初級中學關于教研組活動的有關要求

　　一、教研組要圍繞“培養學生創新精神和實踐能力”這一主題開展教學研究活動。

　　二、教研組活動每周進行一次，教研組長為召集人，事先確定一名主講人。每次活動時間不少于50分鐘。

　　三、教研組長于開學第一周內要制定教研組活動計劃，一試兩份，一份交教導處存檔備查。

　　四、教研組活動的內容要包括以下方面：

　　1、理論學習：學習有關的教育教學理論;報刊雜志登的有關本學科的教改經驗、業務研討等。

　　2、教材教法分析：可以有計劃地選出有代表性的章節，進行集體研討，尤其在教法改革方面下功夫。

　　3、研究組建各種興趣小組，特長生輔導、學科競賽、觀摩課及考試檢測等有關事宜。

　　4、各類考試、檢測后的質量分析;總結;研究對策。

　　5、檢查交流組內教師的備課筆記。

　　6、公開課的評課活動。

　　五、教研活動要強調針對性、實效性，不走過場，不走形式，通過教研活動促進教師業務水平的提高，促進教學質量的提高。

　　六、教研活動的情況要有詳細地記錄，教研活動記錄要定期交教導主任和分管校長審閱簽字。

篇2：初中教研組活動的有關要求

　　初級中學關于教研組活動的有關要求

　　一、教研組要圍繞“培養學生創新精神和實踐能力”這一主題開展教學研究活動。

　　二、教研組活動每周進行一次，教研組長為召集人，事先確定一名主講人。每次活動時間不少于50分鐘。

　　三、教研組長于開學第一周內要制定教研組活動計劃，一試兩份，一份交教導處存檔備查。

　　四、教研組活動的內容要包括以下方面：

　　1、理論學習：學習有關的教育教學理論;報刊雜志登的有關本學科的教改經驗、業務研討等。

　　2、教材教法分析：可以有計劃地選出有代表性的章節，進行集體研討，尤其在教法改革方面下功夫。

　　3、研究組建各種興趣小組，特長生輔導、學科競賽、觀摩課及考試檢測等有關事宜。

　　4、各類考試、檢測后的質量分析;總結;研究對策。

　　5、檢查交流組內教師的備課筆記。

　　6、公開課的評課活動。

　　五、教研活動要強調針對性、實效性，不走過場，不走形式，通過教研活動促進教師業務水平的提高，促進教學質量的提高。

　　六、教研活動的情況要有詳細地記錄，教研活動記錄要定期交教導主任和分管校長審閱簽字。

篇3：客服節假日值班工作要求

　　一、崗位要求：

　　1. 值班員準時到崗。

　　2. 值班員首先檢查上一日《服務中心日報表》、《來電/來訪記錄表》，處理上一日交接遺留的工作;

　　3. 值班員值班期間做好《來電/來訪記錄表》、《服務派工單》、《服務中心日報表》等工作;

　　4. 問題要按照輕重緩急逐項處理并回訪。

　　5. 在規定的時間內加強巡視，做好防盜、防火、防災工作，尤其加強對重點部位的監管。

　　6. 值班人員將派出所、消防、醫院、供水、供氣、供電、等部門信息置于明顯處，以備應急需要。

　　7. 值班期間，服務中心務必重視設施設備管理，加強巡視、檢修工作。值班人員必須每天下班前，對所有的安防、水電、設施設備、環境等進行全面巡檢，做好相關記錄。

　　8. 值班人員接受服務中心總值班員的統一領導，值班期間發現異常、突發事件，應做好記錄、保留相關證據、立即啟動相應的應急預案等相關應急處理措施并迅速報告服務中心總值班員及公司值班領導。

　　9. 節日期間，值班人員在值班時間內手機必須開機。

　　二、值班紀律

　　1. 值班人員須穿著工裝,佩戴工作牌。

　　2. 值班人員不能遲到、早退、脫崗。

　　3. 值班人員因故請假、調班,須經領導同意,安排好代班人員。當值人員不得擅自調班,否則按脫崗處理。

　　4. 值班人員因故需離崗,需安排好代班人員。

　　5. 值班人員遇到不能處理的事應立即向上級領導匯報。

　　6. 值班人員不得帶家人、朋友或他人到服務中心。

　　7. 值班時堅守崗位，不得聚眾打牌、看視頻、玩游戲、聊天、喝酒、睡覺，一經發現，公司將按照規定嚴肅處理，情節嚴重者將予以辭退。

　　8. 接待來訪人員，禮貌熱情招待，同時也要具有高度警惕性，關于公司和服務中心的機密，值班人員要 嚴格保守。