尊廉崇潔美化心靈

　　--廉政文化進校園演講稿

　　尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：大家好！

　　今天，我演講的題目是：尊廉崇潔，美化心靈。

　　說起廉潔，一個個鮮活的形象便會呈現(xiàn)在我們眼前：象鐵面無私的包青天，剛正不阿的海瑞，執(zhí)法為民的任長霞，兩袖清風(fēng)的孔繁森，群眾的帖心人沈浩。他們都令人們敬仰的清正廉潔的楷模。無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔，永遠(yuǎn)是時代的呼喚，廉潔，永遠(yuǎn)是人民的期盼。讓廉潔成為一種時代觀念，一種傳統(tǒng)美德，是我們追求的理想境界。值得驕傲的是，我們教師自古以來就廉潔的化身和代名詞，教師廉潔自律，無私奉獻的崇高思想境界走在了時代的前列，堪稱廉潔的典范。

　　廉，有正直，品行方正，不貪污之義。潔，操行清白，品行高尚者為潔。廉潔在教師的日常工作中處處得以體現(xiàn)：對好學(xué)生，差學(xué)生同樣關(guān)懷備至，沒有親疏之分是廉潔；有強烈的責(zé)任心，愛校如家是廉潔；把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來完成是廉潔；甘于樂教，樂于奉獻，不被金錢所誘惑是廉潔；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠實正直，追求真理是廉潔；以高尚的人格魅力傳身立教，成為學(xué)生求知，作人的楷模是廉潔；愛中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛，愛而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟是廉潔。俗話說：積小善成大德。小一成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。正是工作中的點滴小事鑄就了我們教師廉潔的光輝形象。

　　清正廉潔是青少年立身之本，敬廉崇廉為中華民族興邦之源。校園作為一個特殊的社會層面，活躍著心靈可塑性特強的青少年群體，廉政清風(fēng)在校園的吹拂，讓孩子們的心靈受到熏陶、感染和教化，幫助他們指明未來的人生之路，把握未來的人生航向。“公則生廉，廉則生威”、“慎而思之，勤而行之”、“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”、“惟善惟德，能服于人”、“不求不爭于民，而民知遜；不求不貪于民，而民知廉”、“儉于聽，可以養(yǎng)虛；儉于視，可以養(yǎng)身；儉于言，可以養(yǎng)氣……這些出自歷朝名家的詩詞格言警句，以其言簡意賅、內(nèi)涵深邃而流芳古今。

　　曾經(jīng)有這樣一條手機短信：“廉政是一把琴，可以彈奏一生的幸福；自律是一杯茶，可以品味一世的清香；正氣是一支筆，可以寫出終身的輝煌；清風(fēng)是一首歌，可以唱出永恒的快樂。”那滾動的字幕向我們傳遞著清廉的訊息：廉政勿忘為民，掌權(quán)貴在廉潔。我們學(xué)校談“廉政”，不是社會中吃喝玩樂的扼殺，不是貪污受賄的嚴(yán)懲，是校園里文明校風(fēng)的廉政，也許有的老師、同學(xué)認(rèn)為這只是一種社會風(fēng)氣，與我們學(xué)校有什么關(guān)系；其實不然，校園處處有廉政，廉政之花怎樣才能永久的盛開在校園呢?

　　我們生活在美麗的校園中，學(xué)校的騰飛與發(fā)展，離不開老師的辛勤工作，更離不開我們學(xué)生的刻苦學(xué)習(xí)。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。在學(xué)習(xí)上，我們要像張海迪那樣拼搏進取。說到這我不能不提到我們的的老師。“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨。”正是我們園丁的真實寫照。你看，從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到班主任，從各科任課老師到后勤管理人員，他們無不是淡泊名利，清正廉潔，樂于奉獻。對比社會上的腐敗要案，對比生活中的貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無聞，言傳身教，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。

　　“少年興則國興，少年強則國強。”我們肩負(fù)著民族和國家的未來，我們的責(zé)任任重而道遠(yuǎn)，我們要“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，用成績回報老師辛勤的耕耘，用所學(xué)知識為社會創(chuàng)造財富。作為學(xué)生究竟如何清廉呢？我想：日常生活中，我們要認(rèn)真花費父母給我們的每一分零花錢，不要鋪張，更不要奢侈；不要攀比，更不要所謂的名牌，要充實自我，踏實做好每一件事，不要亂扔雜物，更不要損壞公務(wù)，不要亂涂亂畫，更不要折花損樹。時時要有儉樸的意識，處處要有美化的環(huán)境。這就是我們盡本分能夠做到的。

　　親愛的同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。讓我們?nèi)バ憾鴱纳疲e小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會在我們的校園開花、結(jié)果。最近，聯(lián)合國調(diào)查指出：中國孩子成長的三點將決定中國的未來。這三點是中國的孩子是否有責(zé)任心，是否吃苦耐勞，是否能搞好將來的廉政建設(shè)。要想現(xiàn)在的孩子搞好將來的廉政建設(shè)，那么首先就要求孩子們做到清正廉潔。而只有廉潔的教師才能在孩子幼小的心靈上播撒下廉潔的種了，孩子們才會成長為清正廉潔的建設(shè)者，成為祖國的棟梁之材。可見，教師的廉潔意義重大，影響深遠(yuǎn)。

　　所謂“心到無求品自高”。做為一名現(xiàn)代社會的教師，我們必須立身中正，穩(wěn)得住心神，管得住身手，禁得住誘惑，經(jīng)得起考驗。在社會這個大染缸里繼續(xù)保持廉潔從教的作風(fēng)。敬愛的全體同仁們，讓我們攜起手來為祖國今天和明天的廉政建設(shè)貢獻力量，讓廉潔之花在我們圣潔的校園中永遠(yuǎn)綻放！

　　古往今來，有多少清正廉潔、務(wù)實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰；人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。人活一世，是“質(zhì)本潔來還潔去”，還是“身陷泥淖遺臭名”？

　　一千多年前的包拯，為為官之道作了最好的詮釋。他正直無私，秉公執(zhí)法，不畏權(quán)勢，為民除害，成了一位婦孺皆知的清官。他的芳名連同他的事跡穿越歷史時空經(jīng)久不衰：傳說包公離任端州時，當(dāng)?shù)厥考澯鸵粔K珍貴的端硯給他，被他斷然拒絕。沒辦法，他們就用黃布包裹硯臺，偷偷地放在包公的船艙里。后來被包公發(fā)現(xiàn)，一言不發(fā)把黃布包裹和硯臺一同扔到水中。包公“不持一硯歸”的故事傳開后，他的美名也由此馳名天下。

　　又豈止是一個包拯清廉自守？古往今來，安于清貧為民辦事的為官者不勝枚舉，淡泊明志的諸葛亮，克己奉公的胡則，清梅素竹的鄭板橋，清廉剛直的狄仁杰，還有鐵骨錚錚的海瑞，這些廉潔之花雖經(jīng)歲月風(fēng)雨的吹打，卻依然散發(fā)迷人的芳香。再看我們新時代的楷模：共產(chǎn)黨員鄭培民無私奉獻，俯首為民；公安局長任長霞懲奸除惡，關(guān)愛民生；好干部孔繁森一生不染兩袖清風(fēng)，好軍官范匡夫清正廉潔一身正氣。一朵朵廉潔之花絢爛地綻放，綻放在我們美好的土地上。

　　為官如此，為民亦如此，作為新時代的中學(xué)生更要如此，讓我們?nèi)鱿铝疂嵉姆N子，讓它生根發(fā)芽，直到開花結(jié)果。如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對亂倒飯菜的現(xiàn)象視而不見嗎？如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對生日宴請念念不忘嗎？如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對品牌服飾津津樂道嗎？如果我們有一顆廉潔之心，我們還會對違紀(jì)違規(guī)行為熟視無睹嗎？不，我們不會！

　　我們會做到節(jié)，進餐時不留一粒米飯；我們會做到儉，離座時隨手關(guān)燈；我們會做到廉不為小利護朋友；我們會做到潔，勤奮學(xué)習(xí)不慕虛榮。

　　親愛的同學(xué)，讓我們少一份奢侈，多一份節(jié)儉；少一份虛榮，多一份純樸；少一份世俗，多一份真誠！讓我們從現(xiàn)在開始，以史為

鏡，從生活點滴開始，一起播撒廉潔的種子，讓廉潔之花在我們身邊絢麗地綻放吧！

篇2：醫(yī)院人員松江廉政文化教育基地參觀小結(jié)

　　筑牢拒腐防變的思想道德底線

　　--醫(yī)院人員參觀“松江廉政文化教育基地”小結(jié)

　　以銅為鏡，可以正衣冠;以人為鏡，可以明得失;以史為鏡，可以知興替。腐敗是人類社會發(fā)展中的一只毒瘤，當(dāng)前社會的醫(yī)療體制改革正處在深入轉(zhuǎn)型期，在醫(yī)藥購銷領(lǐng)域和基建大修改造中，貪污賄賂的腐敗現(xiàn)象在一些醫(yī)院和部門仍時有發(fā)生，特別是黨員干部腐敗犯罪，嚴(yán)重?fù)p害了黨群關(guān)系，干群關(guān)系，動搖了黨的執(zhí)政基礎(chǔ)，需要我們引起重視，更需要我們引以為戒。

　　5月29日上午，醫(yī)院組織相關(guān)人員參觀“松江廉政文化教育基地”，此基地是由市級醫(yī)院基本建設(shè)和大修改造項目創(chuàng)“雙優(yōu)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室主辦的。廉政文化教育基地通過大量典型案例，告誡各級領(lǐng)導(dǎo)干部和國家機關(guān)工作人員要牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，時刻保持清醒的頭腦。領(lǐng)導(dǎo)干部腐敗犯罪的成因是多方面的，但其中一個重要原因是忽視自身學(xué)習(xí)和黨性休養(yǎng)，致使世界觀、人生觀、價值觀發(fā)生扭曲，先從小處開始墮落，或接受一次吃請、或收受一點禮品、或以權(quán)謀取一點私利，繼而一步步滑進犯罪的泥潭。剖析誘因，才能對癥下藥;找準(zhǔn)根源，方能鏟除病灶。廉政文化教育基地的圖片，介紹誘發(fā)職務(wù)犯罪的六種心態(tài)，告誡黨員干部要摒棄六種心理，算好人生“七筆賬”，真正理解廉潔是福，做到政治上始終堅定、工作上始終務(wù)實、作風(fēng)上始終廉潔，認(rèn)真負(fù)責(zé)做好每項工作。

　　分管我院行政日常管理(總務(wù)后勤、財務(wù)績效、人力資源)的陳英副院長提出要求，希望通過廉政文化教育基地參觀學(xué)習(xí)，相關(guān)職能部門特別是后勤部門要加強對干部和重要崗位人員的廉潔從政從業(yè)教育，引導(dǎo)其在腐蝕與反腐蝕考驗面前，真正做到立場堅定、頭腦清醒、堅持原則、廉潔奉公，堅決抵制各種腐朽思想的侵蝕，不斷增強拒腐防變的能力，嚴(yán)厲打擊醫(yī)藥購銷領(lǐng)域和基建大修改造中的各類商業(yè)賄賂行為，加大懲治和預(yù)防職務(wù)犯罪工作力度，進一步弘揚正能量，推進廉潔政治建設(shè)，筑牢拒腐防變的思想道德底線。

篇3：外語中學(xué)廉政文化進校園活動規(guī)劃

　　外國語中學(xué)廉政文化進校園活動規(guī)劃

　　為貫徹*中央《建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預(yù)防腐敗體系實施綱要》精神，根據(jù)市紀(jì)委《關(guān)于在全市開展廉政文化示范點創(chuàng)建活動的通知》(宜紀(jì)辦發(fā)[20**]34號)和市教育局《關(guān)于在全市學(xué)校全面開展廉潔教育的實施意見》(宜教辦發(fā)[20**]44號)要求，大力加強校園廉政文化建設(shè)，進一步弘揚“正實和廉”的優(yōu)良作風(fēng)，爭創(chuàng)“廉政文化進學(xué)校示范點”，特制定本規(guī)劃。

　　一、指導(dǎo)思想

　　廉政文化進校園教育活動堅持以*理論和“***”重要思想為指導(dǎo)，以***為統(tǒng)領(lǐng)，以社會主義核心價值體系為主線，按照黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作的總體要求，以求真務(wù)實、開拓創(chuàng)新的精神，充分發(fā)揮廉政文化的教育、示范、熏陶、導(dǎo)向作用，通過大力弘揚廉政文化，促進校園文化建設(shè)，促進黨員干部、教職員工和青年學(xué)生廉潔奉公，誠信守法，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。

　　二、組織機構(gòu)

　　成立宜昌外國語學(xué)校廉政文化進校園活動領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長：z

　　副組長：z

　　z同志擔(dān)任常務(wù)副組長，負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)督辦工作。

　　三、活動主題

　　廉政文化進學(xué)校活動以“播撒廉潔種子、培育現(xiàn)代公民”為主題，努力營造“崇廉尚潔”的校園文化氛圍。

　　四、總體目標(biāo)

　　總體目標(biāo)：在物質(zhì)形態(tài)上“外化于形”;在觀念形態(tài)上，“內(nèi)化于心”;在制度行為上“固化于制”。為保證廉政文化建設(shè)落到實處，取得實效，計劃分三個階段實施。第一階段(20**年5--12月)是推廣階段，全面啟動廉政文化進校園活動，加強載體建設(shè)，搭建活動平臺，不斷提升師生員工的反腐倡廉意識;第二階段(20**年1--6月)是深化階段，深入開展寓教于文、寓教于理、寓教于樂的各類活動，初步形成廉政文化建設(shè)的框架體系;第三階段(20**年7--12月)是提高階段，進一步鞏固成熟經(jīng)驗，拓寬工作思路，形成長效機制，形成較完善的廉政文化體系。

　　五、具體標(biāo)準(zhǔn)

　　1、有健全的組織、制度。建立由書記擔(dān)任組長的工作協(xié)調(diào)機構(gòu)，由一把手負(fù)總責(zé)，把廉政文化進校園工作與其他工作一同部署、一同落實、一同檢查考核，做到分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，層層推進，形成人人重視、人人抓的良好氛圍。

　　2、有活動場所和設(shè)施。辦公場所要有廉政文化宣傳欄，黨務(wù)(政務(wù))公開欄，建立黨風(fēng)廉政宣傳教育場所，樓道走廊內(nèi)有教育和觀賞價值的廉政書畫、警言警句，以長期保存。設(shè)立專門的廉政書架，建立廉政教育影視角，電視機等電教設(shè)備齊全，備有教育碟片。建立廉政網(wǎng)絡(luò)教育平臺，不斷更新教育內(nèi)容，增強黨員干部參與意識。組織編寫廉政校本教材，組織師生學(xué)習(xí)。

　　3、經(jīng)常性的反腐倡廉教育。結(jié)合學(xué)校工作實際，將廉政教育納入黨員培訓(xùn)教育計劃，領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭講黨課，使全體黨員不斷強化廉政意識，增強法制觀念，規(guī)范廉潔從教行為。把廉潔教育納入學(xué)生思想政治教育的總體規(guī)劃，將廉潔教育融入課堂教學(xué)。圍繞反腐倡廉理論知識、方針政策、古今廉政代表人物的事跡等內(nèi)容，開設(shè)廉政文化選修課。

　　4、有豐富多彩的廉政文化活動。要通過開展以廉政文化為主題的論壇深入進行廉政文化建設(shè)的理論探討，鼓勵師生向相關(guān)雜志投稿或參加征文活動。要通過開展主題班(團)會活動、廉政格言征集、法制講座、廉政書簽設(shè)計、廉政書畫(FLASH動畫)設(shè)計等活動不斷增強師生廉潔意識。

　　五、工作要求

　　1、要統(tǒng)一思想，深刻認(rèn)識廉政文化進校園的重要性和緊迫性。黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭是一項長期的政治任務(wù)，也是一項社會系統(tǒng)工程，需要全黨全社會的積極參與、配合和支持。我們開展廉政文化進校園活動，不僅使黨員、干部、職工接受教育，也使廣大青少年了解反腐倡廉的有關(guān)知識，樹立“廉潔光榮、腐敗可恥”的意識和反腐敗斗爭必勝的信心，培養(yǎng)正確、積極、健康的理想信念、道德觀念、法制意識和社會責(zé)任，成為全面發(fā)展的***主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。

　　2、要突出重點，大力營造廉政文化進校園的濃厚氛圍。各支部、各處室系部應(yīng)把廉潔教育作為一項長期性、基礎(chǔ)性的工作來抓，使其成為學(xué)校黨風(fēng)廉政建設(shè)和德育工作的重要組成部分，最大限度地滲透和融入到教育教學(xué)中去;在實施過程中，要進一步求真務(wù)實、探索創(chuàng)新，要針對教育對象的特點和教育教學(xué)的規(guī)律，深入挖掘整合，不斷調(diào)整完善教育內(nèi)容、形式和手段，使之簡單易行，便于操作，不斷積累經(jīng)驗。

　　3 、要形成合力，實現(xiàn)廉政文化進校園的良好效應(yīng)和成果。要充分利用學(xué)科教學(xué)、主題活動、課外閱讀、社會實踐等途徑來實施，要努力增強教育的針對性和有效性，要繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育，積極引導(dǎo)教師依法執(zhí)教、愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團結(jié)協(xié)作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。此外，還要不斷優(yōu)化環(huán)境氛圍，著力營造良好的校園環(huán)境，用健康向上的、先進的廉政文化占領(lǐng)思想陣地，提高拒腐防變能力。

　　附件：“廉政文化進學(xué)校示范點”創(chuàng)建工作任務(wù)分解表