小學(xué)生愛我校園演講稿

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家好!我叫張?chǎng)危橇?3)班的學(xué)生。我今天演講的題目是《我愛我的校園》。如果說我的童年是五彩繽紛的彩虹，那么我在東門小學(xué)的生活一定是其中最燦爛的一部分!雖然我在東門小學(xué)的學(xué)習(xí)只有1個(gè)年頭，但是學(xué)校帶給了我太多激-情與歡樂，我的愛已經(jīng)深深地扎根于這片育人的圣土之中。

　　我愛校園中美麗幽雅的環(huán)境。一進(jìn)校門，映入眼簾的是兩排高大的廣玉蘭樹，它們就像兩列斗志昂揚(yáng)的戰(zhàn)士，在站崗放哨。夏天的時(shí)候，濃密的樹葉猶如一把巨大的傘為師生遮陽擋雨;冬天的時(shí)候，茁壯的虬枝像條條巨龍。操場(chǎng)的旁邊花壇中還種著許多漂亮的花朵，散發(fā)出誘人的芬芳。教學(xué)樓的天臺(tái)上還種著許多迎春花，迎春花的枝條長長的，垂落在我們四樓的窗臺(tái)上，繪成了一道美麗的風(fēng)景線，師生們?cè)谶@樣優(yōu)雅的環(huán)境中工作學(xué)習(xí)，真是幸福極!

　　我也很愛校園中那些可愛的同學(xué)們，我愛聽他們朝讀時(shí)郎朗的書聲，充分的顯示出了同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛和對(duì)未來的追求，我愛看他們?cè)谡n堂上渴望知識(shí)的眼睛;我愛他們?cè)谡n間活動(dòng)中活潑的身影和歡樂的笑聲;我愛著他們做早操時(shí)整齊的動(dòng)作;我愛著他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上颯爽的英姿。

　　我的校園是一個(gè)歡樂、幸福的大家庭，我愛我的校園，愛那寬敞的教室，愛那廣闊的操場(chǎng)，愛那親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)美麗的校園到處能聽見我們的歡聲笑語，也留下了我們成長的腳步!同學(xué)們，希望之光在這育人的圣土之中再次冉冉升起，讓我們努力學(xué)習(xí)吧!把在東門小學(xué)成長的歲月變成我們終生難忘的記憶!

　　謝謝大家!

愛我班級(jí) 愛我校園演講稿

　　春送走了冬的寒冷，迎來了溫暖、百花盛開的春天。

　　我們的校園，也別有一番風(fēng)味。走在校園內(nèi)可以看到校園到處都有爭(zhēng)奇斗艷的花兒，大大小小的樹木都長出了新芽，新建的教學(xué)樓巍然屹立在春風(fēng)里。 在花壇里，可以看見各色各樣的花兒在春風(fēng)里搖擺著動(dòng)人的舞姿，好像在選美大賽上選美，比比誰最美，那嬌嫩的身子襯托著漂亮的臉蛋，讓人看了就愛不視眼，太美了!聞一聞，還噴發(fā)出香香的氣味兒。

　　看!樹梢上長出了新芽?jī)海盟埔粋€(gè)個(gè)頑皮的孩子躲在樹枝里捉迷藏，等伙伴找到后又出來了，一片片嫩嫩的小芽真可愛。

　　聽!教學(xué)樓里的朗朗讀書聲，抑揚(yáng)頓挫，像許多百靈鳥兒飛到我們校園來唱歌一樣，悅耳動(dòng)聽。仔細(xì)一聽，又像大海中的涌浪，氣勢(shì)磅礴。

　　在校園里，同學(xué)們和老師從厚厚的棉襖換上了舒適的外套，花花綠綠的穿梭在各個(gè)地方，十分美麗。

　　校園，我的母校，您永遠(yuǎn)是最美的，您為我們奉獻(xiàn)的太多了，我不管以后走多遠(yuǎn)、走多久，都不會(huì)忘記你的美麗。

篇二：愛我班級(jí) 愛我校園演講稿

　　愛我班級(jí) 愛我校園演講稿

　　一滴水只有融入大海，才會(huì)擁有波濤澎湃的氣勢(shì);一棵樹只有扎根叢林，才會(huì)有參天聳立的豐姿;一個(gè)人只有投身集體，才會(huì)擁有所向無敵的威力。

　　班級(jí)是學(xué)生的集體，學(xué)校是班級(jí)的集體。集體給了你們關(guān)愛和溫暖，集體給了你們勇氣和信心，集體給了你們渴望的一切。你們進(jìn)步，集體以你們?yōu)轵湴?集體受獎(jiǎng)，你們以集體為自豪。個(gè)人與集體相偎相依，怎能分離?

　　時(shí)光如白駒過隙，轉(zhuǎn)眼間你們已入學(xué)一個(gè)多月了。回想起這短短的中學(xué)過度期，不禁令人百感交集，是尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)和老師領(lǐng)著你們一步步走進(jìn)了高中生活。面對(duì)充滿挑戰(zhàn)和壓力的高中生活，你們?cè)鵁o所適從，停留在初中的榮譽(yù)中不能自拔，乃至對(duì)未來失去了信心。是他們用人生的導(dǎo)航儀，幫你們找到了前進(jìn)的方向;是他們用朋友般的叮囑，讓你們懂得了做人的規(guī)范;是他們用嚴(yán)愛有度的管理，令稚氣的你們變得堅(jiān)強(qiáng)而獨(dú)立!于是，青春變得更熱烈，更有激情了。你們不再迷戀過去，因?yàn)橐恢性谀銈兊男闹辛粝铝穗y以抹去的深情，在這里我要告訴大家：選擇一中，你已成功了一半!

　　如果說班級(jí)是一片土地，那么你們就是土地里的禾苗;如果說班級(jí)是宏偉的大廈，那么你們就是造樓的磚瓦。正是這樣的班級(jí)匯集在一起組成了我們的學(xué)校，所以，從某種程度上說，愛班正是愛校的具體表現(xiàn)。讓我們愛校的心永遠(yuǎn)融合在一起，讓我們用行動(dòng)來說話——愛我班級(jí)，愛我校園。

　　愛我班級(jí)，愛我校園，需要大家從身邊做起，從細(xì)節(jié)做起：當(dāng)你發(fā)現(xiàn)地上有紙屑的時(shí)候，彎一彎腰;當(dāng)你發(fā)現(xiàn)風(fēng)扇沒關(guān)的時(shí)候，動(dòng)一動(dòng)手;當(dāng)你看見水龍頭在嘩嘩地流著水時(shí)，抬手關(guān)上。舉手投足間，就能流露出對(duì)集體的熱愛!愛我班級(jí)，愛我校園，需要大家遵守校紀(jì)，講究禮儀：教室里，不交頭接耳，保持一份如水的寧靜;宿舍里，不亂扔亂放，保留一種賞心的潔凈;餐廳里，不喧囂爭(zhēng)搶，保存一種和諧的文明。愛我班級(jí)，愛我校園，需要大家團(tuán)結(jié)一致，眾志成城：利用課余時(shí)間打掃教室，爭(zhēng)得優(yōu)秀班集體的錦旗;獻(xiàn)出課外圖書，搭建小小書屋，滿足同學(xué)們的求知欲;積極參加各項(xiàng)文體活動(dòng)，提高班級(jí)的知名度。

　　愛我班級(jí)，愛我校園，就是你那雙求知的眼睛;就是你在教室埋頭學(xué)習(xí)的身姿;就是你遞交的一頁頁整潔的作業(yè);就是你在一次次的考試當(dāng)中刷新原有的成績(jī)……真的，愛無需你做出什么轟轟烈烈的大事，只要從一點(diǎn)一滴做起，就足以體現(xiàn)你對(duì)這個(gè)大家庭的情意。

　　愛我班級(jí)，愛我校園，只要每個(gè)人都能從我做起，從頭做起，那么，彌漫在班級(jí)和校園里的，必定是沁人心脾的空氣。聽說心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做“破窗效應(yīng)”。假設(shè)一間房子的某一扇窗戶破了，而沒有立即去修補(bǔ)，那么這間房子的其他窗戶也會(huì)莫名其妙的被人打破。一個(gè)很干凈的地方，人們便會(huì)毫不猶豫的把垃圾丟在那里。多么讓人尷尬，這就是破窗效應(yīng)。我想，這是每個(gè)同學(xué)都不愿意看到的，古語云：“皮之不存，毛將焉附”， 我們每個(gè)人不但是班集體的受益者，也應(yīng)該是班集體的建設(shè)者和維護(hù)者。那就讓我們用愛保護(hù)好那一塊塊心靈的玻璃，為班集體的建設(shè)發(fā)一片光，盡一份力。

　　如果你是水，那就用知識(shí)的浪花為集體點(diǎn)綴;如果你是樹，那就用夢(mèng)想的綠葉為集體附麗;如果你是青春的禮贊者，那就用嘹亮的歌喉唱響一中的續(xù)曲……相信在這樣一個(gè)溫暖、友愛的班集體里，大家的心情會(huì)更愉快，學(xué)習(xí)會(huì)更輕松，生活會(huì)更有情趣，大家能更深刻的體驗(yàn)到世界的真善美，從而在不久的將來譜寫出成功者絕世的黃鐘大呂。

　　我愛我的班級(jí)!在這個(gè)嶄新的集體中，我們同樣面臨著激烈的競(jìng)爭(zhēng)，面臨著巨大的挑戰(zhàn)!這些都不足畏，因?yàn)橹皇菚?huì)讓我們的腳步更從容，團(tuán)結(jié)會(huì)讓我們的信心更足，積極向上的心會(huì)讓我們攻無不克戰(zhàn)無不勝。

　　我愛班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)整潔、團(tuán)結(jié)的班集體，每當(dāng)教室內(nèi)有紙屑或灰塵，同學(xué)們都會(huì)主動(dòng)打掃得干干凈凈，同學(xué)們伸伸手，彎彎腰不再是難事，教室四周整潔明亮，曾多次被評(píng)為文明班，走進(jìn)我們我愛班集體的教室，猶如走進(jìn)了我們的家。

　　我愛班集體，是因?yàn)槲覀儞碛幸晃淮认楹吞@的班主任-----鄭老師。她處處無微不至地關(guān)心著我們、愛護(hù)我們、讓我們?cè)诠膭?lì)中生活，學(xué)會(huì)自信。

　　我愛班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)勤奮好學(xué)的班集體，每天上課專心聽講，積極舉手發(fā)言，按時(shí)完成作業(yè)，書寫工整。同學(xué)們之間互相幫助，在老師的帶領(lǐng)下，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)們還常常利用休息時(shí)間閱讀大量課外書籍，從課外書中吸取知識(shí)，形成了一股濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

　　我愛班集體，是因?yàn)槲野嗍且粋€(gè)團(tuán)結(jié)友愛的班集體，同學(xué)們之間十分友好，和睦相處，我們的班級(jí)就像一個(gè)大家庭，個(gè)個(gè)懂禮貌，守紀(jì)律，互相幫助，不論是誰有病，都會(huì)有同學(xué)主動(dòng)上門輔導(dǎo)或記作業(yè)，這就是我們團(tuán)結(jié)友愛的六. 二班。

　　我愛班集體，是因?yàn)樗o了我知識(shí)、智慧和力量，讓我在這里快樂地生活，輕松的學(xué)習(xí)，最重要的是它使我度過了最開心的童年時(shí)光，并且讓我懂得了友誼的珍惜1

篇三：小學(xué)生愛校園演講稿

　　尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家好!

　　我是二年三班的( )，今天我演講的題目是《 愛校園 》

　　太陽當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，小鳥說早早早，你為什么背著小書包?我去上學(xué)校，天天不遲到??”。每天早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光撒向大地、給美麗的校園鑲上一道亮麗的金邊時(shí)，我背著書包，伴著耳邊陣陣清風(fēng)，唱著歡快的歌曲來到學(xué)校。上學(xué)后，豐富多彩的學(xué)習(xí)生活讓我愜意無比。我愛我美麗的校園——圖牧吉中心學(xué)校。 早讀時(shí)，我們聞著淡淡的花香味，舒心地背誦乘法口訣，快樂地朗讀古詩 課文。被陽光照得閃亮的窗戶里，不時(shí)傳來朗朗的讀書聲，就像一組組跳躍著的音符。早操時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，做著優(yōu)美的動(dòng)作，每個(gè)人的臉上都帶著歡樂的微笑。在我們美麗的校園中，還有最吸引我的地方——圖書室。那里面有精彩的故事、漂亮的漫畫、廣博的知識(shí)、深?yuàn)W的宇宙??高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”我覺得：“生活里沒有書就像大地沒有陽光，智慧里沒有書就像鳥兒沒有翅膀!”所以，每次一到閱讀課，同學(xué)們仿佛在書的海洋里遨游，汲取著豐富的營養(yǎng)。我愛我的校園——圖牧吉中心學(xué)校。我愛它那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，翠綠的小草，飄香的花朵，我更愛那母親般的老師和兄弟姐妹般的同學(xué)。 校園啊校園，您是我成長的搖籃! 我們愛你!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

篇2：大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長競(jìng)選演講稿

　　大學(xué)校園創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長競(jìng)選演講稿

　　親愛的同學(xué)們：

　　大家晚上好!非常感謝大家一直以來對(duì)我的關(guān)心與支持!也感謝大家給我這個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!

　　自20**年9月份加入創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會(huì)以來,根據(jù)協(xié)會(huì)的需要,前后由協(xié)會(huì)的普通會(huì)員到優(yōu)秀會(huì)員，由擔(dān)任外聯(lián)部副部長到現(xiàn)在的部長。這一路走來，得到馬照祥會(huì)長地提攜，王明偉副會(huì)長的幫助，廣大協(xié)會(huì)干部、會(huì)員的支持。近兩年來我和協(xié)會(huì)成員和諧相處，相互包容，相互學(xué)習(xí)，相互促進(jìn)，共同發(fā)展。據(jù)此，我比一般人更了解協(xié)會(huì)。

　　本人任職有以下優(yōu)勢(shì)：

　　一、明年大三，專業(yè)課程不緊，有足夠的時(shí)間組織協(xié)會(huì)開展工作。就算要考各種各樣的資格證書占用一定的時(shí)間，本人也能協(xié)調(diào)各部部長之間的合作，開展活動(dòng)。

　　二、具有較強(qiáng)的責(zé)任心和進(jìn)取心,性格開朗,樂于助人,有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，注重自身發(fā)展和進(jìn)步.

　　三、善于吸取教訓(xùn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。正所謂“前事之薦,后事之師”，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)他人的經(jīng)驗(yàn)，充分利用與馬照祥會(huì)長、王明偉副會(huì)長等學(xué)長學(xué)姐接觸的機(jī)會(huì)虛心的向他們學(xué)習(xí)。

　　不足：

　　一、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)尚缺。雖然我曾當(dāng)任過多種學(xué)生干部職位，但與其他社團(tuán)相比創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會(huì)有其獨(dú)特的一面，其以創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐為主要活動(dòng)形式，帶領(lǐng)廣大會(huì)員逐步認(rèn)識(shí)、了解、適應(yīng)社會(huì)。要克服這個(gè)困難就需要多與校團(tuán)委及其他學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、校外的企業(yè)家多多溝通，以取他人之長補(bǔ)己只短。

　　二、商業(yè)知識(shí)缺乏。因?yàn)槲沂切侣剬I(yè)的學(xué)生，對(duì)商業(yè)了解甚少，甚至沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)過商業(yè)知識(shí)。要克服這個(gè)困難本人會(huì)常常與商學(xué)院的學(xué)生多接觸，虛心請(qǐng)教他們，并充分利用課余時(shí)間系統(tǒng)的學(xué)習(xí)商業(yè)知識(shí)。

　　自到我校這兩年以來，我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到學(xué)校的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪。為此，我與其他學(xué)子一樣懷著“今天我以北民大為榮，明天北民大以我為榮”的理想信念。為實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，在此，我向大家提出擔(dān)任創(chuàng)業(yè)愛好者協(xié)會(huì)會(huì)長一職。

　　我向大家保證：我會(huì)時(shí)刻記著“在其位，謀其政”，以服務(wù)廣大會(huì)員、當(dāng)好學(xué)校助手為原則，以“創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及創(chuàng)業(yè)實(shí)踐”為主要工作任務(wù)，認(rèn)真履行職責(zé)，不畏艱難困苦，任勞任怨，不斷開拓創(chuàng)新，繼承和發(fā)揚(yáng)上幾屆“創(chuàng)協(xié)人”優(yōu)良傳統(tǒng)，密切師生關(guān)系，傾聽同學(xué)呼聲，求真務(wù)實(shí)。與時(shí)具進(jìn)。學(xué)會(huì)正確處理好學(xué)習(xí)、工作、生活三者之間的關(guān)系。吃苦耐勞，集思廣益，模范帶頭，處處以身作則，不斷提高各方面能力，保證做好協(xié)會(huì)帶頭作用。抓住機(jī)遇無愧于自己，無愧于協(xié)會(huì)成員......

　　我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，帶領(lǐng)好廣會(huì)員，為協(xié)會(huì)發(fā)展做出自己的貢!

　　20**年5月25日

篇3：國旗下演講稿:校園中美

　　國旗下演講稿：校園中的美

　　尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

　　大家早上好！我是高三（1）班的zz，很榮幸在這里做新學(xué)期第一次國旗下演講。我演講的主題是：校園中的美。

　　在海邊，我們可以找到大自然的美；在舞臺(tái)上，我們可以找到時(shí)尚的美；而在校園，我們能夠發(fā)現(xiàn)身邊青春的美，純樸的美……

　　站在主席臺(tái)上，看著操場(chǎng)上幾千名同學(xué)，穿著整齊的校服，排著整齊的隊(duì)伍，有一種被震撼的感覺，因?yàn)樗錆M著朝氣，象征著知識(shí)，承載著希望……

　　就像戰(zhàn)士穿上軍裝后，變得更加威武，更加驍勇善戰(zhàn)一樣，年輕的我們穿上學(xué)生服，變得更加純樸、更加專心；軍裝讓軍人時(shí)時(shí)銘記保家衛(wèi)國的責(zé)任。同樣，學(xué)生服也可以常常提醒我們不要忘了自己所肩負(fù)的責(zé)任，那就是抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)做人，學(xué)習(xí)文化知識(shí)，使自己盡早成材，成為對(duì)國家和社會(huì)有用的人才。

　　其實(shí)，愛美之心，人皆有之。追求外表上的美麗是每一個(gè)人都想做的事情，但是，如果不顧場(chǎng)合、不顧身份地去刻意追求自己認(rèn)為的美麗，比如，部分同學(xué)跟隨所謂的"潮流"、追求時(shí)尚與個(gè)性，去改窄褲腳、男女學(xué)生服換穿等，或者剪個(gè)奇怪的發(fā)型，染上奇異的顏色，這就有失中學(xué)生的風(fēng)范了。不可否認(rèn)這也是一種對(duì)美的追求，但是這種美法卻破壞了校園的和諧之美，就好像在閱覽室里跳舞，哪怕沒有講話，也會(huì)影響到閱讀的氣氛，實(shí)為不可取！

　　要想找到真正的美，除了以上所說的外在美以外，其實(shí)更加彌足珍貴是內(nèi)在的美，一個(gè)善意的微笑、一個(gè)理解的眼神、一份尊敬的語氣都是它的最好詮釋。

　　中國是禮儀之邦，良好的禮儀、行為舉止正是一個(gè)人內(nèi)在美的表現(xiàn)。其實(shí)，只要經(jīng)常換位思考，設(shè)身處地為別人多考慮，內(nèi)在美就會(huì)自然地表現(xiàn)出來。在路上，見到老師、同學(xué)與自己打招呼，會(huì)感受到快樂；在飯?zhí)美铮粢路粍e人不小心弄臟了，聽到一聲"對(duì)不起"也許就會(huì)好受許多；在宿舍中，若能感受到同學(xué)為了不打擾自己而細(xì)心的做好每一件事，一定會(huì)很感動(dòng)……所以，每一件這樣的小事都是一件美化心靈的"美差"，既然如此，我們何樂不為呢？

　　我們的校園是美麗的，而我們的美可以為整個(gè)學(xué)校增添色彩。

　　當(dāng)前，國家以構(gòu)建和諧社會(huì)為大任，對(duì)于在校學(xué)習(xí)的我們，則以參與營造和諧校園為驕傲，特別是在學(xué)校爭(zhēng)創(chuàng)全國示范性高中的進(jìn)程中，作為一名外語學(xué)子，能為學(xué)校貢獻(xiàn)力量的一種最簡(jiǎn)單也非常重要的方式就是展示出我們良好的精神面貌，就是展示出我們良好的外在美和令人敬佩和感動(dòng)的內(nèi)在美。

　　最后，我衷心的祝愿大家能夠擁有更多的美麗，成為校園中一道道亮麗的風(fēng)景，也祝愿我們的學(xué)校能因?yàn)榇蠹业拿利惗兊酶虞x煌！

　　謝謝大家！