20**年上學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃
一、指導(dǎo)思想
高舉***理論偉大旗幟,認(rèn)真貫徹
“***”和“八榮八恥”重要思想,堅(jiān)持貫徹黨的教育方針、政策,堅(jiān)持貫徹教育與生產(chǎn)、生活實(shí)踐相結(jié)合的方針,堅(jiān)持以課堂為素質(zhì)教育的主陣地,抓好學(xué)生品德教育,加大教改、教研的力度,立足于所教學(xué)科實(shí)施素質(zhì)教育,提高學(xué)生動(dòng)手、動(dòng)腦能力,使得全體學(xué)生全面發(fā)展,并堅(jiān)持好特長(zhǎng)生的培養(yǎng),堅(jiān)持“低、小、細(xì)、實(shí)”的原則,開展好本學(xué)期的班級(jí)工作。
二、具體工作
(一)德育工作是學(xué)校一切工作的首位,我們教師宜長(zhǎng)抓不懈,方見其效果。
1、以“爭(zhēng)做四個(gè)好少年”活動(dòng)為主線,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育。
2、繼續(xù)加強(qiáng)《守則》《規(guī)范》《“***”、“八榮八恥”重要思想》等的學(xué)習(xí)工作,本學(xué)期的重點(diǎn)工作放在理解和運(yùn)用上。
3、抓好班、晨、隊(duì)會(huì)的建設(shè)工作。抓好兩個(gè)主題班、隊(duì)會(huì)的組織與實(shí)施,鍛煉學(xué)生的組織和管理能力。每周上好一個(gè)一般班會(huì)和四個(gè)晨會(huì),并及時(shí)做好記錄。
4、加強(qiáng)教師的自身師德建設(shè)工作,做學(xué)生的表率。以身作則,為人師表。
5、對(duì)學(xué)生加強(qiáng)勞動(dòng)知識(shí)與勞動(dòng)技能的教育,培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
6、利用班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育,提高學(xué)生的法律意識(shí)。
7、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的文明禮貌教育。
8、做好節(jié)假日的教育工作。
9、把心理健康教育納入到工作日常中來,適時(shí)的對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,提高學(xué)生的心理承受能力,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)。
10、在9月中旬,召開一次家長(zhǎng)座談會(huì)。并對(duì)學(xué)生做好家訪工作。
11、利用教材本身的優(yōu)勢(shì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義、英雄主義等教育。
德育工作不可忽視,上面只是做簡(jiǎn)要的說明,不足之處,在實(shí)施過程中再予以補(bǔ)充。
(二)教學(xué)工作永遠(yuǎn)是學(xué)校的中心工作,我們必須抓實(shí)、抓牢,見實(shí)效。
1、抓好備課環(huán)節(jié)。教案設(shè)計(jì)力求簡(jiǎn)單實(shí)用,備出自己的特色,真正與教學(xué)同步,為上課做好鋪墊。備課做到提前一周以上,做到不備課,不進(jìn)入課堂,嚴(yán)格執(zhí)行備課使用制度。
2、備好課是為了上好課,堅(jiān)決執(zhí)行上課制度,嚴(yán)格按照課表辦事,不丟、落課節(jié)。利用好每節(jié)課的40分鐘,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3、作業(yè)批改。語文做到課批,數(shù)學(xué)做到日批。做到“四有”,增進(jìn)人文氣息。
4、加強(qiáng)朗讀、口算、應(yīng)用題、閱讀等輔導(dǎo)工作,因材施教。
5、加大教研、教改力度,加強(qiáng)基本功才訓(xùn)練,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),提高自己的教學(xué)水平,撰寫教學(xué)敘事和教學(xué)反思。
6、抓好平時(shí)的復(fù)習(xí)鞏固,隨時(shí)迎接抽測(cè),努力爭(zhēng)取獲得一個(gè)好成績(jī)。
7、每周聽一節(jié)課。
8、做好特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作,發(fā)展健康的個(gè)性。
9、加強(qiáng)遠(yuǎn)程教育工作的使用工作,達(dá)到每周6節(jié)課。上出質(zhì)量,對(duì)學(xué)生起到真正的作用,并且不斷的鉆研業(yè)務(wù)知識(shí),鍛煉自己的業(yè)務(wù),使自己盡快掌握這項(xiàng)技術(shù),適應(yīng)時(shí)代的需求。
(三)班級(jí)的日常事務(wù)和常規(guī)管理。
1、安全工作常抓不懈。天天講,讓每個(gè)學(xué)生樹立一個(gè)良好的安全意識(shí)。使學(xué)生安安全全回家去,安安全全上學(xué)來。消滅不安全因素,防患于未然。
2、加強(qiáng)班委會(huì)的建設(shè)工作,培養(yǎng)出能適應(yīng)本職工作的小干部。
3、加強(qiáng)紀(jì)律衛(wèi)生建設(shè)工作,使學(xué)生形成自覺、自律的意識(shí),形成良好的輿論氛圍,創(chuàng)建優(yōu)良的班風(fēng)。
4、做好班級(jí)的收費(fèi)工作,做到“一日清”。
5、班級(jí)的備品專人管理,教育學(xué)生愛護(hù)公物,逐漸養(yǎng)成克己奉公的品質(zhì)。
以上是我們?cè)诒緦W(xué)期的幾點(diǎn)工作建議,難免有不到之處,請(qǐng)多多指教。
篇2:學(xué)校班級(jí)宣傳部工作計(jì)劃
班級(jí)宣傳部工作計(jì)劃
為了做好新一學(xué)期的班委宣傳工作,更好地為同學(xué)們服務(wù),且結(jié)合學(xué)校迎評(píng)等相關(guān)活動(dòng)項(xiàng)目的動(dòng)態(tài),宣傳部將對(duì)本學(xué)期的宣傳工作做出如下安排:
1、關(guān)注有關(guān)信息動(dòng)態(tài)發(fā)展,及時(shí)客觀地把學(xué)校及系里的各項(xiàng)活動(dòng)相關(guān)信息反饋給同學(xué)們。
2、關(guān)心、關(guān)注學(xué)校迎評(píng)動(dòng)態(tài),向同學(xué)們宣傳迎評(píng)的相關(guān)知識(shí)與信息。
3、定期更換班級(jí)“宣傳欄”的信息內(nèi)容,力所能及地向同學(xué)們普及一些所學(xué)的相關(guān)科目知識(shí),尤其是有關(guān)物業(yè)管理專業(yè)知識(shí),以及一些就業(yè)前景、保健知識(shí)等信息。
4、積極地配合并大力地協(xié)助各班委工作,出好每一次的團(tuán)課主題板報(bào)。
5、布置好教室的學(xué)習(xí)園地,并在教室適當(dāng)?shù)奈恢迷O(shè)置一些醒目的、激人奮進(jìn)的標(biāo)語。
6、計(jì)劃在本學(xué)期辦好本班的“班級(jí)風(fēng)采”展覽欄目,盡顯我班風(fēng)采。
7、與班干部密切配合,共同努力營(yíng)造良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。
附:本計(jì)劃仍存在許多不詳盡之處,真誠(chéng)地希望同學(xué)們對(duì)宣傳部工作提出合理的寶貴意見,也希望大家能大力地支持和配合宣傳部開展工作。
07級(jí)物業(yè)管理班
篇3:小學(xué)五六班書香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃
小學(xué)五六班書香班級(jí)建設(shè)計(jì)劃
讀書破萬卷,下筆如有神!書籍是孩子不可或缺的精神食糧。讓課外書為孩子們打開一扇扇窗,開啟一道道門,讓他們看到一個(gè)魅力無窮的大千世界。豐富他們的知識(shí),開闊他們的視野,活躍他們的思維,陶冶他們的情操,使他們體驗(yàn):我讀書,我幸福!
一、活動(dòng)目標(biāo):通過活動(dòng),營(yíng)造良好的讀書氛圍,提高欣賞能力。通過活動(dòng),讓孩子們愛上讀書,明白書是他們的良師益友。通過活動(dòng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來的幸福。
二、讀書口號(hào):
好書伴我成長(zhǎng),書香充溢童年
主要措施:
1.做好宣傳發(fā)動(dòng)工作,使學(xué)生認(rèn)識(shí)讀書活動(dòng)的意義,明確讀書活動(dòng)的目標(biāo)、任務(wù)。
2.營(yíng)造書香環(huán)境:利用成長(zhǎng)墻和教室布置,布置一些讀書的名言,讀書小報(bào),每日一詩,營(yíng)造教室的書香氛圍。
3.建立班級(jí)圖書角,推選好班級(jí)圖書管理員,發(fā)起圖書捐贈(zèng)活動(dòng),整理登記圖書角的書籍,并記錄借書情況。
4.每天復(fù)習(xí)背誦一首《小學(xué)生必背古詩80首》中的古詩,并在當(dāng)天的語文課前兩分鐘進(jìn)行集體吟誦。
5.大家同讀一本書,讓每位學(xué)生充分合理地利用課余時(shí)間來讀書。每天讀書不得少于半小時(shí)。
6.做到定時(shí)交流:(1)每天抽十分鐘左右時(shí)間對(duì)昨天的閱讀內(nèi)容進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流,可以指定學(xué)生輪流針對(duì)所看內(nèi)容設(shè)計(jì)問題進(jìn)行提問抽測(cè);(2)要求學(xué)生將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言等摘錄在家庭作業(yè)本中,選其精髓進(jìn)行背誦積累,豐富孩子的閱讀積累。(3)一本書看完之后,有針對(duì)性地組織孩子開展一些讀書活動(dòng):例如編寫書香小報(bào),撰寫讀后感,制作書卡,召開讀書交流會(huì)等,使閱讀真正落到實(shí)處。
7.開展豐富多彩的評(píng)比活動(dòng),使閱讀更具趣味性,激勵(lì)性。例如開展朗讀比賽、故事比賽、讀書征文評(píng)比、小報(bào)編撰評(píng)選,閱讀知識(shí)競(jìng)賽、好書推薦會(huì)等活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,體驗(yàn)讀書的快樂。
8.成立閱讀大使評(píng)選委員會(huì),學(xué)期結(jié)束時(shí)進(jìn)行 “閱讀大使”評(píng)選??己藢W(xué)生的閱讀情況,鼓勵(lì)學(xué)生與好書結(jié)為伙伴。
閱讀活動(dòng)的開展,是精神成長(zhǎng)的基礎(chǔ);書香班級(jí)的建設(shè),是精神成長(zhǎng)的織體;師生精神成長(zhǎng),是“精神家園建設(shè)”的碩果。
有句話說的好:“再怎么忙也要看書,再怎么窮也要買書,再怎么沒交情也要送書。”我把這句話與我的孩子們共勉,也把它作為推動(dòng)書香班級(jí)建設(shè)的一個(gè)指引,希望有一天,大家都成為名符其實(shí)的讀書人。我始終相信一句話:“愛看書的孩子,學(xué)習(xí)成績(jī)不一定是最好的,但是他們肯定是最有前途的!” 走遍天下書為侶,愿同學(xué)們與書交朋友,愿書伴著同學(xué)們幸福、愉快地成長(zhǎng)!