下半學(xué)期班級日常生活管理計(jì)劃
1.
由于本學(xué)期周三上午課滿，所以由生活委員監(jiān)督同學(xué)們在每周二晚打掃衛(wèi)生，并在打掃完成后進(jìn)行檢查，以保證宿舍環(huán)境的美好。
2.
鑒于本學(xué)期活動較多，決定一月收一次班費(fèi)，金額為5、10元不等，酌情而定。考慮到部分同學(xué)們的承受能力，我們會酌情減少部分人的班費(fèi)收取。
四、文體活動計(jì)劃
1.
由體委負(fù)責(zé)，在期末體育測試前一月每周至少保證同學(xué)三次體育運(yùn)動
2.
由文藝委員負(fù)責(zé)，平時認(rèn)真深入地了解同學(xué)們的興趣愛好，尋找有利時機(jī)讓同學(xué)們展現(xiàn)自我風(fēng)采，張揚(yáng)自我個性。
3.
由體育委員負(fù)責(zé)，鼓勵大家積極參加校運(yùn)動會，并在四月份組織和體經(jīng)二班進(jìn)行籃球友誼賽。
4.
為了讓同學(xué)感受民族傳統(tǒng)節(jié)日，同時也讓大家學(xué)會擁有感恩的心，本學(xué)期在端午節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)等富有意義的節(jié)日，將與體經(jīng)二班一同開展設(shè)計(jì)節(jié)日祝福賀卡等活動。
5.
由宣傳委員負(fù)責(zé)獲取信息，觀察校園里的各種宣傳媒介，從中提煉核心內(nèi)容及時反饋給大家。
五、班級細(xì)則
1.
由宣傳委員負(fù)責(zé)做好班級活動影像及文字資料采集，整理，篩選工作。
2.
由文藝委員負(fù)責(zé)撰寫班級活動新聞稿。
3.
由班長負(fù)責(zé)監(jiān)督班級博客的建設(shè)工作。
4.
班級活動和會議記錄由心理委員和組織委員負(fù)責(zé)。
篇2：學(xué)校班級宣傳部工作計(jì)劃
班級宣傳部工作計(jì)劃
為了做好新一學(xué)期的班委宣傳工作，更好地為同學(xué)們服務(wù)，且結(jié)合學(xué)校迎評等相關(guān)活動項(xiàng)目的動態(tài)，宣傳部將對本學(xué)期的宣傳工作做出如下安排：
1、關(guān)注有關(guān)信息動態(tài)發(fā)展，及時客觀地把學(xué)校及系里的各項(xiàng)活動相關(guān)信息反饋給同學(xué)們。
2、關(guān)心、關(guān)注學(xué)校迎評動態(tài)，向同學(xué)們宣傳迎評的相關(guān)知識與信息。
3、定期更換班級“宣傳欄”的信息內(nèi)容，力所能及地向同學(xué)們普及一些所學(xué)的相關(guān)科目知識，尤其是有關(guān)物業(yè)管理專業(yè)知識，以及一些就業(yè)前景、保健知識等信息。
4、積極地配合并大力地協(xié)助各班委工作，出好每一次的團(tuán)課主題板報。
5、布置好教室的學(xué)習(xí)園地，并在教室適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一些醒目的、激人奮進(jìn)的標(biāo)語。
6、計(jì)劃在本學(xué)期辦好本班的“班級風(fēng)采”展覽欄目，盡顯我班風(fēng)采。
7、與班干部密切配合，共同努力營造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
附：本計(jì)劃仍存在許多不詳盡之處，真誠地希望同學(xué)們對宣傳部工作提出合理的寶貴意見，也希望大家能大力地支持和配合宣傳部開展工作。
07級物業(yè)管理班
篇3：小學(xué)五六班書香班級建設(shè)計(jì)劃
小學(xué)五六班書香班級建設(shè)計(jì)劃
讀書破萬卷，下筆如有神！書籍是孩子不可或缺的精神食糧。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗，開啟一道道門，讓他們看到一個魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們體驗(yàn)：我讀書，我幸福！
一、活動目標(biāo)：通過活動，營造良好的讀書氛圍，提高欣賞能力。通過活動，讓孩子們愛上讀書，明白書是他們的良師益友。通過活動，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生在活動中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的幸福。
二、讀書口號：
好書伴我成長，書香充溢童年
主要措施：
1.做好宣傳發(fā)動工作，使學(xué)生認(rèn)識讀書活動的意義，明確讀書活動的目標(biāo)、任務(wù)。
2.營造書香環(huán)境：利用成長墻和教室布置，布置一些讀書的名言，讀書小報，每日一詩,營造教室的書香氛圍。
3.建立班級圖書角，推選好班級圖書管理員，發(fā)起圖書捐贈活動,整理登記圖書角的書籍,并記錄借書情況。
4.每天復(fù)習(xí)背誦一首《小學(xué)生必背古詩80首》中的古詩，并在當(dāng)天的語文課前兩分鐘進(jìn)行集體吟誦。
5.大家同讀一本書，讓每位學(xué)生充分合理地利用課余時間來讀書。每天讀書不得少于半小時。
6.做到定時交流：（1）每天抽十分鐘左右時間對昨天的閱讀內(nèi)容進(jìn)行簡單的交流，可以指定學(xué)生輪流針對所看內(nèi)容設(shè)計(jì)問題進(jìn)行提問抽測；（2）要求學(xué)生將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在家庭作業(yè)本中，選其精髓進(jìn)行背誦積累，豐富孩子的閱讀積累。（3）一本書看完之后，有針對性地組織孩子開展一些讀書活動：例如編寫書香小報，撰寫讀后感，制作書卡，召開讀書交流會等，使閱讀真正落到實(shí)處。
7.開展豐富多彩的評比活動，使閱讀更具趣味性，激勵性。例如開展朗讀比賽、故事比賽、讀書征文評比、小報編撰評選，閱讀知識競賽、好書推薦會等活動，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣，體驗(yàn)讀書的快樂。
8.成立閱讀大使評選委員會,學(xué)期結(jié)束時進(jìn)行 “閱讀大使”評選。考核學(xué)生的閱讀情況，鼓勵學(xué)生與好書結(jié)為伙伴。
閱讀活動的開展，是精神成長的基礎(chǔ)；書香班級的建設(shè)，是精神成長的織體；師生精神成長，是“精神家園建設(shè)”的碩果。
有句話說的好：“再怎么忙也要看書，再怎么窮也要買書，再怎么沒交情也要送書。”我把這句話與我的孩子們共勉，也把它作為推動書香班級建設(shè)的一個指引，希望有一天，大家都成為名符其實(shí)的讀書人。我始終相信一句話：“愛看書的孩子，學(xué)習(xí)成績不一定是最好的，但是他們肯定是最有前途的！” 走遍天下書為侶,愿同學(xué)們與書交朋友，愿書伴著同學(xué)們幸福、愉快地成長！