甲型H1N1流感防控告家長(zhǎng)書

　　各位家長(zhǎng)：

　　近期，甲型H1N1流感疫情呈現(xiàn)出持續(xù)快速傳播的態(tài)勢(shì)，區(qū)內(nèi)個(gè)別學(xué)校已出現(xiàn)相關(guān)病例。盡管甲型H1N1流感是可防、可控、可治的疾病，但我們絕不能掉以輕心，必須高度重視。為此，我們懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)積極配合學(xué)校，認(rèn)真做好以下防控工作，共同守護(hù)孩子們的健康。

一、密切關(guān)注孩子身體狀況

　　家長(zhǎng)應(yīng)每天主動(dòng)詢問(wèn)孩子的身體狀況，包括是否有發(fā)熱、咳嗽、乏力等不適癥狀。如發(fā)現(xiàn)孩子精神狀態(tài)不佳，應(yīng)及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行體溫檢測(cè)。若孩子出現(xiàn)發(fā)熱癥狀，家長(zhǎng)應(yīng)立即送孩子前往醫(yī)院就診，并第一時(shí)間向班主任報(bào)告孩子的病情，以便學(xué)校及時(shí)采取防控措施，防止疫情擴(kuò)散。

二、培養(yǎng)孩子良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣

　　家長(zhǎng)應(yīng)教育孩子養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，這是預(yù)防甲型H1N1流感的關(guān)鍵。要督促孩子勤洗手，掌握正確的洗手方法，如使用肥皂或洗手液，在流動(dòng)水下徹底清洗雙手。咳嗽或打噴嚏時(shí)，要用紙巾遮住口鼻，然后將紙巾丟進(jìn)垃圾桶，避免飛沫傳播病毒。同時(shí)，家里的房間要勤通風(fēng)，保持空氣流通，減少病毒滋生。此外，盡量讓孩子在家里用餐，避免在外就餐時(shí)接觸可能攜帶病毒的人群。少帶孩子去人多的地方，如商場(chǎng)、超市等，降低感染風(fēng)險(xiǎn)。

三、加強(qiáng)孩子身體鍛煉

　　家長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)孩子的身體狀況和天氣情況，選擇合適的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，鼓勵(lì)孩子積極參加體育鍛煉。適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)可以提高孩子的身體素質(zhì)，增強(qiáng)免疫力，從而更好地抵御病毒的侵襲。例如，可以選擇跑步、跳繩、游泳等有氧運(yùn)動(dòng)，或者參加一些戶外拓展活動(dòng)，讓孩子在運(yùn)動(dòng)中享受快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。

四、了解并落實(shí)醫(yī)學(xué)預(yù)防措施

　　目前，醫(yī)學(xué)上的預(yù)防措施主要有兩種。一是喝中藥預(yù)防，家長(zhǎng)可前往各醫(yī)院咨詢并配制適合孩子的中藥方劑，按照醫(yī)囑給孩子服用，以增強(qiáng)抵抗力。二是接種甲型流感的預(yù)防針，這是預(yù)防流感的有效手段。據(jù)了解，大約本月15日左右，我區(qū)可領(lǐng)到第二批預(yù)防針，主要接種對(duì)象是學(xué)生。屆時(shí)，家長(zhǎng)可前去醫(yī)院咨詢接種事宜，并積極配合學(xué)校做好接種工作，為孩子筑起一道堅(jiān)實(shí)的免疫屏障。

　　最后，衷心祝愿各位家長(zhǎng)和孩子們?nèi)疑眢w健康，遠(yuǎn)離疾病困擾。讓我們攜手共進(jìn)，共同為孩子們創(chuàng)造一個(gè)安全、健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。

篇2：幼兒園甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案（5）

　　幼兒園甲型H1N1流感防控應(yīng)急預(yù)案(五)

　　為提高我園預(yù)防和控制甲型H1N1流感能力，減輕、消除甲型H1N1的危害，保障全園小朋友的身體健康與生命安全，維護(hù)幼兒園正常的教學(xué)秩序，特制定并啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案，貫徹執(zhí)行“預(yù)防為先、分級(jí)控制、分層管理、及時(shí)處置”的工作原則，力求務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預(yù)防和控制甲型H1N1。

　　一、指導(dǎo)思想：

　　建立幼兒園預(yù)防和控制甲型H1N1的處理機(jī)制，迅速、及時(shí)、積極開展全園防控甲型H1N1流感緊急情況的處置工作，最大限度地降低損失和影響，有效、切實(shí)維護(hù)幼兒生命安全和教育穩(wěn)定。

　　二、目標(biāo)任務(wù)

　　1.宣傳和普及甲型H1N1的防治知識(shí)，提高廣大師生員工及幼兒家長(zhǎng)的自我保護(hù)意識(shí)。

　　2.完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。

　　3. 建立快速反應(yīng)和應(yīng)急處理機(jī)制，及時(shí)采取措施，確保甲型H1N1流感不在本園蔓延。

　　4.加強(qiáng)環(huán)境衛(wèi)生整治，消除發(fā)病誘因和隱患。

　　5.認(rèn)真落實(shí)全日跟蹤檢查制度。每日進(jìn)行晨檢、午檢，發(fā)現(xiàn)發(fā)熱、皮疹患兒，立即通知家長(zhǎng)將孩子送往醫(yī)院診治，及時(shí)對(duì)患兒所在班級(jí)所用桌椅、床鋪及其它物品進(jìn)行徹底消毒，發(fā)現(xiàn)蔓延立即報(bào)告當(dāng)?shù)丶膊☆A(yù)防控制中心。

　　三 、工作原則

　　1.預(yù)防為主、常備不懈

　　宣傳普及甲型H1N1流感防治知識(shí)，提高全體教職工的防護(hù)意識(shí)，加強(qiáng)日常監(jiān)測(cè)，發(fā)現(xiàn)病例及時(shí)采取有效的預(yù)防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。

　　2.規(guī)范管理、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)

　　嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)，對(duì)傳染病突發(fā)事件的預(yù)防、疫情報(bào)告、控制和救治工作實(shí)行依法管理。幼兒園成立預(yù)防甲型H1N1流感工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

　　3.快速反應(yīng)、運(yùn)轉(zhuǎn)高效

　　建立預(yù)警和醫(yī)療救治快速反應(yīng)機(jī)制，增強(qiáng)應(yīng)急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報(bào)告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)現(xiàn)疫情，快速反應(yīng)，及時(shí)準(zhǔn)確處置。

　　四、具體舉措

　　1.成立甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組。

　　組 長(zhǎng)：**(園長(zhǎng))

　　副組長(zhǎng)：**(副園長(zhǎng))

　　組 員：**(保健醫(yī)生)**(年級(jí)組組長(zhǎng))

　　甲型H1N1流感防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織、指揮、協(xié)調(diào)與落實(shí)幼兒園對(duì)該病的防治工作。

　　2.做好宣傳教育工作

　　組織全園教職員工進(jìn)行專題培訓(xùn)，向家長(zhǎng)下發(fā)《告家長(zhǎng)書》，并通過(guò)幼兒園宣傳欄、網(wǎng)站等途徑向家長(zhǎng)講解了甲型H1N1流感的發(fā)病癥狀、預(yù)防措施、傳播途徑、病兒的護(hù)理等方面的知識(shí)，讓家長(zhǎng)全面了解病理知識(shí)，家園配合做好預(yù)防工作。

　　3.加強(qiáng)全日跟蹤檢查工作

　　幼兒早晨入園，保健醫(yī)生和值班教師做好孩子的晨間檢查，通過(guò)一摸、二看、三問(wèn)、四查的方式，細(xì)致地觀察每一個(gè)孩子的情緒與身體狀況，保健醫(yī)生在大廳的晨檢時(shí)間延長(zhǎng)至九點(diǎn)半，同時(shí)增加對(duì)托班、小班幼兒的觀察次數(shù)，甲型H1N1流感流行季節(jié)堅(jiān)持用電子測(cè)溫計(jì)測(cè)定幼兒的體溫。幼兒進(jìn)班后班級(jí)教師進(jìn)行二次晨檢，同時(shí)班級(jí)教師要做好幼兒餐前、午睡過(guò)程中、起床后身體狀況檢查，有可疑病癥，立即向校醫(yī)回報(bào)并通知家長(zhǎng)勸其帶領(lǐng)孩子到縣疾控中心確診。

　　4.做好衛(wèi)生消毒工作

　　教師每天要做好衛(wèi)生清理工作，做好玩具、餐具或其他用品徹底消毒工作。教室地面、窗框、茶杯架、門把等處清潔液擦拭消毒，廁所用潔廁靈刷洗消毒，可下水玩具用84消毒液浸泡，餐具、茶具蒸煮消毒，對(duì)空氣進(jìn)行紫外線消毒，不宜蒸煮或浸泡的物品如被褥、圖書等置于日光下暴曬。流行期間適當(dāng)增加消毒次數(shù)和時(shí)間。

　　5.保持室內(nèi)空氣流通

　　定期開窗通風(fēng)，保證活動(dòng)室內(nèi)空氣新鮮，溫度適宜。

　　6.做好防范措施

　　帶領(lǐng)幼兒多進(jìn)行或戶活動(dòng)，適當(dāng)鍛煉身體，增強(qiáng)抵抗能力。鼓勵(lì)幼兒多飲溫開水。為幼兒平衡膳食營(yíng)養(yǎng)，多提供蔬菜和瓜果，膳食做到粗細(xì)搭配，保證幼兒攝入足量、均衡的營(yíng)養(yǎng)，增強(qiáng)孩子的免疫力。

　　7.加強(qiáng)幼兒個(gè)人衛(wèi)生教育

　　教育孩子飯前便后一定要洗手，注意個(gè)人衛(wèi)生，堅(jiān)持用肥皂和流動(dòng)水洗手，并利用圖片、故事、多媒體課件等形式對(duì)幼兒進(jìn)行良好的衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)。

　　8.控制集體活動(dòng)

　　對(duì)有患兒班級(jí)進(jìn)行活動(dòng)、場(chǎng)所限定，避免到附屬用房等公共場(chǎng)所玩耍，避免與患兒接觸，以減少感染機(jī)會(huì)。提醒家長(zhǎng)少帶幼兒去人群聚集地。

　　9.啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案

　　如發(fā)現(xiàn)患兒，迅速隔離，立即通知家長(zhǎng)或由保健醫(yī)生負(fù)責(zé)帶到疾控中心就診。

　　10.嚴(yán)格進(jìn)行患兒管理

　　病愈返園必須持縣疾控中心防保科開具的《痊愈證明》，在保健醫(yī)生檢查確系正常后進(jìn)入幼兒園。

　　11.實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度

　　完善甲型H1N1流感報(bào)告網(wǎng)絡(luò)，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告、早隔離、早治療。實(shí)行日?qǐng)?bào)告制度，“分層管理，及時(shí)落實(shí)”。教師每天了解缺席幼兒情況，對(duì)患病兒童缺勤調(diào)查、班級(jí)消毒等工作有詳實(shí)的記載。班級(jí)教師發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)與保健醫(yī)生聯(lián)系，保健醫(yī)生發(fā)現(xiàn)可疑病情及時(shí)向園長(zhǎng)回報(bào)，園長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)病情蔓延立即向縣教育局、縣疾控中心等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)。

篇3：幼兒園H7N9禽流感防控措施

　　幼兒園關(guān)于H7N9禽流感的防控措施

　　1.積極預(yù)防

　　園領(lǐng)導(dǎo)每日進(jìn)行衛(wèi)生大檢查，各班每天對(duì)教室、寢室、洗手間、戶外活動(dòng)區(qū)、幼兒各類生活用品、玩具等進(jìn)行清潔消毒。

　　2.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，成立安全應(yīng)急預(yù)案

　　3.開展健康教育

　　首先對(duì)全校教職員工進(jìn)行有關(guān)H7N9禽流感的知識(shí)培訓(xùn)，再由各班老師對(duì)幼兒進(jìn)行衛(wèi)生知識(shí)教育，教育幼兒講衛(wèi)生，如何遠(yuǎn)離病毒。

　　4.對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳

　　發(fā)放致幼兒家長(zhǎng)一封信，宣傳H7N9禽流感的有關(guān)知識(shí)，并教育家長(zhǎng)如何預(yù)防H7N9禽流感。

　　5.對(duì)患病幼兒提高關(guān)注

　　一旦發(fā)現(xiàn)幼兒發(fā)熱、咳嗽，便督促家長(zhǎng)積極帶領(lǐng)幼兒到正規(guī)醫(yī)院進(jìn)行治療，并跟蹤聯(lián)系。

　　6.做好記錄

　　每日晨檢、午檢、消毒、患病幼兒情況，要求各班老師認(rèn)真做好記錄，并每日?qǐng)?bào)送園領(lǐng)導(dǎo)。