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物業(yè)經(jīng)理人

先進(jìn)班集體主要事跡

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  先進(jìn)班集體主要事跡

  經(jīng)過大二學(xué)年的學(xué)習(xí)和生活,我們班全體同學(xué)正一步一步的走向成熟。在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在任課老師的辛勤培養(yǎng)下,在輔導(dǎo)員伍玲婧精心指導(dǎo)以及幫助下,在班干部和全班同學(xué)的共同努力下,10級(jí)數(shù)本(3)班在思想、學(xué)習(xí)、班級(jí)建設(shè)、團(tuán)學(xué)、衛(wèi)生等方面都取得了顯著的成績。下面就把我們班大二學(xué)年來各方面的情況做具體介紹:

  一、思想政治方面

  在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和老師的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在團(tuán)委支部的帶領(lǐng)下,班級(jí)全體同學(xué)在思想認(rèn)識(shí)上取得了巨大的進(jìn)步,同學(xué)們堅(jiān)持正確的政治方向,擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),支持gg開放政策,關(guān)心時(shí)事政治,有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。在學(xué)習(xí)、生活中都不斷提高自身的素養(yǎng),把***重要思想,***以及“八榮八恥”落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中去。班級(jí)積極參加黨、團(tuán)的業(yè)余培訓(xùn),開展黨知識(shí)的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)雷鋒精神,助人為樂,到敬老院慰問老人等,全班同學(xué)積極向黨組織靠攏,現(xiàn)在班級(jí)有*預(yù)備黨員5名,入黨積極分子18名,且全班同學(xué)都向黨組織提交了入黨申請(qǐng)書,正在積極的申請(qǐng)中。

  總之,我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級(jí)體,同學(xué)們熱愛集體,熱愛勞動(dòng),樂于助人,不斷奮斗。班級(jí)干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,時(shí)刻為把數(shù)本(3)班發(fā)展成為更優(yōu)秀的班級(jí)體而不斷努力,因此,班級(jí)形成了良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng)。

  二、學(xué)習(xí)方面

  班級(jí)學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃郁,積極進(jìn)取。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

  (1)優(yōu)異的成績:由于受到了良好的學(xué)風(fēng)熏陶再加上全班同學(xué)的共同努力,全學(xué)年平均分1333.86,全學(xué)年有九門學(xué)科過科率達(dá)98.4%,大學(xué)英語四級(jí)過級(jí)3人,普通話、計(jì)算機(jī)等級(jí)級(jí)考試通過人數(shù)很多。

  (2)誠實(shí)守信的考風(fēng):我們班已經(jīng)連續(xù)兩學(xué)期成功實(shí)行免監(jiān)考。我們秉承誠實(shí)守信的原則,做讓老師、學(xué)校、社會(huì)放心的人。在考試過程中,同學(xué)們認(rèn)真答卷,沒有一個(gè)同學(xué)出現(xiàn)違紀(jì)和作弊的情況。

  (3)課堂紀(jì)律:全班同學(xué)在上課時(shí)都能認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,配合老師達(dá)到教與學(xué)的互動(dòng),聽課狀態(tài)明顯好于一同上課的其他班級(jí),輔導(dǎo)員也經(jīng)常深入班級(jí),了解全班同學(xué)課堂學(xué)習(xí)情況。全班同學(xué)沒有無故遲到、早退、缺課等現(xiàn)象,得到任課老師的一致好評(píng)。

  (5)課余時(shí)間:在優(yōu)秀班風(fēng)的引導(dǎo)下,同學(xué)們的課余時(shí)間也多用于學(xué)習(xí),經(jīng)常閱讀有益的課外讀物和雜志,聽講座,交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),和科任老師聊天等。

  (5)學(xué)習(xí)態(tài)度:52位同學(xué)達(dá)成了共識(shí):學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,因此我們每個(gè)人都不敢在自己的學(xué)業(yè)上有所松懈,為形成良好的學(xué)習(xí)氛圍奠定了思想基礎(chǔ)。

  (6)學(xué)習(xí)互助:開展為促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動(dòng),,臨近考試前,我們班定期組織成績較好的同學(xué)為班上講重點(diǎn)知識(shí),互相促進(jìn),很快同學(xué)們成績有了顯著提高,使我們班的學(xué)生在這兩學(xué)期的一次通過率達(dá)95%以上。

  三、班級(jí)建設(shè)方面

  建立核心,完善制度,形成有效的管理 機(jī)制,班委是民主選舉產(chǎn)生的,一年來,班委們始終秉承“以人為本,以班為綱”的治班理念,堅(jiān)持以它作為班級(jí)管理的指導(dǎo)思想。班干部均能以全責(zé)為己任,密切協(xié)作,不僅按要求完成了學(xué)院安排的各項(xiàng)任務(wù),而且能夠創(chuàng)造性的開展富有特色的活動(dòng)。班委會(huì)工作最大的特點(diǎn)就是有計(jì)劃 ,有制度,有總結(jié) 。團(tuán)支部盡最大努力為班集體服務(wù),組織各種活動(dòng),開展思想教育,努力使班級(jí)的同學(xué)向團(tuán)組織和黨組織靠攏。使大家在提高能力的同時(shí)思想素質(zhì)也得到更進(jìn)一步的提高。在輔導(dǎo)員的指導(dǎo)和幫助下,班委會(huì)和團(tuán)支部根據(jù)我班的具體情況,本著“從實(shí)際出發(fā),一切為班級(jí)和全體同學(xué)服務(wù)”的宗旨,制定并逐步完善管理制度。使同學(xué)對(duì)班委會(huì)和團(tuán)支部滿意,使學(xué)院和老師對(duì)我們放心。 每星期召開班會(huì),總結(jié)班級(jí)在管理方面的不足,以便及時(shí)改進(jìn)。班級(jí)施行每天向?qū)T報(bào)告班級(jí)情況的制度,使導(dǎo)員時(shí)刻了解我們,以便將班級(jí)建設(shè)搞得更好。

  在今后的學(xué)習(xí)生活中,班委會(huì)、團(tuán)支部將繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)有利班級(jí)建設(shè)的制度,使班級(jí)建設(shè)向更高層次發(fā)展。

  四、團(tuán)學(xué)方面

  能夠響應(yīng)學(xué)院各項(xiàng)號(hào)召,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),并在活動(dòng)中表現(xiàn)突出,取得優(yōu)異的成績。在參加活動(dòng)的過程中不但提高了自身的素質(zhì),豐富了課余生活,而且增進(jìn)了班級(jí)的凝聚力。其中具體介紹如下:

  (1)積極的響應(yīng)團(tuán)委進(jìn)行教室黑板報(bào)布置比賽,并獲得了校級(jí)三等獎(jiǎng),我們班一度被評(píng)為“文明教室”稱號(hào)。

  (2)我們班的同學(xué)積極參加各種體育活動(dòng),他們?cè)隗w育比賽活動(dòng)中發(fā)揮他們的特長,團(tuán)結(jié)一致,各盡所能。例如,在學(xué)院“新生杯足球,籃球比賽中,我們班的同學(xué)積極參加,取得了較優(yōu)異的成績,其中足球比賽獲團(tuán)體三等獎(jiǎng),張東等同學(xué)獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。

  (3)在學(xué)院組織的PS圖形圖像設(shè)計(jì)大賽”中,我們班漆麗霞同學(xué)獲得了一等獎(jiǎng),并且楊維等同學(xué)參加了院級(jí)朗誦獲三等獎(jiǎng)。

  (4)積極參加競賽活動(dòng),在校、院級(jí)“三字一話”比賽中,我們班成績突出,張遠(yuǎn)祥獲鋼筆字校級(jí)二等獎(jiǎng),院級(jí)鋼筆字、粉筆字二等獎(jiǎng),三等獎(jiǎng)。

  (5)我們班的同學(xué)積極參與文藝活動(dòng),展示自己。積極參加了數(shù)計(jì)學(xué)院的迎新晚會(huì),部分同學(xué)合唱比賽并且取得優(yōu)異的表現(xiàn)。有的同學(xué)還參加了學(xué)院“校園歌手大賽”等活動(dòng)。

  (6)積極響應(yīng)學(xué)習(xí)活雷鋒,到敬老院為老人做些力所能及的事情,表達(dá)我們的愛心。給他們以精神的鼓勵(lì)。

  (7)我們班自己組織各種文體活動(dòng),豐富了班級(jí)同學(xué)的大學(xué)生活,增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。我們組織“相親一家人晚會(huì)”,使同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)中感到家的溫暖。組織全班同學(xué)到情人谷野炊、游玩,使大家身心得到了放松,也使同學(xué)之間更加相互了解。

  (8)我們班的同學(xué)積極參加學(xué)院社團(tuán)的工作,在我們?cè)簩W(xué)生會(huì)中我們班有1位同學(xué)擔(dān)任部長職務(wù),在乒乓球協(xié)會(huì)1位為會(huì)長,他們以自己的實(shí)際行動(dòng)為同學(xué)服務(wù)。同時(shí)還積極參加實(shí)踐活動(dòng)。今年暑假期間我們班同學(xué)走上春暉行動(dòng)、行走長征路等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),贏得了社會(huì)和學(xué)院的好評(píng)。

  五、生活方面

  我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了獨(dú)立自主,學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約,更學(xué)會(huì)了如何正確的處理好人際關(guān)系。大家在一起,并沒有因?yàn)閬碜晕搴暮!⒏鞯仫L(fēng)俗習(xí)慣不同而相互抵斥。相反,大家相互關(guān)心、相互幫助,讓每一位同學(xué)都感到家庭般的溫暖。偶爾,我們還會(huì)聚在一起分享各地的趣聞趣事,暢談心中的理想。在談笑聲中增強(qiáng)彼此的友誼。生活因?yàn)檫@些生動(dòng)可愛的畫面而變得豐富多彩,而我們也漸漸走向成熟,身與心的成熟!

  重視教室衛(wèi)生情況,每天我們班進(jìn)行大掃除。

  重視宿舍內(nèi)務(wù)建設(shè),做到“凈、靜、競”,做到“成型成線”,堅(jiān)持每天整理內(nèi)務(wù),培養(yǎng)了積極、健康、向上的生活習(xí)慣,持之以恒的精神。每月或周我們班同學(xué)都陪同輔導(dǎo)員不定期進(jìn)行衛(wèi)生、安全監(jiān)察,在分院宿舍評(píng)比中,給表現(xiàn)好的宿舍給予物質(zhì)的獎(jiǎng)勵(lì),以促進(jìn)宿務(wù)建設(shè)。

篇2:先進(jìn)班集體事跡材料

先進(jìn)班集體事跡材料

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!

我們是護(hù)理學(xué)院113級(jí)護(hù)理11班的在校學(xué)生,11班是一個(gè)朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)友愛的班級(jí)。盧老師是我們的主導(dǎo),班委便是這個(gè)生命實(shí)體的心臟,凝聚著全班62位來自于四面八方的同學(xué)的熱情、活力、愛心和努力。我們相聚在這里成長,班級(jí)秉承校訓(xùn)“正德強(qiáng)技,愛國榮校,”表現(xiàn)出熱愛國家,崇尚道德品質(zhì),追求真理,勤奮努力的精神風(fēng)貌。

入學(xué)將近一年半來,在學(xué)校、學(xué)院的關(guān)心和領(lǐng)導(dǎo)下,老師們的辛勤指導(dǎo)為我們的騰飛插上了自由的翅膀,班級(jí)取得了驕人的成績,班級(jí)整體素質(zhì)有了很大的提高。

自從**年9月入學(xué)以來,我們班高度重視全班思想道德的學(xué)習(xí)教育。到目前為止我們班入黨積極分子占到班內(nèi)總?cè)藬?shù)的90%。并且每一次有利于提高思想道德水平的機(jī)會(huì)我們都努力把握,通過黨課培訓(xùn)學(xué)習(xí),大家思想高度統(tǒng)一,一致認(rèn)為作為新時(shí)代的大學(xué)生要了解我們國家的國情,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思***、***理論知識(shí)。掌握專業(yè)技能,從身邊做起從我做起,充分發(fā)揚(yáng)愛國主義,集體主義的精神。

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)是第一要?jiǎng)?wù)。通過學(xué)習(xí)成績好的同學(xué)帶動(dòng)學(xué)習(xí)差的同學(xué),一對(duì)一的互動(dòng),促成我們班的學(xué)習(xí)氛圍非常濃厚,同學(xué)們每天按時(shí)晨讀,每天下完課去圖書館求知。雖然第一學(xué)期的期末成績中,有少數(shù)同學(xué)掛科,但從第二學(xué)年開始同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績有了質(zhì)的飛躍,在實(shí)驗(yàn)課上認(rèn)真好學(xué)的表現(xiàn)得到老師的稱贊。綜合測評(píng)分90分以上達(dá)到20%;期末考試平均成績80分以上的同學(xué)占35%;自考本科報(bào)考的同學(xué)占全班總?cè)藬?shù)70%;營養(yǎng)師通過率達(dá)51%以上;英語三級(jí)通過率75%以上;全國計(jì)算機(jī)一級(jí)、二級(jí)報(bào)考同學(xué)們也積極踴躍報(bào)名。我們并沒有為所取得成績就放松自己,也沒有為取得的成績而驕傲,我們會(huì)一如繼往的更加積極,更加努力。

為迎接元旦晚會(huì),我們班積極參與,在去年的自編自演話劇的基礎(chǔ)上吸取經(jīng)驗(yàn),編排了小品和雙簧,受到了老師們的一致好評(píng),今年的雙簧被選入元旦晚會(huì)的節(jié)目;在其他校園活動(dòng)中,我們班有四位同學(xué)入選了“超越狀元”全校征文大賽的預(yù)賽;在主題班會(huì)開展中,我們班去年以驕人的成績名列前茅,今年更是節(jié)節(jié)升高,在十月份主題班會(huì)中《誠信做人》獲得“二等獎(jiǎng)”,十一月份主題班會(huì)中《做一名合格的護(hù)士》獲得“一等獎(jiǎng)”;在上半年的“雅室設(shè)計(jì)”大賽中,我們班4-101室獲得“三等獎(jiǎng)”,4-111室獲得“二等獎(jiǎng)”,4-109室獲得“一等獎(jiǎng)”,今年下半年我們班303、304、307分別被評(píng)為“文明寢室”。

入學(xué)初期,每當(dāng)班級(jí)中有同學(xué)過生日,大家都在班委的組織下相聚一處,送上代表集體祝福的賀卡。千里送鵝毛,禮輕情義重,同學(xué)們把溫暖和歡樂融入了整個(gè)集體。曾有同學(xué)住院,同學(xué)們就像關(guān)心自己的親人般關(guān)心她,我們相聚融入在“天使十一班”這個(gè)大家庭里,大家學(xué)會(huì)了包容、學(xué)會(huì)了關(guān)心。在這樣的關(guān)愛氛圍里無時(shí)無刻不讓我們感受到家的溫暖。我們相互幫助,相互理解,所有的快樂和煩惱都有分享,我們打打鬧鬧,我們促膝談心,我們渾然一體,我們永遠(yuǎn)在一起。

雖然我們班還存在著不足,但我們會(huì)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn);總結(jié)經(jīng)驗(yàn),認(rèn)識(shí)差距,我們將一如既往地努力學(xué)習(xí),爭取有更大的進(jìn)步,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望。

此致

敬禮!

篇3:高中優(yōu)秀班集體事跡優(yōu)秀范本

篇一:先進(jìn)班級(jí)體事跡材料

先進(jìn)班級(jí)事跡材料

肥西中學(xué)高二(6)班

我班共有學(xué)生64人,其中男生31人,女生33人,共青團(tuán)員61人。本班是一個(gè)充滿朝氣與自信、團(tuán)結(jié)友愛、奮發(fā)向上的集體,是我們?nèi)1姸喟嗉?jí)的優(yōu)秀代表,被師生們譽(yù)為學(xué)校的一面旗幟。本班同學(xué)以爭創(chuàng)縣級(jí)先進(jìn)班集體為動(dòng)力,以弘揚(yáng)優(yōu)良校風(fēng),立志成才,來日?qǐng)?bào)效祖國為目標(biāo),自加壓力求上進(jìn),團(tuán)結(jié)拼搏創(chuàng)一流,每個(gè)人都在以自己優(yōu)異的表現(xiàn)為他們所鐘愛的班集體增光添彩。歷經(jīng)不懈努力,汗水鑄就了輝煌,我班在德、智、體、美、勞等各方面均取得了突出的成績。

1、在20**年校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)我班總分年級(jí)第六名, 2、20**年5月舉行的高一“唱紅歌”比賽中我班獲一等獎(jiǎng) 3、20**年校運(yùn)會(huì)總分年級(jí)第三名

4、20**—-20**學(xué)年“讀書月”征文活動(dòng)中,我班孫慧娟同學(xué)撰寫的文章獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。

5、在學(xué)校組織的多次段考及期末考試中,我班總分均位年級(jí)前列,有湯瑞生、周金霞及孫慧娟等同學(xué)多人次獲獎(jiǎng)學(xué)金。 在高中的前半學(xué)段,我班在德智體等方面獲得了一系列的榮譽(yù),學(xué)生的整體素質(zhì)有了較大幅度的提高,除了同學(xué)們自身的努力,更主要的是本人在班級(jí)管理方面采取了一下的一些措施.

一、狠抓了學(xué)生的教育和班級(jí)管理,創(chuàng)建了一個(gè)文明向上,團(tuán)結(jié)進(jìn)取的良好班風(fēng)。

1、組建了精明強(qiáng)干、積極進(jìn)取的班團(tuán)干部隊(duì)伍。

本班班干部一方面要把學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況反應(yīng)給班主任、年級(jí)組及學(xué)校,另一方面要把學(xué)校及班主任的要求、意圖傳達(dá)給每一個(gè)學(xué)生,因此班團(tuán)干部在班級(jí)建設(shè)中起著關(guān)鍵的作用。他們通過民主選舉,演講競賽等形式,把那些關(guān)心集體、責(zé)任心強(qiáng)、敢抓敢管的學(xué)生選定了干部隊(duì)伍,采用了班干部輪流制度,檢查督促了每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)生活各個(gè)細(xì)節(jié)的完成情況,促進(jìn)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣的養(yǎng)成。班團(tuán)干部心紅勁齊,他們以身作則扎實(shí)工作的作風(fēng)受到了全體師生的一致好評(píng)。

2、創(chuàng)建了文明和諧、拼搏進(jìn)取的輿論氣氛。

“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)濃”,創(chuàng)建良好的班風(fēng),關(guān)鍵是營造一個(gè)民主和諧積極向上的輿論氛圍。他們組織學(xué)生,群策群力,確定了本班的班訓(xùn)、班風(fēng)精神及奮斗目標(biāo),他們的班訓(xùn)是“態(tài)度決定一

切,細(xì)節(jié)決定成敗”;班風(fēng)精神是“自強(qiáng)不息,拼搏進(jìn)取”;奮斗目標(biāo)是“笑迎高考,20**年在招手”。其次,通過組織學(xué)生觀看了很多英雄人物及優(yōu)秀學(xué)生的事跡,以榜樣的力量來激勵(lì)學(xué)生,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的紀(jì)律觀念,培養(yǎng)了學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。再次利用班會(huì)學(xué)習(xí)了“20**年感動(dòng)中國的人和事”等有教育意義的文章,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想前途教育、挫折教育、思想品德教育,并及時(shí)表揚(yáng)了學(xué)生中先進(jìn)的人和事,以身邊可感的形象來感召學(xué)生。通過健康的輿論導(dǎo)向,塑造了學(xué)生健康完美的人格,陶冶了學(xué)生的情操。

二、狠抓了學(xué)風(fēng)建設(shè),創(chuàng)建了一個(gè)“自我激勵(lì),篤學(xué)互進(jìn)”的良好學(xué)風(fēng)。

1、營造了一個(gè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍,培養(yǎng)了學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)。

學(xué)習(xí)需要自我激勵(lì)。讓每一個(gè)學(xué)生擬定了自己的“座右銘”,使學(xué)生明確了自己學(xué)習(xí)的目標(biāo)與方向。堅(jiān)持早午讀宣言制度:早晨宣言時(shí)讓學(xué)生告訴自己要珍惜時(shí)間,熱愛生命;中午宣言時(shí),告訴自己下午學(xué)習(xí)開始了,不可放棄,更不可拋棄。晚上還要學(xué)生對(duì)當(dāng)天的學(xué)習(xí)進(jìn)行反思,讓學(xué)生在反思中進(jìn)步,在反思中成長。

2、大力開展了扶優(yōu)抓差工作,使學(xué)生共同進(jìn)步。

我對(duì)每個(gè)學(xué)生都一視同仁,讓每個(gè)學(xué)生在期中、期末等考試中及時(shí)對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行總結(jié),肯定成績,尋找不足,明確自

己的弱科與弱項(xiàng),然后分組分類組織學(xué)生成立各種學(xué)習(xí)興趣小組,并積極與科任老師溝通聯(lián)系,利用周五下午或其它空余時(shí)間進(jìn)行扶優(yōu)抓差,激勵(lì)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生的弱科弱項(xiàng)有了很大的提高。

3、大力開展了各種學(xué)習(xí)活動(dòng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。 開展了“仁愛在我心中”的主題演講活動(dòng);以及開展了以“讀書明志”為主題的讀書競賽活動(dòng);還開展了繪畫比賽、鋼筆字比賽、手抄報(bào)比賽等有利于豐富學(xué)生課余生活的各種比賽,積極巧妙的利用每次考試的經(jīng)驗(yàn),大力組織學(xué)生開展了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)......在這些活動(dòng)中激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,培養(yǎng)了他們良好的學(xué)習(xí)品質(zhì),從而陶冶了他們的情操。

本班積極開展了形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動(dòng)和文體活動(dòng),該班以班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃、凝聚力強(qiáng),成績顯著,榜樣示范作用突出,多次被評(píng)為文明班集體和先進(jìn)班集體,受到學(xué)校的通報(bào)和表揚(yáng)。本班連續(xù)幾個(gè)學(xué)期獲得優(yōu)秀班級(jí)及文明班級(jí)的榮譽(yù)稱號(hào),在市縣舉行的各種學(xué)科競賽中,學(xué)生都積極參加并且獲得優(yōu)秀成績;在段期考中,本班學(xué)生各科成績均在年級(jí)名列前茅,達(dá)到了班級(jí)整體發(fā)展,個(gè)個(gè)爭創(chuàng)優(yōu)秀的良好態(tài)勢(shì)。

班主任 ***

篇二:高一先進(jìn)班集體事跡材料

高一(2)班先進(jìn)班集體事跡介紹

合肥七中20**級(jí)高一(2)班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及該班師生的共同努力下,我班在各方面都取得了優(yōu)秀的成績,一致受到家長和學(xué)校的好評(píng)。目前,我班已形成了學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)純,紀(jì)律好的良好局面。下面就我班近一年來的班級(jí)情況作介紹。

第一、學(xué)生自我管理。

在我擔(dān)任班主任之前,我學(xué)習(xí)和研究了一些優(yōu)秀班主任的事跡和一些著名教育家的工作經(jīng)驗(yàn),在班級(jí)管理方面收益匪淺。新一代的孩子自我意識(shí)較強(qiáng),針對(duì)這一特點(diǎn),我主動(dòng)轉(zhuǎn)變角色,大膽放手讓學(xué)生實(shí)行自我管理,突出學(xué)生的自主、獨(dú)立能力,實(shí)施師生共同全方位,全過程的班級(jí)管理。自主管理的第一步需要一個(gè)有能力的班委會(huì)。根據(jù)開學(xué)的觀察我選擇了部分學(xué)生成立了臨時(shí)班委會(huì),一個(gè)月后,學(xué)生之間相互有所了解后舉行了班委成員的全部自由競選。班級(jí)計(jì)劃由班委制訂,班級(jí)工作由班委主持,班級(jí)矛盾盡量先由由班干部自己妥善解決。而我則更多地成為學(xué)生心理發(fā)展的朋友,學(xué)生活動(dòng)的參與者和班級(jí)成長的引導(dǎo)者。 由于班委成員全部自由競選,因此,學(xué)生干部的積極性很高,但對(duì)班主任的依賴性很強(qiáng),解決問題的能力不夠,很多時(shí)候只能充當(dāng)老師的傳話筒。于是我利用專門的時(shí)間,進(jìn)行班委培訓(xùn),同時(shí)讓班委全體成員集體討論,明確各自的職責(zé),義務(wù),效仿“三公九卿制”形成了班委間的職責(zé)分配和權(quán)利的監(jiān)督與制約,以此避免班委出現(xiàn)逃避責(zé)任或一人獨(dú)大影響班級(jí)公平和諧氛圍的情況出現(xiàn)。這一舉措充分調(diào)動(dòng)他們的主人翁意識(shí)和責(zé)任意識(shí),在培訓(xùn)時(shí)特別強(qiáng)調(diào)班委應(yīng)具備以下幾種能力:第一,每位班委領(lǐng)悟職責(zé),明確計(jì)劃,要有工作安排;第二,積極主動(dòng)協(xié)調(diào)矛盾,具備解決問題的能力;第三,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)反饋處理意見。這樣,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,班委獨(dú)立工作能力和創(chuàng)造能力都有了很大長進(jìn),如今班里很多問題班委已經(jīng)能及時(shí)地處理解決好,班級(jí)常規(guī)工作已經(jīng)形成了班級(jí)習(xí)慣。我們班還因此形成了有問題及時(shí)向老師反映的良好班風(fēng),不僅是班委,普通的學(xué)生在發(fā)現(xiàn)班級(jí)里存在的不良現(xiàn)象或者有提高班級(jí)學(xué)習(xí)積極性的想法和措施時(shí)都會(huì)及時(shí)和班主任進(jìn)行溝通和交流,獲得批準(zhǔn)后全權(quán)交由班委組織實(shí)施。

第二、嚴(yán)格班級(jí)管理制度。

“沒有規(guī)矩不能成方圓”,一個(gè)班集體如果沒有一套完善的班級(jí)制度來管理,就不可能有強(qiáng)大的凝聚力。班級(jí)不僅制定了班級(jí)管理制度,強(qiáng)調(diào)紀(jì)律的重要性,還通過學(xué)生不記名票選,結(jié)合平時(shí)學(xué)生各項(xiàng)表現(xiàn)的記錄,定期選舉出班級(jí)表現(xiàn)最優(yōu)秀的同學(xué)并進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng),這對(duì)激勵(lì)同學(xué)們積極上進(jìn),形成你追我趕的班級(jí)氛圍起到了積極作用。有獎(jiǎng)必有罰。同樣有違規(guī)行為的學(xué)生,根據(jù)其具體的違規(guī)行為必須承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任和適當(dāng)?shù)膽徒洌@里的懲戒規(guī)則是由學(xué)生自行商討同意的,避免了班主任的獨(dú)斷,也使學(xué)生心服口服。在合理的管理制度和組織機(jī)構(gòu)下,我班學(xué)生干部各司其職,團(tuán)結(jié)協(xié)作,責(zé)任到位,年級(jí)的多項(xiàng)評(píng)比,如班級(jí)個(gè)性化布置、黑板報(bào)評(píng)比和衛(wèi)生檢查等我班均名列年級(jí)前茅,學(xué)生參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也都能積極參與遵守規(guī)則,其中我班獲得了校辯論賽一等獎(jiǎng),王怡嘉、陸謠、胡娟娟等同學(xué)積極參加學(xué)校英語演講比賽、歌唱比賽、運(yùn)動(dòng)會(huì)和主持人比賽也都有所斬獲。在比賽過程中,我班學(xué)生良好的紀(jì)律意識(shí)和素質(zhì)也獲得了評(píng)委老師的認(rèn)可,我班的班級(jí)管理工作也得到了級(jí)部和學(xué)校的肯定。學(xué)生的團(tuán)結(jié)和認(rèn)真也使班主任老師輕松不少,比如在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任將班委的職責(zé)進(jìn)行布置,其他事務(wù)均由學(xué)生自行思考處理,整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間不管是后勤服務(wù)還是班級(jí)宣傳組織工作都僅僅有條,沒有學(xué)生出現(xiàn)違紀(jì)行為。這就得益于良好的班級(jí)管理制度。

第三、樸實(shí)濃厚的班風(fēng)、學(xué)風(fēng) 。

對(duì)于一個(gè)班集體來說,班風(fēng)是班級(jí)的靈魂,班風(fēng)是班級(jí)建設(shè)的核心,是引領(lǐng)班級(jí)前進(jìn)的旗幟。“班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正,學(xué)風(fēng)正才能成績好”,我班將樹立良好班風(fēng)放在班級(jí)建設(shè)工作的首位,

嚴(yán)格遵照校規(guī)進(jìn)行管理,督促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全班同學(xué)基本樹立了踏實(shí)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度,以立志成人、力求成才的校訓(xùn)為目標(biāo),共同營造純正的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氛圍。增強(qiáng)了同學(xué)們的班級(jí)自豪感,集體榮譽(yù)感,形成了拼搏進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)精神,并激勵(lì)著同學(xué)們不斷向前進(jìn),形成了一股強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。在班風(fēng)建設(shè)方面,最常規(guī)的做法主要是以下幾點(diǎn):1、及時(shí)結(jié)合身邊發(fā)生的事在班內(nèi)組織學(xué)生進(jìn)行討論,以此不斷地幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,鼓勵(lì)學(xué)生努力實(shí)現(xiàn)更高的人生追求,以求成人。2、針對(duì)班里出現(xiàn)了比較典型的問題,大都以主題班會(huì)的形式展開討論,讓學(xué)生自己剖析自己,自我評(píng)價(jià)。3、有意識(shí),有計(jì)劃,分層次地對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別談話,及時(shí)表揚(yáng)和批評(píng)那些典型事例,在班集體形成正確的集體輿論導(dǎo)向。

作為一個(gè)班集體,最重要的任務(wù)就是抓好學(xué)風(fēng)建設(shè),給大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。“班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃”是我班的形象和特色。在歷次考試中嚴(yán)肅考風(fēng),同時(shí)我班也取得了較好的成績,在年級(jí)的平行班級(jí)中始終保持前列。在課堂上,同學(xué)們積極向老師發(fā)問,抓緊課堂時(shí)間,保證學(xué)習(xí)效率。課后他們也會(huì)與老師進(jìn)行交流,抓緊課余每一刻每一秒的時(shí)間。在我和我班各個(gè)任課老師交流時(shí),各學(xué)科任課老師經(jīng)常會(huì)說在我班上課很舒心,課堂氛圍很好,學(xué)生配合度高,積極思考,在高中課堂還能有多個(gè)學(xué)生主動(dòng)舉手回答問題實(shí)屬難能可貴,課下也常有學(xué)生問問題,學(xué)生總體乖巧,遵守紀(jì)律,學(xué)習(xí)態(tài)度較好,班風(fēng)、學(xué)風(fēng)優(yōu)良。事實(shí)證明,圍繞著班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),我班經(jīng)過一系列的探索和努力,已形成了“勤學(xué),好問,慎思,明辨,篤行”的優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

在優(yōu)良的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的影響下,我班涌現(xiàn)出了一批成績優(yōu)異,品德優(yōu)秀的學(xué)生代表:謝金龍同學(xué)獲得市級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部,王俊豪同學(xué)獲得市級(jí)優(yōu)秀團(tuán)員,王怡嘉同學(xué)獲得校級(jí)優(yōu)秀團(tuán)干,李澤、周博文、程雨萌等同學(xué)獲得校級(jí)三好學(xué)生和優(yōu)秀團(tuán)員等稱號(hào)。在學(xué)習(xí)上,同學(xué)比謙虛,互幫互學(xué),全面發(fā)展自己,不斷超越自我。如,我班王俊豪同學(xué)曾系統(tǒng)學(xué)習(xí)過單詞法相關(guān)知識(shí),在班委的組織下,學(xué)生自行形成了小課堂,利用下午放學(xué)和晚自習(xí)前的課余時(shí)間,定期在教室由王俊豪同學(xué)義務(wù)開班授課,幫助英語學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。這一舉動(dòng)受到了學(xué)生極大的歡迎,這是我班學(xué)生自行發(fā)起自行參與的良好互助的學(xué)習(xí)行為,不僅令我倍感欣慰同時(shí)還引來了外班學(xué)生的羨慕,我班學(xué)生也毫不吝嗇地歡迎外班同學(xué)一同學(xué)習(xí)。授課的學(xué)生雖然耗費(fèi)了自己的時(shí)間但是卻依舊樂此不疲,并和我表示認(rèn)為這時(shí)間花費(fèi)的很有意義,不僅鍛煉了自己的能力和膽魄也更能理解老師的辛苦,這樣的感悟在班級(jí)里形成了一股強(qiáng)烈的正能量進(jìn)行傳播。同時(shí),同學(xué)們注重發(fā)展多方面的才能,挖掘自己的潛能。我經(jīng)常開導(dǎo)大家“大事講原則,小事講風(fēng)格”,塑造學(xué)生健康、和諧的人格。始終堅(jiān)持學(xué)會(huì)做人,將良好的品質(zhì)放在首位。及時(shí)地結(jié)合學(xué)生身邊的尤其是班里發(fā)生的大事小情進(jìn)行學(xué)生人格的塑造和引導(dǎo),使得學(xué)生能更加理性地看待處理問題。在開學(xué)之初,部分學(xué)生無法適應(yīng)住校的集體生活,和很多班級(jí)一樣,我班也難以避免地出現(xiàn)了學(xué)生在宿舍和生活老師發(fā)生沖突,以及學(xué)生和學(xué)生之間發(fā)生沖突的現(xiàn)象。在學(xué)期之初,學(xué)生會(huì)因?yàn)檫@些事情十分氣憤,情緒很激動(dòng)。隨著一次次的引導(dǎo)和溝通,時(shí)至今日我班學(xué)生已經(jīng)可以冷靜理智地處理該類事件。如,上周兩個(gè)男生在宿舍發(fā)生了一點(diǎn)小的摩擦,周圍同學(xué)及時(shí)將兩人分開,班委對(duì)此事做出了及時(shí)處理,事后回到班級(jí)二人相安無事,各自冷靜,主動(dòng)和班主任表示可以理解和原諒對(duì)方,此事就此圓滿結(jié)束。學(xué)生的成長顯著可見,這是令我最為驕傲和感動(dòng)的事。

20**級(jí)高一(2)班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,朝氣蓬勃的集體,是一個(gè)有鮮明特色的集體,我們會(huì)滿懷希望與激情加強(qiáng)各方面的努力,改進(jìn)不足。“學(xué)無止境”,“進(jìn)步無止境”同學(xué)們?nèi)孕枧Γ@是我們對(duì)過去取得成績的認(rèn)識(shí),也是對(duì)我們今后工作的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,我們必將會(huì)走向更燦爛美好的明天!

篇三:中學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料

中學(xué)先進(jìn)班集體事跡材料

****學(xué)校初二一班是中學(xué)的一個(gè)普通班級(jí),在兩年中,同學(xué)們以個(gè)人、小組、班級(jí)等形式積極參加社會(huì)踐行雷鋒精神的活動(dòng),體會(huì)服務(wù)于社會(huì)、校園、班級(jí)、他人的快樂,幫助他人奉獻(xiàn)社會(huì),意在服務(wù)于校園,服務(wù)于社會(huì),在學(xué)生力所能及的范圍內(nèi)干一些有意義的事,從小事做起,從身邊做起,全心全意奉獻(xiàn)自己的愛心,對(duì)學(xué)校投入自己的熱情,愛自己的校園,愛自己的班級(jí),愛自己的老師,愛自己的父母。用心對(duì)待生活,不虛度此生,珍惜一切!

一、以雷鋒精神為指引,培養(yǎng)學(xué)生愛國情操

學(xué)校組織學(xué)生學(xué)習(xí)、了解先烈們的事跡。以此對(duì)學(xué)生團(tuán)員進(jìn)行愛國主義和革命傳統(tǒng)教育,培養(yǎng)愛國主義情操,繼承、弘揚(yáng)中華革命傳統(tǒng)美德,鼓舞青年一代為祖國的繁榮發(fā)展而不懈的努力和奮斗!在平時(shí)我利用班會(huì)課給同學(xué)們放錄像看視頻,學(xué)習(xí)英雄們?yōu)楸Wo(hù)國家不顧個(gè)人生命的鮮活例子,看感動(dòng)中國,聽鄒越老師的演講,受益匪淺,學(xué)生利用班內(nèi)的板報(bào)陣地進(jìn)行宣傳,前不久學(xué)校組織為新疆人民捐衣服,同學(xué)們熱情高漲把家里的衣服拿來一批又一批,奉獻(xiàn)了自己的愛心,只有學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到要為社會(huì)盡自己的一份義務(wù),才能真正付諸于實(shí)際行動(dòng)。

二、保護(hù)校園環(huán)境,成立天使之翼愛心社團(tuán)

校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,學(xué)雷鋒先進(jìn)集體事跡每當(dāng)跨入校園大門,步入教室時(shí),我們就好像走進(jìn)自己的另一個(gè)家。我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)、生活、成長,每位同學(xué)都是這個(gè)家的一分子。我們的校園美麗溫馨,我們有窗明幾凈的教室,高級(jí)的教學(xué)設(shè)施。校園環(huán)境是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。著眼于身邊,當(dāng)?shù)厣嫌欣鴷r(shí),我們將它撿起,而不是忽略它的存在;我們彎下腰,文明地將垃圾扔進(jìn)垃圾桶中。為此我班學(xué)生分為了六個(gè)活動(dòng)小組,利用課余時(shí)間給校園揀紙、擦樓梯,給實(shí)驗(yàn)室、機(jī)房做衛(wèi)生等力在勞動(dòng)中活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生服務(wù)意識(shí)。

三、學(xué)習(xí)雷鋒互助精神,成立晚自習(xí)學(xué)習(xí)小組

我班學(xué)生住宿生很多,學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間比家里多,為了學(xué)生能更好的利用好學(xué)習(xí)資源,我們建立了晚自習(xí)互幫互助學(xué)習(xí)小組,眼下的任務(wù)是沖擊史地會(huì)考和期末考試,我們將20名同學(xué)分成了5個(gè)小組,每個(gè)小組中有一個(gè)相對(duì)學(xué)習(xí)較好的利用課余時(shí)間負(fù)責(zé)給學(xué)生解答學(xué)習(xí)中的困難,相互學(xué)習(xí)相互提高,以整體小組為評(píng)價(jià)體系,期末考試后看看哪一小組表現(xiàn)最好給予獎(jiǎng)勵(lì)。形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,團(tuán)結(jié)互助,使我們的班集體更加團(tuán)結(jié)和諧。

雷鋒精神已在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我

們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動(dòng)去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神,我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,在今后的慢慢長路上,我與我的班集體將一如既往,用拼搏和努力來創(chuàng)造新的輝煌!

和諧是我們促進(jìn)我們這個(gè)大家庭團(tuán)結(jié)的核心,活潑是我們享受生活的表現(xiàn),堅(jiān)持不懈是我們努力學(xué)習(xí)的秘訣。在“和諧·活潑·堅(jiān)持不懈”的班風(fēng)之下,我們不斷進(jìn)步,不斷開拓。我們這個(gè)和諧的大家庭正在不斷的成長?.

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