社團活動策劃書格式要求

　　一、策劃書名稱

　　寫清策劃書名稱，簡單明了，如“××活動策劃書”，“××”為活動內容或活動主題，不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會，則可考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。

　　二、活動背景、目的與意義

　　活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致，突出該活動的核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景，鮮明體現在活動主題上;活動目的即活動舉辦要達到什么樣的一個目標，陳述活動目的要簡潔明了，要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會效益，及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等，書寫應明確、具體、到位。

　　三、活動時間與地點

　　該項必須詳細寫出，非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密，充分顧到各種客觀情況，比如教室申請、場地因素、天氣狀況等等。

　　四、活動開展形式

　　協會須注明所開展活動的形式，比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、展覽、調查、講座等。

　　五、活動內容

　　活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主旋律和校園文化建設內涵，健康向上，富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。要詳細介紹出所開展活動的主要內容，如影片放映要寫出影片的性質、名稱和大致內容。

　　六、活動開展

　　作為策劃的主體部分，表述方面要力求詳盡，不僅僅局限于用文字表述，也可適當加入統計圖表、數據等，便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段：

　　一活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

　　二活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等);

　　注：須注明開展活動的階段負責人、指導單位、參加人數等信息。

　　三活動后續階段(包括結果公示、活動展開情況總結等);

　　注：如有涉及校園衛生、環境等情況，應及時清理。

　　七、活動經費預算

　　經費預算要要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支，以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需資金贊助，聯系社團聯外聯部。

　　八、活動安全

　　對于大型活動和戶外活動，要成立安全小組，指定第一安全負責人，充分考慮安全隱患，把人身安全放在活動開展的首要位置。在策劃書的結尾，除寫明策劃單位、策劃時間以外，協會負責人須親自簽名，并蓋上協會印章，以示責任。

　　附：注意事項

　　1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面，為必須內容。在此基礎上，社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫，作到內容充實、版面安排得當。

　　2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定，策劃書字體、版面排版等不作統一要求，但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

　　3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面，作為附錄部分。

　　4、策劃書電子版須妥善保管，以備后用。

　　一份活動策劃，要有幾個主要內容板塊，有所策劃活動的活動目的、活動題目、活動意義、活動準備、以及具體活動內容等，活動后最好有份活動總結，這樣子為下一次活動做好鋪墊。

篇2：學院文學社社團簡介及管理辦法

　　Z文學社于二零零七年十月二十五日成立。社團是建立在學生共同對文學的興趣和愛好的基礎上，自愿結合在一起，進行自我教育、自我管理、自我服務的群眾性團體;是校園科技學術文化建設和校園文明建設的重要力量。本社設有常委會、社長、副社長、社長助理，有秘書處、編輯部(網絡編輯組、審稿組)、宣傳部(美術編輯、海報設計、活動宣傳)、策劃部4個職能部門，各部有各自的職責。

　　本社本著"為學院教育服務，為學生成才服務"的指導思想，以"匯聚新思想，立足新視角"的宗旨之下,充分發揮其在第二課堂中的積極作用，通過講座、報告、筆會、觀摩比賽、參觀考察和演講等豐富多彩、富有成效的活動，構建健康、文明的校園文化氛圍，為廣大同學創造良好的成才環境，豐富和發展他們的興趣、愛好、專長，從而努力提高其全面素質，以適應社會主義市場經濟體制對復合型人才的要求。

　　第一章 總則

　　第一條為實現Z文學社管理規范化，完善社內激勵、監督機制;充分調動社員積極心，實現社內層級管理的目標特此制定此管理辦法。

　　第二條本管理辦法為實現社內管理有序化、責任明確化而達到社內事務人人在職，事事有人做，人人有事做的目的。

　　第三條本管理辦法從提高文學社成員文學素養，實踐動手能力、創造性思維能力、口才應變能力、抗挫折能力出發，著實為成員利益著想。

　　第四條本管理辦法經過征求各方面意見最后達成，集合了團委、學生會、社團聯合會的建議，由原副社長朱明亮提議經過全社大會討論同意通過。適用于Z文學社的管理。

　　第二章 會議制度

　　第一條 常委會

　　第二條 常委會議

　　1、全社大會

　　A、會議時間及地點：每周星期一下午六點十三教二樓會議室

　　B、會議內容：

　　a、各部門對上周工作進行總結匯報并進行下周的工作安排。

　　b、三分鐘演講

　　c、自由講述對Z社團發展的建議。

　　2、部門會議

　　A、會議時間及地點各部門進行安排

　　B、會議形式和內容可以多樣化

　　第三條 會議記錄

　　1、常委會全社大會記錄由秘書處候菲負責。

　　2、各部門會議記錄有個部門自行安排。會議記錄最后交到秘書處。

　　第三章 Z文學社負責人安排

　　第一條、社長負責對外交流、協調、溝通，并對全社負責。

　　第二條、副社長負責規劃Z文學社網站。

　　第三條、副社長負責文學社管理體制的實施和規范，負責對會議及大小事 務的及時通知。

　　第四章 正副社長職責

　　一、Z社長職責

　　1、召集和主持執行機構會議。

　　2、起草年度工作計劃，審核其他委員的計劃。

　　3、主持文學社的各項工作，并對文學社負責。

　　4、代表團體簽署有關重要文件。

　　二、副社長職責

　　1、主持辦事機構開展日常工作，組織實施年度工作計劃。

　　2、主持組織活動能夠開展。

　　3、協助社長做好社團工作。

　　4、負責每期的文學交流會，分配人員，執行活動流程。

　　5、征訂有關文學資料。

　　6、定期檢查會員工作筆記記錄情況，隨時監督各部門活動及其工作，給予相應指導。

　　7、完成自己分內事務。

　　8、協助社長工作。

　　第五章 各部門職責

　　一、秘書處職責

　　1、做好校內各種文學活動的召集以及會議通知。

　　2、全權負責會議及活動場地的借用以及設備的聯系。

　　3、做好報刊、稿件寄發的登記以及稿件的采用登記工作。

　　4、負責活動和會議的考勤工作。

　　5、建立文學社辦公室設備的借用制度。

　　6、整理檔案資料并制定相應的表格。

　　7、編制社員稿件上交、錄用情況登記表。

　　8、做好資料的歸檔工作。

　　9、傳達社長安排，溝通上下級。

　　二、編輯部主要職責

　　1、主要負責稿件的審核工作，培養會員的思路發散，激發其寫作意識，增強文學的愛好。

　　2、每次活動或節假日，要求全體會員帶動同學寫稿，評選優秀稿件上交或海報

篇3：X小學國際跳棋社團活動計劃

　　某小學國際跳棋社團活動計劃

　　一、指導思想：

　　以學校新三年主動發展規劃為指引，真正落實“以人為本”的理念，立足于“豐富生活、展示個性、培養興趣、拓寬知識、開發潛能”的宗旨。本學期，我們國際跳棋社團的活動將以豐富學生的課余生活，培養學生的素質，發展學生的興趣與特長，陶冶學生的情操，提高學生的實踐能力、社會活動能力，促進學生全面發展為目標，開展豐富多彩的社團活動，促進學生自主、多元發展，積極主動地交往，于互助*同進步。

　　二、具體工作措施：

　　（一）不斷豐富社團主題，滿足每個學生的發展需求。

　　學生社團活動，作為小學生互助共進交往的模式，受到了學生的歡迎和家長、教師的支持。為了滿足更多學生的交往需求和發展特長的愿望，從面上推廣社團活動有其必要性。為保障社團活動的有效開展，首先必須確保有豐富的社團主題吸納興趣不同的學生，切實提高社團活動的質量，形成華小的特色文化。

　　結合上學期的社團活動情況、學校的師資力量及學生的意愿，進行有目的的篩選、調整、補充，分三大主題（全局示范學習、殘局基礎學習和棋王爭霸賽），滿足不同程度學生的發展、提升社員的技戰術水平和思維能力。

　　（二）科學統籌社團活動，保障每次活動的有序開展。

　　1、有機安排社團人員。我們將延續上學期報名的成功做法，在學生自愿報名的基礎上，

　　進行有機調配，既滿足學生需求，又尊重學生的意愿。

　　2、不斷提升師資力量。針對社團主題，在充分利用本校師資力量的基礎上，確保社團活

　　動至少配備一名能承擔指導職責的教師，使社團活動能順利開展。本學期，我們將繼續聘請趙勇老師擔任社團的指導教師，共同打造學校的棋文化。

　　3、加強與校本課程的整合。以學生社團的方式開展學校體育校本課程（國際跳棋），不

　　僅能推動校本課程的有效實施，還能減輕教師的工作負荷，調整其工作狀態，保障活動的有效開展。

　　（三）積極營造社團文m.dewk.cn化，確保每個社團的活動質量。

　　1、完善并落實社團公約。本學期，我們將繼續組織部分學生代表進行座談會，結合指導

　　教師的意見，對上學期擬定的“社團公約”（試行稿）進行完善，組織各社團成員認真學習，在活動中能嚴格遵守社團公約。

　　2、制定社團活動制度。新學期，將在社團中心的組織下，與全體社員共同商議制定國際跳棋社團活動制度。在活動過程中對社團進行有效管理，努力提升社團活動的質量。

　　3、建構社團評價體系。在對社團加強管理的基礎上，建構有效的評價體系，努力體現多

　　元評價、綠色評價，用不斷完善的評價體系引領社團發展。

　　4、加強社長的選拔培養。社長應是一個社團的靈魂，既要承擔組織者的角色，具備一定

　　的管理、組織、協調能力，又要積極營造社團的文化氛圍，與指導教師一同引領社團積極健康地發展。作為社長，應具備“開放的心態”和“領袖的氣質”。加強對社長的培養，就是要充分發揮其應有的作用，提升社團活動的質量。