中學(xué)德育處工作職責(zé)
**學(xué)年度開中德育處人員分工
在學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下具體分工如下:
***負責(zé):
1、學(xué)生的教育管理;
2、紀律、安全、法制教育的制定和實施;
3、校容校貌的督促檢查;
4、班主任的考核、培訓(xùn);
5、關(guān)工委工作;
6、學(xué)生干部的培訓(xùn);
7、重大節(jié)假日、紀念日等德育活動的組織與實施;
8、學(xué)生偶發(fā)事件的處理及安全巡查;
9、家長、學(xué)校、社會聯(lián)合辦學(xué)的建設(shè);
10、警務(wù)室、保潔等的管理與協(xié)調(diào);
11、德育處檔案材料的管理;
12、校長室安排的其他臨時工作;
***負責(zé):
1、學(xué)生的教育管理;
2、衛(wèi)生、健康、心理教育的制定和實施;
3、宿舍管理及宿管員的培訓(xùn);
4、班主任工作的培訓(xùn)、考核及統(tǒng)計;
5、管理學(xué)生會及流動紅旗的評選、發(fā)放;
6、儀容儀表的督查;
7、優(yōu)秀學(xué)生的評選、表彰及統(tǒng)計;
8、貧困生的統(tǒng)計、教育;
9、學(xué)生偶發(fā)事件的處理及安全巡查;
10、自行車的管理;
11、重大節(jié)假日、紀念日等德育活動的組織與實施;
12、心育室、宿舍管理、學(xué)生會檢查等檔案管理;
13、校長室安排的其他臨時工作;
***負責(zé):
1、學(xué)生的教育管理;
2、協(xié)助做好宿舍管理、巡查;校園安全巡查;
3、校園環(huán)境衛(wèi)生的督導(dǎo)及保持;
4、自行車的管理;
5、重大節(jié)假日、紀念日等德育活動的落實;
6、德育處學(xué)習(xí)、宣傳材料的發(fā)放及各種檔案材料的整理;
德育處同志實行的是民主基礎(chǔ)上的分工合作制度;分工負責(zé),合作完成,分工不分家。團結(jié)協(xié)作,精誠合作,盡心盡力不折不扣的完成校長室交辦的各種任務(wù)。未盡事宜后續(xù)補充完成。
另注:晚就寢巡查:***負責(zé)周日、周三;***負責(zé)周四;***負責(zé)周一、二;
篇2:(學(xué)校)德育處職責(zé)范圍
> 中學(xué)(學(xué)校)德育處職責(zé)范圍德育處是在學(xué)校校長和主管校長的領(lǐng)導(dǎo)下開展各項工作,其職責(zé)范圍如下:
一、負責(zé)好學(xué)生的思想教育
1、德育處對學(xué)生的思想理論教育要始終貫穿對“馬克思主義信仰,對社會主義信念,對gg開放和現(xiàn)代化建設(shè)信心,對黨和政府信任”的教育。以*理論“進頭腦”為著眼點,提倡“學(xué)原著、學(xué)精髓、學(xué)實質(zhì)”堅定廣大青年學(xué)生走有***主義道路和立志成才報國的理想信念,在理論教育中,特別要把江xxx提出的“四個如何認識”作為教育的重點。
2、深入開展同“法*”*組織的斗爭,以“講理想,講科學(xué),反封建,反*”為主要內(nèi)容,組織“校園拒絕*”教育活動,使廣大學(xué)生認清“法*”*組織的本質(zhì),教育學(xué)生堅定信念,崇尚科學(xué),追求新知,抵制*。
3、組織學(xué)習(xí)*理論,積極培養(yǎng)骨干,引導(dǎo)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)理論,提高學(xué)習(xí)實效。
4、開展以集體主義委重點的愛國主義,集體主義和社會主義教育,加強法制教育,在學(xué)生中開展“做新世紀的學(xué)生”主題教育活動,以養(yǎng)成教育為重點,召開法制教育大全,切實把基礎(chǔ)教育落實到實處。
5、落實我市《學(xué)生德育規(guī)程》的研究與實驗,依據(jù)普及化、規(guī)程化和知行統(tǒng)一等原則制訂分層次的操行規(guī)范,對學(xué)生施以積極引導(dǎo),以學(xué)生為主體,推動學(xué)生在實踐中樹立正確的思想和操行準(zhǔn)則。內(nèi)容要求系列化、評估標(biāo)準(zhǔn)化、科學(xué)管理化,即“軟任務(wù)硬化,軟意識強化,虛指標(biāo)量化”,使全體學(xué)生真正納入德育的導(dǎo)向機制中來,實現(xiàn)德育的目的。
6、搞好德育課教學(xué)和教研工作,德育課教學(xué)是提高學(xué)生政治思想素質(zhì)的主渠道,按照德育教育的總體目標(biāo)和學(xué)生成長的規(guī)律,增強授課的針對性和實效性,突出職業(yè)教育的特點,達到素質(zhì)教育的目的。
二、負責(zé)做好學(xué)生的日常行政管理工作
1、落實檢查各年級新生入學(xué)教育,軍訓(xùn)計劃。
2、落實檢查、抽查各年級學(xué)生日常行為規(guī)范情況。
3、落實檢查、抽查各年級學(xué)生生活管理情況。
4、落實檢查、抽查每日各班晨檢午檢的紀律、衛(wèi)生、出勤、儀表著裝情況,立牌公布檢查結(jié)果。
5、培養(yǎng)和選拔學(xué)生干部,并對學(xué)生干部進行考核、培訓(xùn)。
6、每學(xué)期組織班級總結(jié),負責(zé)學(xué)生思想品德評定工作,審核各年級上報的先進班集體,優(yōu)秀學(xué)生等。
7、協(xié)助各年級做好學(xué)生課余文娛活動工作。
8、檢查落實各年級學(xué)生值日周工作。
三、負責(zé)制定相應(yīng)的規(guī)章制度并組織實施
1、制定并落實學(xué)生日常行為規(guī)范。
2、制定并落實學(xué)生生活獎勵辦法。
3、制定并落實學(xué)生獎勵辦法。
4、制定并落實學(xué)生各項評優(yōu)工作及獎學(xué)金、助學(xué)金實施辦法。
5、制定并落實學(xué)生違紀處分規(guī)定。
四、負責(zé)督促制定檢查班主任工作
1、各年級應(yīng)于新學(xué)年初(新生報到前一周),將班主任聘任名單上報德育處審核備案,下達聘書。
2、建立班主任工作的激勵機制,考核制度、量化制度、表彰制度,建立班主任業(yè)績檔案,加強業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
3、班主任做好本班學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、生活等教育管理工作,認真填寫班主任工作手冊。
4、每學(xué)期由德育處下發(fā)考核表,對照工作責(zé)任,由本人如實總結(jié),填寫,所在年級在征求學(xué)生意見,聽取本人匯報的基礎(chǔ)上,按照德、勤、能、績、綜合衡量,由本年級評定考核結(jié)果,考核結(jié)果分為優(yōu)秀、良好、合格和不合格。經(jīng)年級負責(zé)人簽署意見后,報德育處審批備案,作為評定的依據(jù)。
5、班主任工作交流會由各年級定期組織,德育處參加,聽取工作情況。
五、負責(zé)學(xué)生骨干隊伍建設(shè)
1、完善選拔,培養(yǎng)學(xué)生干部機制,提高學(xué)生骨干隊伍素質(zhì)。
2、實行考核、評價機制和有效的獎勵約束機制,嚴格學(xué)生骨干隊伍的管理。
3、加強學(xué)生骨干隊伍建設(shè)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
六、負責(zé)做好學(xué)生的獎懲及違紀處理等工作
1、學(xué)生評優(yōu)工作按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。
2、學(xué)生違紀處理。
1)學(xué)生違紀工作由各年級負責(zé),處理意見要由德育處討論審核后,按處分權(quán)限處理。
處分權(quán)限:警告(及其以上)處分由德育處審批決定后須經(jīng)校長辦公會批準(zhǔn)。同時要報告德育科。
2)對受處分學(xué)生統(tǒng)一登記造冊,加強管理,不定期了解學(xué)生思想和學(xué)習(xí)情況,對受處分的學(xué)生要定期談話,如表現(xiàn)好則按期撤消其處分。
撤消處分的程序:
①由學(xué)生本人遞交撤消處分申請;
②班級(團支部)對其表現(xiàn)做一小結(jié)并簽署意見;
③班主任簽署意見;
④所在年級對其撤消處分簽署意見;
⑤年級負責(zé)人簽字;
⑥將材料送德育處審核,經(jīng)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)后印發(fā)撤消處分決定。
七
、協(xié)助武裝部制定新生入學(xué)政治教育和軍事訓(xùn)練計劃并組織實施
八、負責(zé)學(xué)生心理健康與咨詢工作
按照國家教育部將下發(fā)的關(guān)于心理健康教育的方針,大綱和實施細則的要求,按照“重在建設(shè),重在發(fā)展,重在教育的方針,通過普及心理健康知識,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),增強心理調(diào)試能力,積極探索新形勢下學(xué)生心理健康教育的模式,做好心理健康教育指導(dǎo)工作,相關(guān)人員的培訓(xùn)。”
九、組織學(xué)生開展第二課堂活動,搞好學(xué)風(fēng)建設(shè),配合團委舉辦藝術(shù)節(jié)和學(xué)生社會實踐活動