小學校園突發安全事件預警及應對處置流程

　　一、個體重大突發事件

　　1.報警程序：

　　發現者或知情者第一時間向學校報告，并可視情況報110或120。學校按規定向區教育局和有關部門報告。

　　2.處置措施：

　　(1)學校有關部門負責人第一時間到達現場;學校領導和突發事件應急處置工作組人員迅速到位;

　　(2)組織人員保護好現場，做好人員的疏散、救援等工作;配合公安、衛生等部門開展取證、調查事件原因;

　　(3)及時通知家長、家屬，并做好家長、家屬的接待、安撫工作;

　　(4)做好師生的思想工作和心理危機干預，穩定師生情緒。

　　3.善后恢復：

　　妥善處理善后事宜;待查明原因后，在一定范圍內通報情況;做好相關方面的防范措施。

　　二、公共衛生事件

　　1.報警程序：

　　發現者或知情者第一時間報學校。學校按規定報區教育局和衛生行政部門(事發2小時內)。

　　2.處置措施：

　　(1)學校領導、突發事件應急處置工作組人員迅速到位，組織校醫實施救治。同時與醫院聯系，對患病人員進行救治;

　　(2)追回可疑中毒食品或物品，或通知有關人員停止食用可疑中毒食品、停止使用可疑中毒物品。封存剩余可疑的中毒食品或物品，控制或切斷可疑水源;

　　(3)配合衛生疾病控制部門封鎖和保護事發現場，對中毒食品、物品等取樣留驗，對相關場所、人員進行致病因素的排查，對相關區域和可疑污染區進行消毒處理;

　　(4)如遇傳染性疾病，對病人、疑似病人及其密切接觸者實施隔離;

　　(5)與中毒或患病人員家長、家屬聯系，通報情況。在學校適當的范圍內通報事件情況和采取的措施，穩定師生情緒;

　　(6)大規模公共衛生事件根據相關部門的要求統一處置。

　　3.善后工作：

　　因傳染病導致停課的，必須對教室、廁所等公共場所進行徹底消毒后方可復課;因傳染病停學的學生必須在恢復健康，并經有關衛生部門確定沒有傳染性后方可復學;水源出現問題的，必須經衛生部門檢測合格后方可啟用。查明事件原因，追究相關單位和個人的責任，對存在的隱患進行整改。

　　4.注意事項：

　　應急處置工作堅持邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實的原則，未經相關部門科學甄別，不得盲目下結論性意見。

　　三、火災事故

　　1.報警程序：

　　發現者或知情者第一時間報學校。火勢較大，無法自行撲救時，同時報119。

　　2.處置措施：

　　(1)學校領導、突發事件應急處置工作組人員迅速到位，組織人員疏散;

　　(2)切斷電源，避免繼發性危害;

　　(3)消防隊伍到達后，主動提供信息，配合組織開展搶險工作;

　　(4)如有人員傷亡，報120并配合醫療部門進行搶救。

　　3.善后恢復：

　　積極協助有關部門查明火災原因，處理好善后事宜，做好受災建筑物和設施的修建工作。

　　4.注意事項：

　　注意做好施救人員的防護工作。

　　四、建筑物安全事故(含樓梯間擁擠踩踏)

　　1.報警程序：

　　發現者或知情者第一時間報學校。

　　2.處置措施：

　　(1)學校領導、突發事件應急處置工作組人員迅速到位，組織開展搶險工作，并向區教育局報告;

　　(2)迅速切斷電源，密切關注連帶建筑物的安全狀況，避免繼發性危害;

　　(3)有人員傷亡時，組織校醫和有關人員進行搶救，并報120、119請求支援;

　　(4)積極配合有關部門做好搶險工作;

　　(5)通知受傷人員親屬，及時向師生通報有關情況，穩定親屬和師生情緒。

　　3.善后恢復：

　　查明事故原因，處理好善后事宜，做好建筑物修建等工作。

　　五、校園惡性交通事故

　　1.報警程序：

　　發現者或知情者第一時間報學校。

　　2.處置措施：

　　(1)發現者要維護好現場秩序，保護現場;

　　(2)學校領導、突發事件應急處置工作組人員迅速到位，并向醫療急救、公安交警和區教育局報告;

　　(3)保護好事故現場，有效控制肇事人，尋找證人;

　　(4)協助公安交警部門及時查明事故情況，做好事故處理工作。

　　3.善后恢復：

　　協助做好受傷人員的補償和家屬安撫工作。

篇2：廣東省突發事件預警信息發布管理試行辦法(2008年)

　　廣東省人民政府辦公廳

　　粵府辦〔20**〕19號

　　廣東省人民政府辦公廳

　　二○○八年四月一日

　　第一條 為了規范突發事件預警信息(以下簡稱預警信息)的發布,向社會提供及時、準確、客觀、全面的預警信息,最大限度預防和減少突發事件發生及其造成的危害,保障公眾生命財產安全,維護公共安全和社會穩定,根據《中華人民共和國突發事件應對法》等有關法律、法規的規定,制定本辦法。

　　第二條 在全省行政區域內發布預警信息,應當遵守本辦法。法律、法規有規定的,從其規定。

　　第三條 本辦法所稱預警信息,是指發生或可能發生,造成或可能造成嚴重社會危害,可以預警的自然災害、事故災難和公共衛生事件信息。

　　第四條 可以預警的自然災害、事故災難和公共衛生事件的預警級別,按照突發事件發生的緊急程度、發展態勢和可能造成的危害程度分為一級、二級、三級和四級,分別用紅色、橙色、黃色和藍色標示,一級為最高級別。

　　可以預警的自然災害、事故災難或公共衛生事件即將發生或發生的可能性增大時,縣級以上人民政府應當根據有關法律、法規和國務院規定的權限和程序,發布相應級別的警報,決定并宣布有關地區進入預警期,并根據情況變化適時調整預警級別和宣布解除警報。

　　第五條 預警信息實行統一發布制度。需要發布的預警信息要按預警級別統一報縣級以上人民政府審批,并通過廣東省人民政府應急管理辦公室網站(www.gdemo.gov.cn/)、廣東省突發事件預警信息發布系統發布。

　　廣東省人民政府應急管理辦公室網站由省政府應急辦負責管理;廣東省突發事件預警信息發布系統設在省氣象部門。

　　第六條 達到二級以上預警級別、省人民政府已同意啟動Ⅱ級以上應急響應的預警信息,由省政府應急辦根據省人民政府授權,統一負責相應預警級別的信息發布工作。其他任何組織和個人不得向社會發布預警信息。特殊情況下,省人民政府認為有必要發布的預警信息,可不受預警級別限制。

　　三級、四級預警信息發布工作(來自:m.dewk.cn),由各有關地級以上市、縣(市、區)人民政府應急管理辦事機構根據本級人民政府授權,統一負責相應預警級別的信息發布工作。

　　縣級以上人民政府有關單位啟動應急預案后,可以根據需要和有關規定發布專項預警信息。

　　第七條 預警信息應當包括發布機關、發布時間、可能發生的突發事件的類別、起始時間、可能影響范圍、預警級別、警示事項、事態發展、相關措施、咨詢電話等。

　　第八條 各級人民政府應當充分利用各種通信手段和傳播媒介,采用廣播、電視、報刊、互聯網、手機短

　　信、電子顯示屏、有線廣播、宣傳車或組織人員通知等方式,快速、及時、準確地將預警信息傳播給社會各界和公眾。對老、幼、病、殘、孕等特殊人群以及醫院、學校等特殊場所和警報盲區,應當采取有針對性的公告方式。

　　第九條 省氣象部門要加強預警信息發布系統建設,建立暢通、有效的預警信息發布與傳播渠道,擴大預警信息覆蓋面。各有關單位要積極配合,確保預警信息傳播及時、準確。

　　第十條 各級人民政府及其有關單位接到預警信息后,應當按照有關規定采取有效措施做好防御工作,避免或者減輕突發事件造成或可能造成的損害。

　　第十一條 各級人民政府應當組織預警信息的宣傳教育工作,普及防災減災知識,增強社會公眾的防災減災意識,提高公眾自救、互救能力。

　　第十二條 公眾接到預警信息后,要配合政府及其有關單位做好應對工作。

　　第十三條 任何單位和個人不得編造、傳播虛假預警信息。

　　第十四條 有下列行為之一的,按照突發事件應對法等法律、法規的有關規定,追究相關責任:

　　(一)非法向社會發布與傳播預警信息的;

　　(二)廣播、電視、報紙等媒體和固定網、移動網、因特網等通信網絡,擅自更改或不配合發布各級人民政府及其有關單位提供的實時預警信息的。

　　(三)違反預警信息發布管理的其他行為。

　　第十五條 預警信息發布工作人員玩忽職守,導致預警信息的發布出現重大失誤,造成嚴重后果的,對主要負責人、直接責任人給予行政處分;構成犯罪的,依法追究刑事責任。

　　第十六條 本辦法自發布之日起施行。

　　第十七條 本辦法由廣東省人民政府應急管理辦公室負責解釋

篇3：學校突發災害安全預警應對制度

　　學校突發災害安全預警應對制度

　　1.學校應在各類災害發生前做好信息收集和預測工作，化被動為主動，實行全員監控。

　　2.在遭遇不可預見的火災、地震、雷擊等災害時，應有序組織學生緊急疏散和撤離現場，保證學生的生命安全

　　3.加強對學生進行防災、抗災的教育，傳授遇災后的自救、互救辦法，培養學生的生存能力。

　　4.要及時向有關部門報告，請求有關部門和社會的援助，全力保護學生的安全。

　　5.未經上級有關部門批準，不得組織學生參加救火、救災等。

　　6. 立即啟動相應的應急預案，組建教師護校、護生救護隊，維持穩定。