一中105 周年校慶徽標(biāo)征稿啟事
z 市第一中學(xué)創(chuàng)辦于 1902 年 5 月 14 日，作為一所歷經(jīng)百年風(fēng)雨洗禮的老校，同時(shí)也是享有盛譽(yù)的三湘名校 。早在 1953 年，學(xué)校就被確定為首批省重點(diǎn)中學(xué)，在 1994 年經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢查評(píng)估后，再度被確認(rèn)為省重點(diǎn)中學(xué)。到了 2025 年，學(xué)校又被省教育廳確定為首批 z 省示范性普通高級(jí)中學(xué)。
學(xué)校所處位置十分優(yōu)越，坐落于歷史文化名城 z 市的中心地帶。其占地面積達(dá) 110 畝，建筑面積接近 4 萬(wàn)平方米。校園內(nèi)部景色宜人，樓亭與水面相互輝映，池塘中荷花綻放，綠樹(shù)繁茂成蔭，鳥(niǎo)鳴清脆悅耳，花香彌漫四溢，是省級(jí)園林式單位，為廣大莘莘學(xué)子提供了極為理想的求學(xué)環(huán)境 。
學(xué)校始終秉持著 “公、誠(chéng)、勤、樸” 的校訓(xùn)，以 “理性的思路，剛性的管理，柔性的服務(wù)，和諧的激勵(lì)” 作為治校方略，堅(jiān)守 “慎選良師，從嚴(yán)治校” 的辦學(xué)宗旨。百多年來(lái)，學(xué)校培養(yǎng)出了多達(dá) 5 萬(wàn)余人的畢業(yè)生，其教學(xué)質(zhì)量自建校以來(lái)，始終在全省名列前茅 。
2025 年，學(xué)校即將迎來(lái)建校 105 周年的重要時(shí)刻，屆時(shí)將舉辦隆重的校慶慶典活動(dòng)。舉辦此次校慶活動(dòng)，有著多方面重要意義。一方面，能夠全面回顧學(xué)校的辦學(xué)歷史，認(rèn)真總結(jié)過(guò)往的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);另一方面，可以充分展示學(xué)校長(zhǎng)期以來(lái)取得的辦學(xué)成就，進(jìn)一步擴(kuò)大學(xué)校的聲譽(yù)。同時(shí)，還能極大地增強(qiáng)師生對(duì)學(xué)校的信心，密切聯(lián)絡(luò)校友之間的情感，加強(qiáng)學(xué)校與外界的交流互動(dòng)，拓展學(xué)校的辦學(xué)空間，提升學(xué)校的知名度，助力學(xué)校教育教學(xué)工作朝著全國(guó)一流、世界知名中學(xué)的目標(biāo)大步邁進(jìn)。為扎實(shí)做好 105 周年校慶籌備工作，現(xiàn)特面向社會(huì)各界人士征集校慶徽標(biāo) 。
征徽要求如下：其一，要充分體現(xiàn)學(xué)校百年深厚的文化底蘊(yùn)、鮮明的辦學(xué)特色以及獨(dú)特的辦學(xué)理念;其二，需充分展現(xiàn)學(xué)校與校友、學(xué)校與師生之間那種深厚的情誼;其三，要將學(xué)校標(biāo)志性建筑，諸如鐘樓、正門(mén)、教學(xué)大樓等設(shè)計(jì)元素融入其中;其四，風(fēng)格上要新穎獨(dú)特，線(xiàn)條流暢自然，給人清新悅目的視覺(jué)感受，且制作過(guò)程要相對(duì)簡(jiǎn)單 。
稿本要求為：提供 4 開(kāi)或 8 開(kāi)的彩色稿件，若能夠制作成電子文稿則更為理想 。
獎(jiǎng)勵(lì)辦法方面：對(duì)于所有來(lái)稿，學(xué)校將進(jìn)行公開(kāi)、公正的評(píng)選。凡是被學(xué)校采用的作品，學(xué)校將發(fā)放 500~1000 元的獎(jiǎng)金;對(duì)于入圍的作品，學(xué)校將發(fā)放紀(jì)念品 。
截止日期明確為 2025 年 5 月 10 日 。
投稿地址為：z 市第一中學(xué) 105 周年校慶籌備委員會(huì)辦公室 。
聯(lián)系電話(huà)為：z(兼?zhèn)髡?z(兼?zhèn)髡? z 。
網(wǎng)址：無(wú)
郵箱：無(wú)
z 市第一中學(xué) 105 周年校慶籌備委員會(huì)辦公室
篇2：中學(xué)110周年校慶刊物征稿方案
一、活動(dòng)目的
春風(fēng)化雨，弦歌不輟；百年南周，盛世華章。為了慶祝我校110周年校慶，并借此向全體師生及社會(huì)各界人士展示我校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)與才能，特在南周中學(xué)建校110周年之際，編撰《思源》（暫定）特刊，發(fā)展南周校園文化，展現(xiàn)南周學(xué)子風(fēng)采。
二、征稿對(duì)象
南周中學(xué)、南周實(shí)驗(yàn)中學(xué)、南周梅溪湖中學(xué)所有在校學(xué)生及畢業(yè)3年之內(nèi)的校友
三、征稿內(nèi)容
本次征文活動(dòng)將按一下八大板塊進(jìn)行：
印象南周
你曾聆聽(tīng)思源橋下流水淙淙，你曾倚看湘若湖畔楊柳依依；春日的南周落英繽紛、芳草萋萋；秋夜的南周芳香馥郁、月明如水；歡笑時(shí)看南周明媚如花，失意時(shí)看南周泫然欲泣；你曾愛(ài)上一匹野馬，恰好南周有片草原。寫(xiě)下校園的四季花開(kāi)雨雪芬芳，寫(xiě)下那些讓你感動(dòng)的風(fēng)景與時(shí)光。
潤(rùn)物無(wú)聲
在南周，有那樣一些人，讓你的青春如沐春風(fēng)，他們?yōu)槟愦蜷_(kāi)一扇窗，從此你看到遠(yuǎn)方。他們不是吐絲殆盡的春蠶，只是言傳身教、以身作則；他們沒(méi)有推動(dòng)人類(lèi)進(jìn)步的理想，只是傳道授業(yè)、教書(shū)育人。他們?cè)谌咧v臺(tái)上耕耘，他們遼闊賽場(chǎng)外守望，他們?cè)跓艋痍@珊處祝福。寫(xiě)下那個(gè)讓你感激的人，寫(xiě)下他們的微笑、才華、善意、激情......
青春作伴
有那樣一群人，讓你的青春光彩奪目，他們路過(guò)你的歲月便不負(fù)韶華。你們轟轟烈烈紅塵作伴、進(jìn)退與共暢談理想，也會(huì)心生誤會(huì)、偶爾言語(yǔ)不和，最終渙然冰釋。多年后想起，那一場(chǎng)青春盛宴、書(shū)生意氣將是你生命最美好的回憶。寫(xiě)下青春路上和你攜手作伴的人與事、情與義，致敬你們終將逝去的青春。
點(diǎn)亮夢(mèng)想
成長(zhǎng)的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順，失意時(shí)是誰(shuí)陪你度過(guò)黑暗，為你加油，讓你重燃希望？得意時(shí)是誰(shuí)給你警醒，告訴你居安思危？之所以不輕言放棄，是因?yàn)槟阆嘈艜?huì)當(dāng)凌絕頂、你相信長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，那就寫(xiě)下你的奮斗與信念，寫(xiě)下你悲喜交織的青春和夢(mèng)想。
為你寫(xiě)詩(shī)
國(guó)風(fēng)南周，詩(shī)意人生。這是從古老《詩(shī)經(jīng)》里款款而來(lái)的南周，面容質(zhì)樸底蘊(yùn)深厚；這是從潺湲湘水翩躚而至的南周，眉目多情襟懷廣闊；這是蛻園福地澤被而出的南周，厚德載物自強(qiáng)不息。你在最好的年紀(jì)遇上最美的南周，便為她寫(xiě)一首詩(shī)，填一闋詞。
家國(guó)天下
少年心事當(dāng)拏云，你們風(fēng)華正茂心憂(yōu)天下；相逢意氣多壯志，你們指點(diǎn)江山激揚(yáng)文字。南周先輩歷來(lái)有救民于水火之氣魄，而今的南周學(xué)子更是對(duì)社會(huì)時(shí)代充滿(mǎn)期待和熱情。你對(duì)家國(guó)時(shí)政有怎樣的思考？你對(duì)國(guó)計(jì)民生有怎樣的洞見(jiàn)？你是有縱橫天下之志？亦或經(jīng)天緯地之才？那就寫(xiě)下你大氣磅礴之論。
錦繡文章
大浪淘沙，物盡人非，功名不過(guò)一瞬，文章方能永存。你是否曾在花滿(mǎn)枝椏的暮春遙想黛玉的悲傷？你是否曾在涼風(fēng)乍起的湖畔吟詠屈子的彷徨？阿甘的不放棄是你奔跑的方向，你幻想做虞姬，去尋找你愿意生死相隨的霸王。本欄目接受書(shū)評(píng)、影評(píng)、同人文、歷史小品文等主題不限、風(fēng)格不限的錦繡文章。
校園涂鴉
你手中的筆，可繪就華美的畫(huà)卷；你手中的相機(jī)，可記錄生活的點(diǎn)滴。本欄目接受所有繪畫(huà)、攝影作品，內(nèi)容包括：寢室生活、課間劇場(chǎng)、課堂樂(lè)趣、同窗囧事、原創(chuàng)設(shè)計(jì)、萌物擬人......讓那些令人崩潰的線(xiàn)性方程化學(xué)反應(yīng)、吐槽無(wú)力的李白杜甫時(shí)態(tài)語(yǔ)態(tài)在你紙上飛一會(huì)兒！
四、征稿要求
1、體裁不限，散文、詩(shī)歌、小說(shuō)均可來(lái)稿
2、字?jǐn)?shù)要求：散文：1200~1500
雜文：800~1200
小說(shuō)：3000字以上
投稿信箱：zzzzzzzzzz.com
4、截稿日期：4月20日
五、獎(jiǎng)勵(lì)措施
1、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：學(xué)校將按文體（詩(shī)歌類(lèi)、散文類(lèi)、雜文類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)）設(shè)置前三等獎(jiǎng)
2、獎(jiǎng)勵(lì)措施：獲獎(jiǎng)主及其指導(dǎo)老師將得到一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)，并在升旗儀式進(jìn)行頒獎(jiǎng)，獲贈(zèng)校慶書(shū)刊一套
南周中學(xué)《思源》特刊編委會(huì)
20**年3月22日
篇3：中學(xué)校慶紀(jì)念叢書(shū)征稿公告
XX中學(xué)校慶公告(第3號(hào))
XX中學(xué)建校110周年
校慶公告(第三號(hào))
百十芳華桃李天下，悠悠歲月載譽(yù)而歌。時(shí)光奔流如河水，總有一種或溫暖、或感動(dòng)、或難忘的情懷縈繞在心間;青春的璀璨韶光，總有一些關(guān)于教育、學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的思想智慧閃耀著前行之路。在學(xué)校110周年校慶之際，為傳承XX文化，豐富學(xué)校精神寶庫(kù)，誠(chéng)邀您提筆成文，為母校的110周年生日獻(xiàn)禮。
本次校慶紀(jì)念叢書(shū)面向廣大教職工及校友征稿,具體征稿內(nèi)容如下：
一、 XX故事
為了進(jìn)一步總結(jié)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，傳承XX精神，傳播XX品牌，傳頌XX風(fēng)采，也為了記取學(xué)校百十年的光輝歷程，記錄幾代人的青春與記憶、滄桑與熱忱、奮斗與成就，盛情邀請(qǐng)廣大師生校友及社會(huì)人士將心中所念訴諸筆端，讓往昔的時(shí)光躍然紙上，讓深藏的情懷濃郁芬芳。您能看到多遠(yuǎn)的過(guò)去，就能看到多遠(yuǎn)的未來(lái)!
(一)征稿對(duì)象
z市XX中學(xué)歷屆校友及教職員工，同時(shí)包含曾與XX結(jié)緣的領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士。
(二)征稿內(nèi)容
1、征文
(1)你心目中在XX中學(xué)歷史上影響較大的人物和事件;
(2)回顧學(xué)校的重大活動(dòng)和自己在校工作、學(xué)習(xí)的過(guò)程和感悟;
(3)身邊優(yōu)秀校友的故事，反映XX學(xué)子奮斗成長(zhǎng)足跡、艱苦創(chuàng)業(yè)歷程等等;
(4)對(duì)校園生活趣事的追憶，對(duì)恩師風(fēng)范、同窗情誼的抒寫(xiě)，對(duì)校園風(fēng)物(亭臺(tái)樓閣)的懷想，乃至對(duì)XX未來(lái)憧憬的描繪;
(5)祝賀XX中學(xué)110周年校慶的真情實(shí)感;
(6)與XX中學(xué)有關(guān)的其他回憶文章。
2、老照片
能反映學(xué)校歷史的老照片，包括歷屆畢業(yè)照、校園生活照、師生合影、校園風(fēng)貌等照片。
(三)投稿方式及要求
投稿請(qǐng)致：zz 該E-mail地址已受到防止垃圾郵件機(jī)器人的保護(hù)，您必須啟用瀏覽器的Java Script才能看到。
來(lái)稿請(qǐng)注明作者，另附請(qǐng)附通訊地址及電話(huà)號(hào)碼;老照片另請(qǐng)附簡(jiǎn)單說(shuō)明。
二、XX師說(shuō)
老師們是校園學(xué)堂文化奠基的執(zhí)鋤者，是稚子少年心智純熟的引領(lǐng)者，是XX榮光的締造者和見(jiàn)證者。同儕相扶相助之友誼，師生教學(xué)相長(zhǎng)之懂得，石榴繁花香樟疊綠之教樂(lè)，天高云闊水長(zhǎng)山遠(yuǎn)之學(xué)途，都是XX人心*同記取的曲調(diào)。憶往事，談今朝，事事人人皆是最動(dòng)人音符。
(一)征稿對(duì)象
曾經(jīng)任職、現(xiàn)今任職于XX中學(xué)(含集團(tuán)各校)的廣大老師。
(二)征稿內(nèi)容及要求
寓對(duì)XX教育的理解于敘事中。寫(xiě)在XX教書(shū)期間的樂(lè)事、趣事、難忘事，并據(jù)此談?wù)勀愕慕虝?shū)主張、育人理念、教學(xué)方法等。詩(shī)歌、散文、回憶錄均可。除詩(shī)歌外，其他文體字?jǐn)?shù)建議在1500字-4000字之間。
(三)投稿方式
投稿請(qǐng)致：zz 該E-mail地址已受到防止垃圾郵件機(jī)器人的保護(hù)，您必須啟用瀏覽器的Java Script才能看到。
來(lái)稿請(qǐng)注明作者，請(qǐng)附通訊地址及電話(huà)號(hào)碼。并請(qǐng)附簡(jiǎn)介：作者在XX任教的時(shí)間、校址及所任教職。
三、XX學(xué)子學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn)分享
(一)征稿對(duì)象
XX的學(xué)生，包括在讀的和已畢業(yè)的。
(二)征稿內(nèi)容
在XX的歲月里，作為一個(gè)在讀高中生，你最愿意分享的學(xué)習(xí)體驗(yàn)是什么?無(wú)論你是學(xué)生干部還是藝體特長(zhǎng)生，無(wú)論你是留學(xué)黨還是社團(tuán)人，你最愿意分享的成長(zhǎng)體驗(yàn)是什么?當(dāng)你離開(kāi)XX的校園以后，有沒(méi)有哪一個(gè)瞬間讓你突然意識(shí)到自己永遠(yuǎn)是“XX人”?如果給你一次時(shí)光倒流的機(jī)會(huì)，你將會(huì)怎樣安排自己在XX的高中生活?
請(qǐng)記下在XX學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的點(diǎn)滴感悟。
(三)投稿方式及要求
投稿請(qǐng)致：zz 該E-mail地址已受到防止垃圾郵件機(jī)器人的保護(hù)，您必須啟用瀏覽器的Java Script才能看到。
來(lái)稿請(qǐng)附作者，通訊地址及電話(huà)號(hào)碼
四、如需咨詢(xún)，請(qǐng)致電：zz
聯(lián)系人：z老師
z市XX中學(xué)110周年校慶辦公室
20**年4月12日
校慶專(zhuān)題網(wǎng)站：z
校慶辦電話(huà)(傳真)：zz(傳真)
校慶辦電子郵箱：zz 該E-mail地址已受到防止垃圾郵件機(jī)器人的保護(hù)，您必須啟用瀏覽器的Java Script才能看到。
XX微信公眾號(hào)：z市XX中學(xué)
XX微信公眾號(hào)服務(wù)號(hào)：z市XX中學(xué)服務(wù)號(hào)
聯(lián)系人：z老師、z老師
地址：z省z市雨花區(qū)勞動(dòng)西路428號(hào)
郵政編碼：z