校建及維修補助金申請書
縣教育局：
自今春以來，我們中心學(xué)校投入了大量資金，進一步改善了辦學(xué)條件，加快了學(xué)校標準化建設(shè)并提升了校園文化品味。現(xiàn)就我校所缺資金情況報告如下：
一、改善辦學(xué)條件投入資金：為能使近年來新招聘的青年教師安下心來堅守在村完小工作一定年限，上半年，我們將雙港村小學(xué)，中心村小學(xué)，中村村小學(xué)的教師宿舍天花板、地坪、門窗進行了全方位的維修，并且添置了床鋪、桌椅、灶具。對全鄉(xiāng)村完小的辦公室同樣也全面地進行了維修，每位教師都更新了辦公桌椅。與此同時，全鄉(xiāng)各小學(xué)新配備了一臺電腦和打印機，提升了教師備、上課硬件水平。以上幾項投入資金共計12萬元。
二、提升校園文化品味營造良好校園文化投入資金：為了營造良好的校園文化氛圍，中心校以校本部為龍頭，全面啟動了校園文化建設(shè)。各小學(xué)都建安裝了宣傳櫥窗，搭建了停車棚，教室墻壁四圍都裝上了名人、名言、守則鏡框，安裝了吊扇和窗簾，更新了700余套學(xué)生用的課桌椅。中心校還花了7萬余元建起了門衛(wèi)房和兩個小廚房。以上幾項投入資金共計22萬元
三、加快學(xué)校標準化建設(shè)方面投入資金：中村村小學(xué)圍墻和校大門年代久遠，經(jīng)不起半點碰撞，存在安全隱患，加上該村一位三十多歲的男性村民患有精神和心理疾病，白天來校騷擾學(xué)生，晚上來校騷擾青年女教師，報告鄉(xiāng)村，領(lǐng)導(dǎo)們也沒辦法解決。中心校只得投入資金5萬多元重建了圍墻和校門。另外我們花了7萬元，給梅塘、中村、東南三所完小鋪上了水泥操場，從而解決了學(xué)生晴天一身灰，雨天一身泥以及做操上體育課的困境。此項投入資金共計12萬元。
四、其它，如大規(guī)模的校建，三通運作費用（尤其是電路的變更，施工場地和道路的修建），各項手續(xù)辦理費等也要好幾萬元。
今年，我校公用經(jīng)費預(yù)計也就40余萬元，拿出百分之三十五用于校建等也只有14萬元，就算學(xué)前班收入拿出6萬多元，也只能付出20多萬元。照這樣測算，到年底要是全部兌現(xiàn)今年校建等資金，將約有25萬元的資金缺口。懇請局領(lǐng)導(dǎo)從關(guān)心支持山區(qū)教育事業(yè)出發(fā)，撥付補助資金，以緩解我們中心學(xué)校目前所面臨的困境為盼！
申請單位；z鄉(xiāng)中心學(xué)校
(注：附相關(guān)合同、支付材料)
篇2：申請補助金報告
申請補助金的報告
一、申請代課資金：
由于我們z鄉(xiāng)地處皖贛邊界，是比較偏僻的山區(qū)鄉(xiāng)，外鄉(xiāng)教師不愿來我鄉(xiāng)小學(xué)工作，上半年有1位退休教師空出的崗位尚未得到人員補充，有1位教師上掛在局教育投資公司，今年暑期又有3位教師因要照顧家庭分別調(diào)往堯渡、龍泉鎮(zhèn)安排工作，現(xiàn)在我校62個人員編制，實際只有53名在崗教師，實缺7個編，還有2位教師請產(chǎn)假，今年我校實際請了11名代課教師；每所小學(xué)（暑期并校后還有完小5所，鄉(xiāng)小3所）各校都請了一名工友，計8名。代課教師每月付工資700元，計7700元，工友每月工資約450元，計3600元，全年累計要支付113000元。為了保證各校正常開學(xué)，完成教育教學(xué)任務(wù)，我們只得狠下心來將人員請到位，可聘請的代課教師、工友工資只兌現(xiàn)了一部分，還有半年工資尚無著落。如果在年底以前我們不能兌現(xiàn)事先承諾給他們的微薄工資，他們將會終止代課和炊事員工作，這會造成全鄉(xiāng)教育不穩(wěn)定，明年開春就難以正常開學(xué)。
二、申請校舍維修資金：
今年開春中心校辦公兼住房，恐不堪春雨侵襲，加上十五年未曾室內(nèi)維修，中心學(xué)校從安全第一考慮兼代刷新，花了3萬多元對房屋進行了維修；各校校舍正常維修花了有5萬多元，兩項共計有8萬多元，現(xiàn)在還差4萬多元未付給維修工程人員。
三、申請中石化援助工程配套資金：
為了能順利地使中石化援助的校建工程得以實施，征山3畝，包括遷墳，林材砍伐出資5萬多元，平整山地11萬元；工程建設(shè)辦理費用估計要5萬元，共計投入資金21萬多元。我們爭取所在鄉(xiāng)村大力支持，現(xiàn)在已爭取資金7萬元，尚有14萬無著落。
今年，國家財政下拔我校公用經(jīng)費預(yù)計也就40萬元多一點，要是全部兌現(xiàn)代課和工友工資、維修費、工程項目配套資金，余下資金無法維持學(xué)校正常開支。萬般無奈，唯有懇請局領(lǐng)導(dǎo)從關(guān)心支持山區(qū)教育事業(yè)出發(fā)，撥付補助資金，以緩解我們中心學(xué)校目前所面臨的困境為盼！
篇3：農(nóng)技中心X1同志申請安家補助費報告
農(nóng)技中心關(guān)于*1同志申請安家補助費的報告
縣人事勞動保障局：
*1，男，*黨員，現(xiàn)年31歲，20**年6月畢業(yè)**農(nóng)林科技大學(xué)資源環(huán)境學(xué)院，取得土壤學(xué)碩士學(xué)位，20**年7月積極響應(yīng)ZZ縣人才引進政策，被縣人事局分配到ZZ縣農(nóng)技服務(wù)中心工作。在三年的工作中，該同志深入基層，實地勘測，充分發(fā)揮所學(xué)專業(yè)的特長，依托本中心測土配方等項目，野外取樣、勘測，搞培訓(xùn)，做試驗，抓示范，為我縣農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)的積累與校正做了大量深入、細致的工作。在工作中該同志得到了單位領(lǐng)導(dǎo)及同事的一致好評，想扎根在ZZ這片熱土，為ZZ的農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻。
該同志因老家在**區(qū)屯*鄉(xiāng)，父母雙親務(wù)農(nóng)，家庭條件困難，無力承擔高額的安家費用，根據(jù)《ZZ縣加強人才開發(fā)推動科技創(chuàng)新暫行辦法》的文件精神，該同志符合政府一次性給予安家費4萬元補助費用的要求。
懇請批準為盼！
二〇**年九月*日