XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023級新生入學(xué)教育方案
為了做好2023級新生入學(xué)教育工作，根據(jù)工作安排，結(jié)合我校實際，制定本方案。
一、開展時間
2023年9月11日—9月12日(含晚自習(xí))。
二、教育內(nèi)容
(一)適應(yīng)性教育
主要內(nèi)容：各二級學(xué)院要從環(huán)境適應(yīng)、生活適應(yīng)、心理適應(yīng)、學(xué)習(xí)適應(yīng)、社交適應(yīng)等方面著手，開展全面的適應(yīng)性教育，讓新生在互助互愛的過程中完成角色轉(zhuǎn)變，促進新生健康成長。
指導(dǎo)單位：學(xué)生處
責(zé)任單位：各二級學(xué)院團總支
(二)生活指導(dǎo)
主要內(nèi)容：新生報到后，應(yīng)對其進行全面的生活指導(dǎo)，幫助新生了解校園生活常識，熟悉校內(nèi)環(huán)境和周邊環(huán)境，指導(dǎo)新生正確使用銀行卡、校園一卡通，學(xué)會圖書借閱，使新生盡快適應(yīng)和融入大學(xué)生活。
指導(dǎo)單位：學(xué)生處
責(zé)任單位：各二級學(xué)院團總支
(三)校情教育
主要內(nèi)容：讓新生了解學(xué)校發(fā)展歷史和?；?、校歌、校訓(xùn)，觀看學(xué)校宣傳片，了解學(xué)校在專業(yè)特色、優(yōu)質(zhì)校建設(shè)、技能競賽、學(xué)校管理、校園建設(shè)等領(lǐng)域取得的成績，了解學(xué)校辦學(xué)特色、校園文化，增強新生的愛校榮譽感、認(rèn)同感和自豪感，樹立高度的主人翁意識和愛校榮校意識。
指導(dǎo)單位：宣傳部
責(zé)任單位：各二級學(xué)院團總支
(四)專業(yè)教育
主要內(nèi)容：從專業(yè)概述、專業(yè)優(yōu)勢、專業(yè)特色、專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、專業(yè)背景與人才需求和專業(yè)發(fā)展前景、組織新生參觀實習(xí)實訓(xùn)場地和設(shè)備等幾個方面對新生進行專業(yè)思想教育，促進新生明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，增強學(xué)習(xí)興趣，端正學(xué)習(xí)態(tài)度。通過介紹專業(yè)特色、師資力量、課程設(shè)置、資料儲備、實驗設(shè)備等基本情況的方式，激發(fā)學(xué)生“知專業(yè)、愛專業(yè)、愛學(xué)習(xí)、會學(xué)習(xí)”的鉆研精神，從而進一步堅定新生的專業(yè)思想、提高他們學(xué)習(xí)的自覺性和主動性。
指導(dǎo)單位：教務(wù)處
責(zé)任單位：各二級學(xué)院教學(xué)團隊
(五)心理健康教育
主要內(nèi)容：針對新生開展大學(xué)生適應(yīng)及自我認(rèn)知、大學(xué)生人際交往及適應(yīng)、大學(xué)生自我情緒調(diào)節(jié)、大學(xué)生學(xué)習(xí)心理等教育，使廣大新生掌握處于青年期發(fā)展階段的生理、認(rèn)知、社會性和人格發(fā)展的主要特點，進而促進學(xué)生在大學(xué)環(huán)境、學(xué)習(xí)、情緒以及人際方面的適應(yīng)。積極配合開展新生心理健康普查并進行相關(guān)追蹤輔導(dǎo)工作，引導(dǎo)新生形成健康良好的心態(tài)，以正確的心態(tài)面對新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，順利度過心理“斷乳期”。
指導(dǎo)單位：學(xué)生處
責(zé)任單位：各二級學(xué)院團總支
(六)校規(guī)校紀(jì)教育
主要內(nèi)容：緊緊圍繞《學(xué)生手冊》開展校規(guī)校紀(jì)教育，特別是學(xué)籍管理、紀(jì)律處分、宿舍管理、貧困生資助等重點內(nèi)容，要結(jié)合事例，認(rèn)真講解，教育引導(dǎo)廣大新生自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，增強規(guī)范意識和團體觀念，將自律與他律有機結(jié)合起來，做遵紀(jì)守法的大學(xué)生。
指導(dǎo)單位：學(xué)生處
責(zé)任單位：各二級學(xué)院團總支
(七)誠實守信教育
主要內(nèi)容：結(jié)合社會主義核心價值觀的要求，在學(xué)費交納、貸款還貸、誠信考試、誠信就業(yè)等方面，開展豐富多彩的誠信教育和誠信踐行活動，讓學(xué)生了解國家和學(xué)校的有關(guān)政策，做誠實守信的模范。
指導(dǎo)單位：學(xué)生處
責(zé)任單位：各二級學(xué)院團總支
(八)職業(yè)生涯規(guī)劃教育
主要內(nèi)容：指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)生涯觀念，盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。
指導(dǎo)單位：招生就業(yè)處
責(zé)任單位：各二級學(xué)院就業(yè)科
(九)宗教知識教育
主要內(nèi)容：以《高校宗教工作知識讀本》與《大學(xué)生宗教知識手冊》為學(xué)習(xí)內(nèi)容，宣傳國家有關(guān)法律法規(guī)，在廣大大學(xué)生中形成“認(rèn)識宗教、抵制邪教、崇尚科學(xué)”的良好氛圍，幫助學(xué)生樹立正確的宗教觀，準(zhǔn)確把握宗教政策，促進民族平等團結(jié)，自覺抵制非法傳教活動。
指導(dǎo)單位：統(tǒng)戰(zhàn)部
責(zé)任單位：各二級學(xué)院黨總支
(十)安全教育
主要內(nèi)容：以《學(xué)生安全教育知識手冊》為基礎(chǔ)，結(jié)合經(jīng)典案例，利用講座、主題班會、座談討論等形式，重點做好防火、防盜、防騙、飲食安全、用電安全、消防安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等教育，堅決杜絕“校園貸”，增強新生的安全意識，樹立法治觀念，自覺遵紀(jì)守法。
指導(dǎo)單位：保衛(wèi)處
責(zé)任單位：各二級學(xué)院團總支
三、工作要求
(一)認(rèn)真落實責(zé)任，抓好工作落實。
1.各指導(dǎo)單位要根據(jù)要求，制定教育內(nèi)容，安排相關(guān)人員扎實開展新生入學(xué)教育工作。
2.各二級學(xué)院要高度重視，精心組織，詳細(xì)策劃，根據(jù)本方案及時制定本學(xué)院新生入學(xué)教育計劃，并于9月8日之前加蓋二級學(xué)院公章后報學(xué)生處備案備查。
3.新生入校后，各二級學(xué)院書記、院長、副書記、團總支書記、輔導(dǎo)員要經(jīng)常深入新生當(dāng)中，與新生談心談話，了解新生特點，掌握新生需求，幫助學(xué)生盡快融入大學(xué)生活。
(二)注重工作創(chuàng)新，強化工作實效。
各二級學(xué)院要注重教育內(nèi)容和教育形式的創(chuàng)新，積極探索各種行之有效的方法，有效激發(fā)新生參與入學(xué)教育活動的積極性，幫助新生進一步了解學(xué)校、了解專業(yè)，教育新生更好地遵守校紀(jì)校規(guī)，為學(xué)校爭光添彩。
(三)加大宣傳力度，體現(xiàn)特色和亮點。
各二級學(xué)院要注重保留和收集工作痕跡，分類整理，精心制作宣傳素材，注重挖掘典型案例和人物，并實時上報學(xué)生處予以宣傳。
篇2：做好年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作通知(全文)
教基一廳[20**]1號
教育部辦公廳
關(guān)于做好20**年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作的通知
各省、自治區(qū)、直轄市教育廳（教委），各計劃單列市教育局，新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育局：
近年來，按照中央要求，在各級黨委政府領(lǐng)導(dǎo)下，各地教育行政部門貫徹落實教育部統(tǒng)一部署，采取切實有效措施，狠抓成果鞏固，義務(wù)教育招生入學(xué)改革取得了新進展，但仍然面臨亟待解決的突出問題和矛盾。為深入貫徹*****大和十八屆三中、四中、五中全會以及中央城市工作會議精神，夯實義務(wù)教育招生入學(xué)改革成效，提升人民群眾對教育改革發(fā)展的獲得感，服務(wù)全面建成小康社會總?cè)蝿?wù)，現(xiàn)就做好20**年城市義務(wù)教育招生入學(xué)工作通知如下。
一、科學(xué)確定劃片方式。
在教育資源相對均衡的地方，要積極通過單校劃片的方式，落實就近入學(xué)的要求。在目前教育資源配置不均衡、擇校沖動強烈的地方，要根據(jù)實際情況，積極穩(wěn)妥采取多校劃片，將熱點小學(xué)、初中分散至每個片區(qū)，確保各片區(qū)之間大致均衡。實行多校劃片的，應(yīng)通過隨機派位方式分配熱點學(xué)校招生名額。派位未能進入熱點學(xué)校的學(xué)生，仍應(yīng)就近安排至其他學(xué)校入學(xué)。對于群眾高度關(guān)注的熱點學(xué)校，要加快推進學(xué)校聯(lián)盟、集團化辦學(xué)、校長教師交流輪崗，發(fā)揮其輻射帶動作用，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面。
二、合理確定片區(qū)范圍。
區(qū)（縣）教育行政部門要在上級教育行政部門指導(dǎo)統(tǒng)籌下，根據(jù)適齡學(xué)生人數(shù)、學(xué)校分布、所在社區(qū)、學(xué)校規(guī)模、交通狀況等因素，按照確保公平和就近入學(xué)原則依街道、路段、門牌號、村組等，為每所義務(wù)教育學(xué)校科學(xué)劃定片區(qū)范圍。鑒于一些地方人口分布和學(xué)校布局具有不均勻性、街區(qū)形狀具有不規(guī)則性，就近入學(xué)并不意味著直線距離最近入學(xué)。要充分考慮可能影響公平的各關(guān)鍵要素，確定相對科學(xué)的劃片規(guī)則，確保適齡兒童、少年整體上相對就近入學(xué)。片區(qū)確定后，應(yīng)在一段時期內(nèi)保持相對穩(wěn)定。
三、完善劃片工作機制。
對于新建學(xué)?；蛐陆ň用裥^(qū)的劃片，以及需要對現(xiàn)行片區(qū)進行調(diào)整或準(zhǔn)備實行多校劃片的，區(qū)（縣）級教育行政部門要按照現(xiàn)代治理理念，完善各利益相關(guān)方參與的劃片和片區(qū)調(diào)整工作機制，強化劃片工作程序和內(nèi)容的公開、公平、公正，提升劃片結(jié)果的公信力。要充分發(fā)揮社區(qū)、居委會的作用，及時化解劃片、招生、入學(xué)工作中出現(xiàn)的矛盾和問題，實現(xiàn)共治共享。劃片及片區(qū)調(diào)整工作備受關(guān)注，應(yīng)當(dāng)提前廣泛告知，設(shè)立必要的過渡時限，給社會留出合理的預(yù)期時間。
四、嚴(yán)控特殊招生比例。
20**年，各區(qū)（縣）經(jīng)省級教育行政部門批準(zhǔn)招收特長生的初中所招收的特長生比例，要降到區(qū)（縣）初中總招生人數(shù)的5%以內(nèi)。區(qū)（縣）級教育行政部門要在充分聽取各方意見的基礎(chǔ)上制定特長生招生具體辦法，并及時向社會公開。各地要梳理針對特定人群的優(yōu)惠招生政策，取消不必要的特殊政策。確有必要的，應(yīng)在學(xué)生所在片區(qū)內(nèi)統(tǒng)籌予以保障，原則上不得跨片區(qū)擇校。
五、方便隨遷子女入學(xué)。
各?。▍^(qū)、市）教育行政部門要按照國務(wù)院《居住證暫行條例》要求，研究建立以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學(xué)政策，切實簡化優(yōu)化隨遷子女入學(xué)流程和證明要求，提供便民服務(wù)。學(xué)校要實行混合編班和統(tǒng)一管理，促進隨遷子女融入學(xué)校和城市生活。學(xué)校要按照“一人一籍、籍隨人走”原則，在學(xué)生實際到校報到后，使用全國中小學(xué)生學(xué)籍信息管理系統(tǒng)，做好隨遷子女的學(xué)籍轉(zhuǎn)接和管理工作。
六、健全應(yīng)急協(xié)作機制。
各?。▍^(qū)、市）教育行政部門要加強對區(qū)域內(nèi)各市，特別是省會城市的工作指導(dǎo)，完善協(xié)調(diào)機制，搭建直通網(wǎng)絡(luò)。各級教育行政部門和學(xué)校要明確具體聯(lián)系人和聯(lián)系電話，報送上級教育行政部門（省級教育行政部門請于1月31日前報教育部）。要設(shè)立舉報電話、郵箱、新媒體平臺等，暢通社會反映問題渠道，及時處理，防止積少成多，積小成大。出現(xiàn)問題時，要第一時間報告、協(xié)商和處理，確保學(xué)生及時入學(xué)升學(xué)。要積極協(xié)調(diào)政府相關(guān)部門，針對往年易發(fā)問題，制訂招生入學(xué)工作預(yù)案，成立應(yīng)急小組，加強會商協(xié)調(diào)，快速穩(wěn)妥處置突發(fā)事件。
七、加強政策宣傳引導(dǎo)。
義務(wù)教育招生入學(xué)工作與群眾利益息息相關(guān)，必須不斷提高政策的社會知曉度。各地要與新聞宣傳部門和有關(guān)單位通力合作，在招生入學(xué)關(guān)鍵環(huán)節(jié)和關(guān)鍵時間，積極做好正面宣傳。要將核心政策內(nèi)容制成通俗易懂的宣傳材料，便于群眾理解和使用。既要充分發(fā)揮主流媒體的作用，又要廣泛運用人民群眾喜聞樂見的都市媒體和微信、微博等新媒體，廣泛持續(xù)宣傳招生入學(xué)政策。可通過新聞發(fā)布會、訪談等方式，面對面為群眾解疑釋惑，提高宣傳的針對性和實效性。
八、抓好各項政策落實。
各地要在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，認(rèn)真制訂20**年義務(wù)教育招生入學(xué)工作方案，細(xì)化各項要求。工作方案要聚焦突出問題，關(guān)注主城區(qū)，關(guān)注熱點學(xué)校；要加強頂層設(shè)計，整體規(guī)劃小學(xué)入學(xué)、小升初及優(yōu)質(zhì)高中招生指標(biāo)分配辦法，形成招生入學(xué)工作體系；要明確區(qū)域內(nèi)各級教育行政部門和學(xué)校的責(zé)任分工，抓好落實，確保招生入學(xué)各環(huán)節(jié)有序銜接。
教育部辦公廳
20**年1月26日
篇3：學(xué)院新生軍訓(xùn)暨入學(xué)教育大會上講話
學(xué)院新生軍訓(xùn)暨入學(xué)教育大會上的講話
親愛的新生同學(xué)們：
金秋十月，秋高氣爽。在這個金色的收獲季節(jié)，你們帶著多年來刻苦學(xué)習(xí)的碩果，帶著家鄉(xiāng)父老的殷切期望，帶著對大學(xué)生活的美好向往，從祖國的四面八方來到了現(xiàn)在這個美麗的校園----ZZ學(xué)院，即將掀開你們?nèi)松钪匾?、也最生動的一頁。值此新生軍?xùn)及入學(xué)教育即將開始之際，我首先代表學(xué)校全體師生員工，向你們的到來表示親切的問候和熱烈的歡迎！
ZZ學(xué)院自19**年直隸第四師范學(xué)堂成立至今，她先后以抗戰(zhàn)前冀南地區(qū)規(guī)模最大的學(xué)府、冀南地區(qū)馬列主義傳播和學(xué)生運動的中心、ZZ市唯一一所地方綜合性本科院校享譽四方，形成了自己悠久的歷史和光榮革命傳統(tǒng)。今天在座的你們每一位同學(xué)會很幸運，都將于20**年9月親歷并參與我院隆重的百年慶典。
選擇了ZZ學(xué)院，意味著將要把自己的人生旅途，與ZZ學(xué)院的歷史和未來緊密聯(lián)系在一起。成為了ZZ學(xué)院大家庭的新主人，你們將逐步融入我院的精神與文化，既要分享學(xué)校的榮譽，更要承擔(dān)起繼承和發(fā)揚我院優(yōu)良傳統(tǒng)的責(zé)任與義務(wù)；邁進了ZZ學(xué)院，就要盡快適應(yīng)新的大學(xué)生活，做好從中學(xué)階段的被動學(xué)習(xí)到大學(xué)階段自主學(xué)習(xí)的適應(yīng)，做好遠離家鄉(xiāng)獨立自主生活、養(yǎng)成良好日常行為習(xí)慣的適應(yīng)，做好團結(jié)協(xié)作、互助互愛、融入集體、無私奉獻的適應(yīng)。
近幾年來，經(jīng)過積極大膽的艱苦探索，我院學(xué)生軍訓(xùn)工作在河北省大中專院校中有著鮮明的特色好和廣泛而良好的社會影響，
1、本次軍訓(xùn)和入學(xué)教育我們要完成兩個任務(wù)，第一個任務(wù)，場地隊列練習(xí)和內(nèi)務(wù)訓(xùn)練。希望每一位參訓(xùn)學(xué)生都能在思想上充分認(rèn)識到位，珍惜這次難得的訓(xùn)練學(xué)習(xí)機會，磨練自己、提高自己。要尊重教官，虛心向解放軍學(xué)習(xí)，服從教官和老師的管理，一切行動聽指揮。通過整齊劃一、步調(diào)一致的隊列練習(xí)和內(nèi)務(wù)整理訓(xùn)練，培養(yǎng)高度的集體主義精神、頑強的意志品質(zhì)、嚴(yán)明的紀(jì)律觀念、高效的工作作風(fēng)。第二個重要任，就是進行入學(xué)教育，希望大家通過學(xué)習(xí)我院學(xué)生教育管理基本規(guī)章制度，明白什么是禁止的，什么是提倡的；掌握與自己學(xué)習(xí)、生活、就業(yè)、升學(xué)等有關(guān)的基本知識，夯實從學(xué)根基，盡快適應(yīng)新生活。
2、對同學(xué)們提出了幾點培養(yǎng)自己艱苦奮斗的精神品質(zhì)，磨礪自己的意志，確保自己能夠順利完成軍訓(xùn)和入學(xué)教育的預(yù)定目標(biāo)。
3、堅持安全第一，確保軍訓(xùn)及入學(xué)教育順利進行；希望同學(xué)們讓12天的軍訓(xùn)和入學(xué)教育成為我們進入大學(xué)生活精彩難忘、有全新感受和收獲的第一課。東方破曉，莫道君行早，踏遍青山人未老，風(fēng)景這邊獨好。希望軍訓(xùn)成為校園亮麗的風(fēng)景！
我相信，你們4000名洋溢著青春活力的新同學(xué)的到來，將會使壯美的ZZ學(xué)院更加生機勃勃、靚麗多姿。
預(yù)祝大家軍訓(xùn)和入學(xué)教育取得雙豐收！