航空分公司內部工作制度:空防安全規定
客運處空防安全規定
1團結協作,保證航班正點
1.1加強員工思想教育,樹立安全第一,團結協作的思想。
1.2工作認真謹慎,嚴格按照規章制度和操作規程,消除安全隱患。
1.3互相配合,補差補漏,不互相推卸責任,齊心協力做好工作。
1.4保證服務質量,加強特色服務。
2嚴格使用通行證
2.1工作人員上崗必須佩戴隔離區通行證。
2.2不得將隔離區通行證借給他人使用。
2.3工作人員進隔離區必須自覺接受安全檢查。
2.4不得擅自將無關人員和未經安檢物品帶入隔離區。
2.5遺失隔離區通行證需寫出書面經過和檢查。
2.6不得私自為他人捎、買、帶。
3嚴把驗證驗票關
3.1值機員在辦理手續時,認真檢查旅客證件,防止無證或假證、過期證件旅客辦理手續。
3.2認真核對旅客機票上所列航班、日期與所辦航班是否相符,防止錯辦旅客。
4嚴把行李托運關
4.1值機員收運旅客行李認真仔細,防止易燃、危險、包裝不合格品上飛機。
4.2正確栓掛行李條,防止發生錯運。
4.3不得無票托運行李。
4.4防止旅客為他人托運行李。
4.5認真核算記錄行李件數、重量,保證報載準確。
5嚴把配載平衡關
5.1配載員根據預報做好航班預配,通知貨運配貨,值機控制鎖定座位。保證貨郵搭配合理,防止旅客上機調座位。
5.2根據值機實際報載情況,認真核算,準確及時畫好平衡圖,數字力求準確,確保飛機平衡。
5.3在規定時間內將平衡圖、業務袋送交機組,雙方簽收。
5.4臨時加減人及時修改。
5.5準確及時拍發載重電報。
6嚴把登機牌關
6.1服務員正確引導旅客登機。
6.2認真核對旅客登記牌與所上航班是否相符,防止錯乘。
6.3正確清點人數,防止漏乘。
6.4準確及時查找未登機旅客座位號,及時與值機員查出旅客姓名,有無行李,及時通知廣播。
6.5多次廣播并配合小喇叭找未到旅客。
6.6飛機關門時確認未到旅客無行李或行李已拉下,報高度確認后可減人放飛。
7嚴把行李發放關
7.1航班落地后,準確到場。
7.2認真核對旅客的行李憑證,防止錯提、多提行李。
7.3認真對待破損、丟失行李,及時查找、賠償。
8嚴格遵守機場控制區交通規定
8.1嚴禁無證開車,酒后開車。
8.2所有車輛均應按劃定的行車路線速度限制。
8.3嚴格遵守場內行駛規定,保持與航空器的距離。
8.4必須在劃定的停車位停車,禁止占用其他車輛專用車位。
篇2:學校(小學)防空防災活動方案
學校(小學)防空防災活動方案
一、指導思想
為了進一步增強全民的防空防災意識,提高防災減災技能,最大限度地減少各類災害事故給群眾的生命和財產帶來損失。在基礎教育階段,向學生宣傳防 空防災知識,提高學生的防災減災技能是十分必要的。我中隊組織學生開展“防空防災”主題隊會活動,讓學生在生動活潑的活動中獲得知識,并受到教育,使學生 終身受益。
二、隊會主題
以防空防災知識宣傳和教育為中心,通過配樂朗誦,課本劇、小快板、知識問答等多種形式,使學生受到一次深刻的防災減災的教育。
三、隊會目標
1、了解防空防災知識,增強防災減災和自我保護的意識。
2、進行安全教育,生命價值教育。培養學生團結協作的意識。
四、隊會形式:主題隊會
五、隊會準備
1、組織學生學習防空防災知識。
2、準備以“防空防災”為內容的問答題目。
3、指導學生排練與“防空防災”相關的節目。
六、隊會過程
(一)隊會禮儀
1、各小隊整隊報數,小隊長向中隊長報告人數。
2、中隊長向輔導員.老師報告人數。
3、中隊長宣布主題隊會開始。
4、中隊長宣布:全體起立、奏樂、出旗(護旗手護隊旗繞場一周),少先隊員行隊禮。
5、唱《中國少年先鋒隊隊歌》(由中隊文體委員指揮)。唱完,中隊長宣布:全體請坐。
(二)隊會內容
1、防空防災拍手歌
防空防災拍手歌
你拍一,我拍一,人民安全數第一;
你拍二,我拍二,熟知防空防災害;
你拍三,我拍三,遇到空災不慌亂;
你拍四,我拍四,細聽指揮有秩序;
你拍五,我拍五,遇上空襲彈飛舞;
你拍六,我拍六,背向炸彈手抱頭;
你拍七,我拍七,戴好口罩不透氣;
你拍八,我拍八,化學武器全不怕;
你拍九,我拍九,安全常識記清楚;
你拍十,我拍十,防空防災要落實。
2、詩朗誦《抗洪救災英雄頌》
抗洪救災英雄頌
甲:惡水長江翻激浪,狂風暴雨從天降。
千里大堤難抵擋,哀鴻遍野將何往。
乙:生死關頭誰當先,死守嚴防軍令響。
部隊官兵走在前,眾志成城鐵肩膀。
丙:抗洪救災成絕唱,英雄輩出戰魔王。
贈款捐物齊努力,團結互助美名揚。
合:團結互助美名揚。
3、課本劇《地震中的父與子》
地震中的父與子
人物:父親、兒子及救援人員
(轟隆隆……)
父親(跪地):阿曼達,我的兒子!
(父親用雙手在廢墟中挖掘,8小時,12小時,24小時,36小時……)
兒子: 爸爸,是你嗎?
父親(大喊):阿曼達!我的兒子!
兒子:爸爸,真的是你嗎?
父親:是我,是爸爸!我的兒子。
兒子:我告訴同學們不要害怕,說只要我爸爸活著就一定會來救我,也能救大家。因為你說過,不論發生什么事,你總會和我在一起!
父親:你現在怎么樣?有幾個孩子活著?
兒子:我們這里有14個同學,都活著,我們都在教室的墻角,房頂塌下來架成個大三角形,我們沒被砸著。
父親(向四周呼喊):這里有14個小孩,都活著!快來人!
(救援人員過來幫忙)
父親(聲音顫抖):出來吧!阿曼達。
兒子:不!爸爸,先讓我的同學出去吧!我知道你會跟我在一起,我不怕。不論發生什么事,我知道你總會跟我在一起。
(這對了不起的父與子,無比幸福地緊緊擁抱在一起。)
4、小快板《安全歌》
小快板:安全歌
甲:風箏遠高電桿放,確保安全才能玩。
乙:釣魚莫在電桿旁,休閑娛樂要安全。
丙:變壓器,常有電,大人小孩要離遠。
丁:電桿旁,莫取土,防止桿倒出事故。
甲:教育孩子懂安全,不爬電桿搖拉線。
乙:電線別掛金屬物,裸露電線有危險。
丙:出了事故快斷電,切斷電源是關鍵。
合:安全常識要記牢,百姓平安最重要,最重要。
5、童謠《安全疏散常識》
安全疏散常識
熟悉環境,記清方位,明確路線,迅速撤離。
通道不堵,出口不封,門不上鎖,確保暢通。
聽從指揮,不擁不擠,相互照應,有序撤離。
發生意外,呼喚他人,不拖時間,不貪財物。
自我防護,低姿匍匐,溫巾捂鼻,防止毒氣。
直奔通道,迅速疏散,不入電梯,以防被關。
保持鎮靜,就地取材,自制繩索,安全逃生。
煙火封道,關緊門窗,濕布塞縫,防煙侵入。
火已燒身,切勿驚跑,就地打滾,壓滅火苗。
6、《防空防災》知識小競答
競答分為必答題和搶答題。
必答題由每隊小隊長回答,搶答題由全體隊員共同參與搶答。中隊長做成績記錄,最后宣布優勝小組。
知識搶答賽
1.人口疏散分為哪三種方案?早期疏散,臨戰疏散,緊急疏散。
2.遇到空襲時,應隨身攜帶什么?生活用品:手電筒、飲用水、藥品(急救包)等。
3.空襲警報是怎樣的?鳴6秒、停6秒、共3分鐘。
4.解除警報是怎樣的?長鳴3分鐘。
5.油鍋起火怎么辦?馬上熄滅火源,蓋上鍋蓋。
6、用滅火器滅火時,人應該站在哪?上風處。
7、火警119、匪警110、急救120、事故122
8、遇到煤氣泄露怎么辦?屏氣用濕毛巾掩口,迅速關閉氣閥,打開門窗嚴禁開燈。
9、地震時避險原則是什么?冷靜不驚慌,就近躲避,震后迅速撤離到安全地帶。
10、交通信號包括哪九類?信號燈、交通標志、交通標線、交警的指燈。
11、黃燈亮時可以通行嗎?以越過停止線的車輛可以繼續通行。
12、中毒的癥狀有哪些?惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、無力。
13、排毒的方法有哪些?催吐、洗胃、導瀉。
7、輔導員總結講話:
輔導員:鮮艷的隊旗在藍天下飄揚,嘹亮的歌聲像歡樂的海洋,我們沐浴著黨的陽光,像鮮花一樣健康成長。親愛的隊員們,觀看你們精心編導的 小節目,聆聽了你們的心聲,老師也很受教育。當遇到緊急事件時,要冷靜,不能慌亂,要采取科學的方法進行預防和控制,親愛的隊員們,讓我們攜起手來,沐浴 黨的陽光,讓我們共同防范,安全伴我們健康成長,愿你們乘上安全之舟,揚起生命之帆,在知識的海洋里乘風破浪!
8、中隊長宣布:全體起立、奏樂、退旗、行隊禮
(護旗手護隊旗繞場一周)
9、中隊長宣布隊會圓滿結束。
篇3:區一小防空防災應急疏散演練預案
區一小20**年防空防災應急疏散演練預案
為切實做好全市中小學校學生的防空防災科普知識宣傳教育,普及防空防災應急避險知識,提高廣大師生防震減災意識、素質和學校組織學生快速避險疏散、自救互救的能力。根據教育部《中小學公共安全教育指導綱領》《湖北省防震減災條例》《中華人民共和國人民防空法》,市教育局和市民防辦(地震局)有關規定,在全國第六個防震減災宣傳活動周(5月12日至20日)期間,我校組織開展防空防災知識宣傳和應急疏散演練活動。特制定本預案。
一、準備階段:
1、做好宣傳、發動、學習培訓工作。
2、對學生進行安全防范知識的宣傳教育。
3、演練過程所需的物品準備。
4、演練要求及演練中應急注意的問題。
二、實施階段:
(一)實施對象和任務項目:
1、對象:**實驗小學全體師生
2、任務:防空防災等其他惡性事件發生時。
3、演練時間: 5月13日下午4:00—5:25
(二)疏散演練領導小組
總指揮:z
疏散指揮組:z
(三)工作小組
信息聯絡組:z
秩序維護組:全體班主任、副班主任 、其他學科任課教師
后勤服務組:z
發報警員:z
演練攝像:z
演練人數記錄員:z
演練記時員:z
疏散場地劃分:z
(四)具體演練工作安排
1、演練應事先告知學生,本周有防空防災演練,但不具體公布是哪一天。等到特定的一天下午,學校突然發出防空警報:(陶俊霞負責發警報)第一次警報發出老師全部到位,第二次警報發出全校師生向教室外緊急疏散。
2、逃離教室時的路線(學生出教室時的辦法):各教室z縱排平分為二,教室以南從前門出,教室以北從后門出,南北都是靠走廊的學生先走。
3、班級疏散路線的順序:每棟教學樓由低往高、每層由中間到兩邊、先東后西。每班排成兩行下樓梯,必須有秩序地走,嚴防踩踏事故發生。走下樓梯后分別按規定的線路進入操場疏散:五(2)五(1)五(3)四(2)四(3)四(1)四(4),從本教學樓樓梯下樓后,沿大校園南邊線路進入操場,走到最西邊進入指定位置(操場南邊)。一(4)一(3)一(2)一(1)二(2)二(3)二(1)二(4)三(2)三(3)三(1)三(4)。一、二、三年級沿大校園北邊線路進入操場(操場北邊)指定位置,六(2)六(3)六(1),六年級從大校園中間的線路進入操場(操場中間)。領頭的看操場白色標志線依次排好隊,(蹲或坐下,依領頭的為準),各班有班主任或任課教師或班長請點學生人數后向記錄員(z)處報告到現場學生人數。報告人數的內容:*班級應到*人,實到*人,報告完畢。
4、樓梯負責安全人員安排:三年級教學樓總指揮:z,三樓拐彎處負責:z,二樓拐彎處負責:z,一樓拐彎處負責:z,四、五年級教學樓:總指揮:z,三樓拐彎處負責:z,二樓拐彎處負責:z,一樓拐彎處負責:z。六年級教學樓總指揮:z,三樓拐彎處負責:z,二樓拐彎處負責:z,一樓拐彎處負責:z。
5、疏散后救護現場指揮:z負責一年級、z負責二年級、z負責三年級、z負責四年級、z負責五年級、z負責六年級。
(五)、演練疏散要求與注意事項:
1、演練前保護引導人員各就各位。當學校喇叭連續響起警報時,由各班任課老師根據教學樓樓道管理的有關規定組織學生疏散。在樓梯口、轉彎口等指揮學生安全撤離。
2、廣播告誡學生:請大家不要慌張,在各班老師的指揮下,根據各年級逃生線路逃生出口,有秩序地進行疏散,逃生時要注意抱頭、彎著腰等姿勢撤離現場,到安全地點操場上去。
3、各班主任老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時要抱頭、彎著腰等姿勢撤離現場,注意樓梯口行走安全。
(六)演練程序
(1)指揮長張在兵發出演練開始的命令。
(2)警報員陶俊霞接到命令立即發出防空警報信號。
(3)樓梯指揮員(西樓梯陳育飛、東樓梯馬文濤、南樓梯聶列鋒)負責指揮樓梯處,疏散順序及安全情況。
(4)記時員:陳俊(記清每個環節所用的時間)。
(5)當聽到第二次發出警報時,各班學生迅速按順序、沿路線、有序疏散。
三、總結階段:
疏散后現場指揮長要及時對演練過程中表現出色的予以表揚;同時講評各班級中存在的問題。(張在兵)
四、鞏固提高
讓學生說說在這次防災減災演練中的收獲,以及對這次活動的建議,三年級以上學生寫一寫演練體會。
文章