20**年財(cái)資系教學(xué)工作計(jì)劃
大學(xué)教師要做的事情其實(shí)并不是很多，學(xué)生都已經(jīng)是成年人了，都有著很強(qiáng)的自制力了，都可以自己通過(guò)努力不斷地學(xué)習(xí)了。所以作為教師，我只有做好引導(dǎo)工作，將學(xué)生的最需要學(xué)的東西做一下引導(dǎo)，然后就是學(xué)生們自己去感悟，去學(xué)習(xí)了，這些都是我在教出多年學(xué)生的感受后得來(lái)的。
本學(xué)期我系學(xué)生工作堅(jiān)持以學(xué)生為本、德育為先的原則，以培養(yǎng)學(xué)生自我學(xué)習(xí)能力的提高作為工作重點(diǎn)，秉乘求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，嚴(yán)格管理，確保各項(xiàng)工作穩(wěn)中求進(jìn)，力爭(zhēng)有所突破。
一、全面貫徹德育獎(jiǎng)學(xué)金制度和綜合素質(zhì)學(xué)分制度，強(qiáng)化思想政治教育工作，提高學(xué)生思想政治素養(yǎng)。
(一)嚴(yán)格執(zhí)行班團(tuán)會(huì)制度。
主題以理想信念為核心，進(jìn)行世界觀、人生觀、價(jià)值觀教育。
以基本道德規(guī)范為基礎(chǔ)，深入進(jìn)行公民道德教育。
以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，深入進(jìn)行綜合素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。
(二)進(jìn)一步鞏固和增強(qiáng)理論宣傳陣地的建設(shè)。
1.指導(dǎo)學(xué)生辦好班刊、宣傳欄，利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行思想政治滲透。
2.試行班級(jí)導(dǎo)師上講臺(tái)進(jìn)行系列主題教育活動(dòng)，解決思想問(wèn)題。
3.試行預(yù)備黨員講黨課制度。
4.思想政治工作細(xì)化到寢室，開(kāi)展評(píng)比、掛牌活動(dòng)。
(三)充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用。
1.堅(jiān)持選送優(yōu)秀團(tuán)員進(jìn)黨校學(xué)習(xí)制度。
2.各班成立章程學(xué)習(xí)小組學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。
3.進(jìn)一步完善對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)考察。
4.做兩期宣傳欄，宣傳黨員先進(jìn)事跡，黨員(示范)責(zé)任寢室掛牌。
5.組織1-2次黨支部特色活動(dòng)。
二、以迎接教學(xué)評(píng)估為契機(jī)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。
(一)專業(yè)教育。進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生對(duì)本專業(yè)的認(rèn)識(shí)。邀請(qǐng)校內(nèi)外專家學(xué)者到為學(xué)生做幾場(chǎng)講座。
(二)加強(qiáng)學(xué)風(fēng)檢查力度。1。堅(jiān)持點(diǎn)名制度。2。完善聽(tīng)課制度。3。自習(xí)教室的抽查。4。學(xué)生筆記的檢查。
(三)課余輔導(dǎo)。建立學(xué)習(xí)互助小組，請(qǐng)老師解答疑問(wèn)，輔導(dǎo)。
(四)師生互動(dòng)交流，雙向溝通。收集學(xué)生對(duì)教學(xué)的反饋。
三、加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)，以活動(dòng)為載體提高學(xué)生素質(zhì)能力。
(一)召開(kāi)第四屆團(tuán)員、學(xué)生代表大會(huì)，完成團(tuán)總支學(xué)生會(huì)的換屆選舉工作。
(二)依靠學(xué)生會(huì)開(kāi)展1-2次全系性質(zhì)的大型文體活動(dòng)，宣傳學(xué)院、系的各項(xiàng)工作成效。
(三)依靠各班級(jí)2-4次特色活動(dòng)，提升學(xué)生思想認(rèn)識(shí)水平及課外素質(zhì)能力。
四、做好畢業(yè)生補(bǔ)考、論文、催繳學(xué)費(fèi)、離校等事務(wù)性工作。
(一)以畢業(yè)生工作小組為核心做好畢業(yè)班學(xué)生事務(wù)服務(wù)工作。
(二)做好畢業(yè)生檔案整理工作，建立畢業(yè)生聯(lián)系名錄。
(三)跟蹤調(diào)查畢業(yè)生去向，為下一年度工作提供參考材料。
五、狠抓日常管理，務(wù)必將各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
(一)逢節(jié)假日召開(kāi)安全教育主題班會(huì)，時(shí)時(shí)處處講安全。
(二)加強(qiáng)學(xué)生法紀(jì)觀念教育，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度。
(三)進(jìn)一步規(guī)范例會(huì)制度、聽(tīng)課記錄、查寢、談話記錄。
(四)逐步規(guī)范班級(jí)導(dǎo)師工作流程。
這學(xué)期的教學(xué)任務(wù)和以往一樣，不是很繁重，而大部分學(xué)習(xí)時(shí)間要交給學(xué)生來(lái)做，這些都是我們最需要做的事情，這些都是可以做好的。在大學(xué)里，學(xué)生的空余時(shí)間很多，所以他們也有能力自己學(xué)好。我們就是要鍛煉學(xué)生自己的能力，在畢業(yè)以后就可以直接走上崗位了!
篇2：小學(xué)教學(xué)計(jì)劃編制、實(shí)施及控制制度
小學(xué)教學(xué)計(jì)劃編制、實(shí)施及控制制度
一、目的
對(duì)學(xué)校各門課程規(guī)定專門的質(zhì)量措施、教學(xué)資源和教學(xué)程序，以確保教學(xué)質(zhì)量。
二、適用范圍
適用于學(xué)校所有課程教學(xué)計(jì)劃的編制、實(shí)施和控制。
三、職責(zé)
1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃，并對(duì)其實(shí)施情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。
2.主管副校長(zhǎng)負(fù)責(zé)審批教學(xué)計(jì)劃。
3.相關(guān)部門負(fù)責(zé)實(shí)施教學(xué)計(jì)劃。
四、工作程序
1.教學(xué)計(jì)劃編制時(shí)機(jī)
(1)設(shè)置新的課程。
(2)其他現(xiàn)有質(zhì)量體系中沒(méi)有涉及的特殊事項(xiàng)。
2.教學(xué)計(jì)劃編制的原則
(1)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃時(shí)應(yīng)參照質(zhì)量管理手冊(cè)的有關(guān)內(nèi)容，要符合學(xué)校的質(zhì)量方針，并與質(zhì)量體系文件中的內(nèi)容協(xié)調(diào)一致。
(2)已有的質(zhì)量體系中的內(nèi)容可以被引用，并可根據(jù)特殊的要求增加新的內(nèi)容。
(3)教學(xué)計(jì)劃中提出新的要求可嚴(yán)于原有的質(zhì)量文件。
(4)根據(jù)實(shí)際情況，可以編寫(xiě)總體教學(xué)計(jì)劃，也可只編寫(xiě)有關(guān)的教材采購(gòu)、教學(xué)過(guò)程、教研教改、教學(xué)質(zhì)量評(píng)估等計(jì)劃。
3.教學(xué)計(jì)劃的編制、審批和發(fā)放
(1)教學(xué)計(jì)劃通常包括以下內(nèi)容：
①編制教學(xué)計(jì)劃的目的和適用范圍。
②應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)和要求。
③學(xué)制及時(shí)間分配。
④課程設(shè)置和教學(xué)的基本要求。
⑤時(shí)間分配表和教學(xué)進(jìn)度表。
⑥有關(guān)人員的職責(zé)、權(quán)限和所需配備的資源。
⑦應(yīng)采用的特定程序、方法和有關(guān)指導(dǎo)手冊(cè)。
⑧具體的教學(xué)質(zhì)量評(píng)估方法。
⑨為達(dá)到質(zhì)量目標(biāo)而采取的其他措施。
(2)教導(dǎo)處負(fù)責(zé)組織相關(guān)部門和人員(各年級(jí)專業(yè)骨干教師)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃，經(jīng)主管副校長(zhǎng)審批后，以受控文件的形式發(fā)放到相關(guān)部門實(shí)施。
4.教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施、監(jiān)督、檢查和修改
(1)各相關(guān)部門在貫徹執(zhí)行質(zhì)量體系各項(xiàng)活動(dòng)中，要嚴(yán)格按照教學(xué)計(jì)劃所規(guī)定的內(nèi)容、進(jìn)度、要求進(jìn)行控制，并將計(jì)劃的執(zhí)行情況、存在問(wèn)題等及時(shí)反饋到教導(dǎo)處。
(2)教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況進(jìn)行檢查和評(píng)估，督促計(jì)劃的實(shí)施，協(xié)調(diào)有關(guān)教學(xué)資源的配置，并填寫(xiě)《教學(xué)計(jì)劃實(shí)施情況檢查表》反饋給有關(guān)部門。
(3)當(dāng)教學(xué)計(jì)劃在教學(xué)過(guò)程中需要修改時(shí)，由提出修改的部門填寫(xiě)《文件修改申請(qǐng)單》，經(jīng)主管副校長(zhǎng)批準(zhǔn)后實(shí)施修改，并按照《文件控制程序》重新發(fā)放。
篇3：鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)計(jì)劃管理制度
鎮(zhèn)小學(xué)教學(xué)計(jì)劃管理制度
一、目的
根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和上級(jí)有關(guān)文件精神，制定教學(xué)計(jì)劃。
二、適用范圍
本制度適用于學(xué)校教學(xué)全過(guò)程。
三、職責(zé)
1.教導(dǎo)處負(fù)責(zé)對(duì)各專業(yè)教學(xué)計(jì)劃的制定提出原則性意見(jiàn)。
2.負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的制定(修訂);各教研室、任課教師負(fù)責(zé)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃，由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)審定。
3.總務(wù)處設(shè)備科負(fù)責(zé)資源配備。
4.主管教學(xué)校長(zhǎng)、教導(dǎo)主任負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃的審批。
四、工作程序
1.根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)要求，教導(dǎo)處首先就教學(xué)計(jì)劃的總學(xué)時(shí)、周學(xué)時(shí)、課程的門類及教學(xué)時(shí)間安排、各類課程的比例等提出原則性意見(jiàn)。
2.教導(dǎo)處具體負(fù)責(zé)制定(修訂)教學(xué)計(jì)劃。
3.任課教師負(fù)責(zé)編寫(xiě)課程教學(xué)計(jì)劃。
4.各教研組審定本課程教學(xué)計(jì)劃。
5.年級(jí)組長(zhǎng)提供師資配置計(jì)劃和設(shè)備添置計(jì)劃。
6.校辦人事科及設(shè)備科負(fù)責(zé)資源配置計(jì)劃實(shí)施。
7.教導(dǎo)處根據(jù)教學(xué)計(jì)劃制定學(xué)期實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃，報(bào)主管教學(xué)副校長(zhǎng)審定。