(wèi)生委員：z
?。ㄒ唬┫肓撕镁?，找不到一個(gè)合適的詞來(lái)表達(dá)我對(duì)你的感激：不必說(shuō)早來(lái)晚走，管家似的為我們開(kāi)門(mén)、關(guān)窗；也不必說(shuō)打掃衛(wèi)生多干那么多，還任勞任怨；單就那次你不上心愛(ài)的電腦課，為了班級(jí)積分而默默地留下來(lái)苦干一
節(jié)課這事，就讓人感慨萬(wàn)千……我們多么希望優(yōu)秀的你，盡快把成績(jī)提上來(lái)。?。ǘ┭蹨I只能淹沒(méi)自己，汗水才能將你送到彼岸。與其慨嘆成績(jī)的飛降，不如咬牙實(shí)干。人，一輩子最要緊的是不要使自己發(fā)懶——無(wú)悔無(wú)怨的青春時(shí)光，必須是：充實(shí)、緊張、提高。有志進(jìn)取，永不為遲！做時(shí)間的“吝嗇鬼”你的所得一定很多！
?。ㄈ┥饺](méi)有銳利的牙齒，為何能穿透堅(jiān)硬的巖石？一是它具有永恒的毅力，長(zhǎng)年累月堅(jiān)持奮斗不息；二是它目標(biāo)始終如一，向著確定的理想不斷進(jìn)擊。你若能從山泉那里得到啟示，學(xué)習(xí)中定能取得驚人的成績(jī)。
九、給一位后進(jìn)生
?。ㄒ唬┤速F有志，志在爭(zhēng)氣——為父母，為自己，為前途……我總以為：學(xué)習(xí)只要盡心盡力了，問(wèn)心無(wú)愧了，大可不必為成績(jī)而苦惱。可你盡心盡力了嗎？就不能咬咬牙爭(zhēng)口氣嗎？多少人在期待著……
?。ǘ┥梢詻](méi)有燦爛，但卻不能甘于平庸；無(wú)論成功的夢(mèng)多么渺茫，也要用前進(jìn)的腳步去訴說(shuō)對(duì)它的向往。每個(gè)人都是自己生命的建筑師。無(wú)為的青春，收獲的只能是人生的蒼白。請(qǐng)每天追問(wèn)自己：“今天收獲了什么？”
?。ㄈ┤绻斑M(jìn)的道路都平坦廣闊，何須我們?cè)偃テ床_(kāi)拓？如果生活中事事都盡隨人意，何須我們?nèi)プ錾畹膹?qiáng)者！在逆境中開(kāi)拓前進(jìn)，創(chuàng)造一切，這才是人生的真正歡樂(lè)——愛(ài)拼，才會(huì)贏！
十、給一位家庭特殊的同學(xué)：
?。ㄒ唬┬腋５募彝タ偸窍嗨频模徊恍业募彝ジ饔懈鞯牟煌?。善良的你過(guò)早地承擔(dān)了那么多……在此，我只想說(shuō)：用那顆真摯的心去感受生活吧！任它酸甜苦辣，任它風(fēng)吹雨打，堅(jiān)強(qiáng)的你無(wú)須害怕！只要你盡心盡力了，只要你勤奮付出了——不必在意那么多。相信：好人總有好報(bào)，明天一定會(huì)好！
?。ǘ┬撵`的坎坷應(yīng)用智慧去撫平。若被人瞧不起，就把輕蔑的目光當(dāng)成進(jìn)取的動(dòng)力——痛痛快快地拼一回。等你把所有的精力都投入到學(xué)習(xí)中去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，所有的煩惱已不復(fù)存在。人生的樂(lè)趣，就在于為既定的目標(biāo)而奮斗。奮斗著的人，總是快樂(lè)的，祝你快樂(lè)！
（三）“苦難”對(duì)有志者，它是一筆可貴的財(cái)產(chǎn)；對(duì)于天才，它是奮發(fā)騰飛的跳板；對(duì)于懶漢，它是不可逾越的高山；對(duì)于弱者，它是不能自拔的深淵。讀讀《鋼鐵是怎樣煉成的》；找找張海迪身殘志堅(jiān)的事跡；唱唱《水手》那支歌，你就會(huì)知道該怎么做。
十一、送給我班個(gè)頭最小、成績(jī)欠佳的男孩：
（一）活潑、好動(dòng)、聰慧是你的性格；寫(xiě)字認(rèn)真，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué)是你耀眼的光環(huán)。美中不足的是你三心二意，不肯實(shí)干。只要你肯下功夫，一定數(shù)你進(jìn)步快！愿你在新的一年里，克服困難，努力拼搏，早日實(shí)現(xiàn)你我的理想。
?。ǘ碛行判谋葥碛薪疱X(qián)更珍貴。弱小的身軀，多填入一些知識(shí)就變得剛強(qiáng)！人活著，就要挺起胸膛，為自己的理想去拼搏，不管成功的希望多么遙遠(yuǎn)，也要用前進(jìn)的腳步述說(shuō)對(duì)它的向往?！爸R(shí)無(wú)偏心，只愛(ài)勤學(xué)人”如果像海綿吸水那樣吸取知識(shí)——你說(shuō)，能不成功嗎？
?。ㄈ┤绻潜盔B(niǎo)，我早已放棄，可惜你是“雞肋”。督促你，不見(jiàn)效；冷落你，你又很有潛力——讓老師傷心透頂！草地再好，也會(huì)有瘦馬；別的馬瘦，我能體諒，唯有你不吃草，我不能容忍。莫負(fù)老師一片苦心，學(xué)點(diǎn)知識(shí)吧！
篇3：優(yōu)秀班主任期末評(píng)語(yǔ)
優(yōu)秀班主任期末評(píng)語(yǔ)
陳芝高小朋友：你那忽閃的大眼睛總是含著笑，透著聰明與機(jī)靈。課堂上你高高舉起的小手，還有那鎖住眉頭認(rèn)真思考的神態(tài)，都說(shuō)明你對(duì)知識(shí)的渴求。你時(shí)刻都充滿著自信，無(wú)論碰到什么樣的難題，你都能想方設(shè)法去解決?？赡苁翘珜Ｗ⒂谒伎贾邪桑袝r(shí)你會(huì)不知不覺(jué)地講出聲，或迫不及待地找老師驗(yàn)證你的想法。但是你要知道課堂是屬于大家的，老師要先照顧到大家。老師歡迎你在課間的時(shí)候，來(lái)和老師一起研究。
黃玲玲小朋友：首先，老師要祝賀你!祝賀你在這學(xué)期末取得了這么大的進(jìn)步。無(wú)論在課堂上還是在成績(jī)上?？吹侥阏J(rèn)真地思考老師的問(wèn)題，積極地參與同學(xué)們的討論，老師真心地為你感到高興。更讓老師感到高興的是你改變了你對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度。學(xué)期初，你對(duì)作業(yè)總是皺著眉頭，遲遲交不出作業(yè)本。可現(xiàn)在的你總能高高興興地完成老師的作業(yè)，按時(shí)交上作業(yè)本。因此你的成績(jī)也就進(jìn)步。請(qǐng)記住堅(jiān)持就是勝利!
黃雪素小朋友：你個(gè)性沉靜，還愛(ài)言辭，但做事認(rèn)真，學(xué)習(xí)勤奮，同學(xué)們都喜歡你。雖然你平時(shí)很沉默，但回答問(wèn)題時(shí)聲音又是那么的響亮。你是那么的認(rèn)真，當(dāng)學(xué)習(xí)上有不理解的問(wèn)題時(shí)，不是像個(gè)不懂事的孩子那樣不放在心上，而是想方設(shè)法弄明白。以后有什么問(wèn)題大膽問(wèn)老師好嗎?沒(méi)有關(guān)系的，老師期待著你更快地進(jìn)步。
吳佳佳小朋友：你的大眼睛寫(xiě)滿了乖巧和懂事。你對(duì)工作的負(fù)責(zé)和對(duì)人的體貼真讓老師高興。你有很強(qiáng)的上進(jìn)心，正是這樣強(qiáng)烈的上進(jìn)心才使你不斷地進(jìn)步，不斷地取得好成績(jī)。現(xiàn)在的你再也不會(huì)把應(yīng)用題看成“攔路虎”，而能輕松地解決它，你是不是也為自己而感到高興呢?可不能驕傲啊!希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
蔣慧慧小朋友：老師欣喜地看到了你在本學(xué)期末的最大的進(jìn)步——改掉了上課故意破壞課堂紀(jì)律的壞習(xí)慣，同時(shí)發(fā)現(xiàn)你在課堂上敢于舉手發(fā)言了。不過(guò)可要堅(jiān)持完成作業(yè)啊!那樣你的進(jìn)步就會(huì)更快!能做到嗎?其實(shí)你是一個(gè)非常聰明的學(xué)生，老師只給你補(bǔ)了幾次課，你就能把落下的知識(shí)掌握了，而且還能舉一反三?，F(xiàn)在你所缺少的就是勤奮了。只要你能把玩的時(shí)間分一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上，你一定能取得更大的進(jìn)步。聰明的你一定要記住學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)!項(xiàng)老師一直在關(guān)注著你，為你加油呢!
丁思思小朋友：你真不愧是我們班的好班委，你的穩(wěn)重、認(rèn)真是同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。你認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度更是其他班干部所要學(xué)習(xí)的。同學(xué)們是那樣的喜歡你，佩服你，信任你!每次看到你整潔的作業(yè)本，老師的心情也舒暢了不少。在班級(jí)后面的展示欄，每次都能看到你在貼蘋(píng)果商標(biāo)。老師希望你能發(fā)揮你的優(yōu)點(diǎn)，成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
楊文學(xué)小朋友：每次看到了你笑瞇瞇的樣子，老師也忍不住開(kāi)心起來(lái)。你愛(ài)玩也愛(ài)學(xué)習(xí)，每次上課都能認(rèn)真地聽(tīng)講?？墒悄愫孟駥?duì)你的椅子有意見(jiàn)，每次上課總想離開(kāi)它。老師希望你能和它成為好朋友。明白老師的意思嗎?當(dāng)你嚴(yán)格要求自己的時(shí)候，你就寫(xiě)一手端正的字，并取得好成績(jī);可當(dāng)你放松對(duì)自己的要求時(shí)，你的成績(jī)就直線下降了。所以，老師希望你能從頭到尾都不放松對(duì)自己的要求。
林圣孟小朋友：開(kāi)學(xué)初，你是一個(gè)非常聰明、懂事的孩子，總是高高興興地接受老師交待給你的任務(wù)，上課坐得是那么的端正，發(fā)言是那么的積極，又很體貼人?？涩F(xiàn)在你有點(diǎn)變了，喜歡和老師唱反調(diào)了，上課也放松了對(duì)自己的要求，這樣的圣孟老師可不喜歡。希望你能找回開(kāi)學(xué)初的圣孟!老師就特別喜歡你在課堂上那好問(wèn)的脾氣!
蘇秀秀小朋友：你是一個(gè)聰明、漂亮的女孩子。自從你當(dāng)上了衛(wèi)生委員以后，總是默默地幫同學(xué)掃地，干這干那，可積極了，老師看了真的很喜歡你。如果你能把這種勞動(dòng)熱情用在學(xué)習(xí)上，平時(shí)按時(shí)完成作業(yè)，每天把教過(guò)的課文讀一讀，你學(xué)習(xí)也一定會(huì)進(jìn)步很快的。因?yàn)槟闶莻€(gè)聰明的孩子。到那時(shí)，老師就會(huì)更喜歡你了!
黃莉莉小朋友：最近一段時(shí)間，你的進(jìn)步真大，再也看不到你上課做小動(dòng)作，不但會(huì)聽(tīng)講，而且會(huì)思考了。有時(shí)還能舉手發(fā)言了。老師多喜歡現(xiàn)在的你呀!老師希望出操的時(shí)候你也一樣認(rèn)真，為班級(jí)爭(zhēng)光。你愿意繼續(xù)努力，取得更大的進(jìn)步嗎?
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