高一年級升旗儀式主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天早晨，小雨迷蒙。一切都那么浪漫而富有詩意！
在這個清新而有美好的早晨，我們列隊站在國旗下隆重*，舉行高一年級升旗儀式。
擔(dān)任本次護(hù)旗手的是在期末考試中，取得年級A層次的前五名學(xué)生同學(xué)，22班劉zz，9班卜zz，15班zz，18班zz，20班zz；B層次前五名的同學(xué)，17班zz，12班zz，27班zz，2班zz，29zz。
現(xiàn)在我宣布：升旗儀式開始！升國旗！奏國歌！全體行注目禮！
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請高一學(xué)生會主席牛竹雨同學(xué)做國旗下演講，好習(xí)慣成就大未來。
點評：
牛竹雨同學(xué)的演講，指出了同學(xué)們在個人行為習(xí)慣上存在的問題，同學(xué)們要對照自己，反省自己，改掉壞習(xí)慣。我們只有遵循共性，才能展示個性。只有共性和個性完美結(jié)合，才能既統(tǒng)一意志，共同進(jìn)步。又獲得一個令人心情舒暢，生機(jī)勃勃的美好環(huán)境。
下面我們以熱烈的掌聲請高一級部趙主任講話。
點評：
讓我們以熱烈的掌聲感謝趙主任的循循教導(dǎo)，掌聲不夠熱烈。今天你給別人的掌聲就是明天別人給你的掌聲，讓我們再一次把掌聲送給趙主任！
趙主任講話從端正學(xué)習(xí)態(tài)度、養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范的細(xì)節(jié)看理想信念三個方面，重點談了我們同學(xué)對自我管理的問題。即我們每個同學(xué)都要嚴(yán)格自律，作為一名優(yōu)秀的中學(xué)生。要有所為，有所不為，學(xué)生的任務(wù)就是專心致志的學(xué)習(xí)，要防范各種各樣的誘惑，要坐得住身子，耐得住性子，人的精力是有限的，魚和熊掌不可兼得。同時趙主任還鼓勵同學(xué)們要在學(xué)習(xí)中敢于爭先，不甘落后，充滿激情、努力拼搏。
這里我想分享一個故事：
巴西有一種火紅花，有著“花中之冠”的美譽(yù)，但它的生長過程卻十分怪異。在最初的八個月里，火紅花只有拇指般大小，期間，草地上的任何一種植物幾乎都比它茂盛。但到金秋十月，火紅花就像著了魔法，它的枝葉花冠一天擴(kuò)展3米。僅幾天的時間，火紅花便能迅速覆蓋一畝地的面積，并綻放出光芒四射的大紅花。那么，前面八個來月它是不是真的就沒有生長呢？植物學(xué)家的研究表明，火紅花其實一直在生長，但它不是在長身體，而是在長根部。秋季“爆發(fā)”前，它的根莖壯得像一棵大樹,足有30厘米粗！當(dāng)蓄積了足夠的營養(yǎng)和能量后，火紅花便會一鳴驚人，在短短幾天的時間里，迅速“吞噬”掉一畝地!
火紅花之所以能夠成為“百花之冠”，其實它已經(jīng)付出了遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過其它植物的“艱辛”和“寂寞”。人生也是如此，只有你踏踏實實去下苦功，心無雜念蓄積能量，默默無聞夯實基礎(chǔ)，當(dāng)你的基礎(chǔ)所蘊含的能量大大超越他人時，奇跡就會降臨到你的身上。
同學(xué)們，士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。我們每一個同學(xué)都要有高遠(yuǎn)的目標(biāo)，志存高遠(yuǎn)。做一個脫離了低級趣味的人，才能修生養(yǎng)性，約束自己的一言一行；做一個大寫的人，才能自立自強(qiáng)，敢于擔(dān)當(dāng)；做一個精神高貴的人，才能和自己堅定的目標(biāo)融合為一體，讓學(xué)習(xí)的精神和美好的品質(zhì)充盈我們的內(nèi)心世界。
同學(xué)們，上帝給了我們每個人同等的機(jī)會，我們必須拿出意縱藍(lán)天、舍我其誰的勇氣，超強(qiáng)度的自我約束力，盡我們最大的力，求最大的進(jìn)步，在即將到來的考試中取得最好的成績，為我們明天的騰飛插上堅實的翅膀！
升旗儀式到此結(jié)束!請老師們先行退場！好，同學(xué)們退場！
篇2：小學(xué)升旗儀式程序
小學(xué)升旗儀式程序
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主持詞：
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們。大家早上好！我是升旗儀式的主持人楊陽
1、升旗儀式現(xiàn)在開始，請全體立正，出旗。
2、本周升旗手是：二（2）班的常文青，同學(xué)們都親切的稱呼你是“班長”，可見你在大家心中的地位有多么高，你不愧為班中的“領(lǐng)頭雁”！讀書、寫字樣樣是你的強(qiáng)項，常令同學(xué)們贊嘆不已。勤勤懇懇，踏踏實實是你一貫的學(xué)習(xí)作風(fēng)，老師欣賞你的才華和工作能力，愿你的才華進(jìn)一步升華。
本周的兩名護(hù)旗手分別是二（2）班的管理之星傅夢潔和學(xué)習(xí)之星張億童。掌聲有請升、護(hù)旗手到升旗臺！
3、升國旗，奏國歌。敬禮！——禮畢！
4、唱國歌。（主持人領(lǐng)唱）
5、宣誓：星光校園，和雅教育，我愛白小，為您爭光！禮畢?。ㄓ芍鞒秩藥ьI(lǐng)全體同學(xué)一齊宣誓）注：只要主持人一提到宣誓，全體同學(xué)都一齊做出宣誓的手勢，主持人說一句，全體同學(xué)跟一句，直到宣誓結(jié)束，一齊放下手勢。
6、下面有請二（2）班為我們做國旗下講話，大家掌聲歡迎！
7、現(xiàn)在公布上周“星光燦爛好班級”獲得情況，獲得“星光燦爛好班級”的班級有：
一（3）班、二（3）班、三（3）班
四（2）班、五（1）班、六（1）班
請獲獎班級的班長上臺領(lǐng)獎，請干校長為獲獎班級頒發(fā)流動紅旗。大家歡迎！
8、現(xiàn)在公布四月份校級之星獲得情況，請報到名字的學(xué)生上臺領(lǐng)獎，請丁校長為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎狀。
9、本周升旗儀式到此結(jié)束。下周升旗的班級是二（1）班，請做好準(zhǔn)備。——退場。
篇3：第一次升旗儀式上講話
第一次升旗儀式上的講話
老師們，同學(xué)們
記得開學(xué)的第一天，有位剛轉(zhuǎn)入我校的同學(xué)的家長看到同學(xué)們擁擠繳費的情景時這樣對我說：“我們家里人的素質(zhì)看來比外地還要差不少！外面你很難看到這樣的場面。一般都是自覺排隊，有秩序繳費，有秩序打飯，不會有擁擠現(xiàn)象。學(xué)校是這樣，車站、商場也是這樣……”一番話，使我陷入了沉思：是的。上下課時樓梯通道擠作一團(tuán)，甚至個別學(xué)生竟把老師一把推開，奪路而走；在校園，很難遇到學(xué)生主動老師問好，常見到著奇形怪狀服飾發(fā)型的同學(xué)。由此及彼，聯(lián)想到，天花板上的球印，四周墻壁的腳印，亂扔紙屑塑料袋，少數(shù)教室的臟亂差，集中整隊不能做到靜快齊，一些同學(xué)對老師善意的批評聽而不聞，對違*道德的事視而不見,等等。這些行為舉止看似小事，卻反映了一個人的基本素質(zhì)，與現(xiàn)代文明極不和諧！與百年學(xué)校極不相稱！是一個人靈魂的不經(jīng)意的泄露。
學(xué)習(xí)，不只是學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，更還要學(xué)習(xí)一種文化修養(yǎng)，學(xué)習(xí)人與人之間、人與自然之間的和諧相處。這是教育的根本目的。1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會。曾有記者詢問其中一位白發(fā)蒼蒼的諾貝爾獎獲得者：“在您的一生里，您認(rèn)為最重要的東西是在哪所大學(xué)、哪所實驗室里學(xué)到的呢?”這位老人平靜地回答：“是在幼兒園?！庇浾吒械椒浅ｓ@奇，又問道：“為什么是在幼兒園呢?您認(rèn)為您在幼兒園里學(xué)到了什么呢?”諾貝爾獎獲得者微笑著回答：“在幼兒園里，我學(xué)會了很多很多。比如，把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；飯前要洗手；午飯后要休息；做了錯事要表示歉意；學(xué)習(xí)要多思考，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為，我學(xué)到的全部東西就是這些?！?/p>
事實上，大多數(shù)科學(xué)家認(rèn)為，正是那些做人做事最基本的準(zhǔn)則使他們終生受益，從而不斷攀越高峰。
這是求學(xué)。再說兩件求職的小事。一是香港金利來公司曾經(jīng)和一家報社聯(lián)合舉辦一次活動，獎品是金利來領(lǐng)帶。活動結(jié)束后，負(fù)責(zé)發(fā)放禮品的一位姓羅的女記者把剩下的3條領(lǐng)帶交還給了金利來公司。這件小事讓金利來公司的總裁曾憲梓感動不已。幾年后，金利來公司全面進(jìn)入大陸市場，組建了一個分公司。在招聘經(jīng)理時，先生想到了那位女記者。
還有一個故事。一個相貌平平的女孩，在一所極普通的中專學(xué)校讀書，成績也一般。她到一家合資公司去應(yīng)聘，外方的經(jīng)理看了m.dewk.cn她的材料，沒有表情的拒絕了。女孩收回材料，站起來準(zhǔn)備走，突然覺得手被扎了一下，她看了看手掌，上面沁出一顆血珠。原來凳子上有一個釘子露出在外。她見桌子上有一塊鎮(zhèn)紙石，便拿過來用力把小釘子壓下去，然后才離去。幾分鐘后，經(jīng)理派人在樓下追上她，她被公司破格錄用了。
決定命運的有時是小事，決定小事的就是教養(yǎng)，就是人格和胸襟。這兩位女士之所以能通過小事取得成功，并非他們事先就精心設(shè)計，臨場時刻意表現(xiàn)自己，而完全是她們美麗心靈自然表露，崇高品德真實再現(xiàn)的結(jié)果。如果沒有平時對自己的嚴(yán)格要求，沒有認(rèn)真地從每一件小事做起，雕琢自己，打造自己，習(xí)慣成自然，想在決定命運的時刻將一件件小事做得真切自然，精彩動人，是不可能的。
古人曰：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。也就是積小善，成大德；棄小惡，防大患。我希望同學(xué)們平時注意自己的一言一行，從小事做起，從撿起一張紙屑，扶起一輛自行車，關(guān)緊一個水龍頭，整理一下講桌，打掃一下班級衛(wèi)生，上下樓梯靠右行，給老師遞上一杯茶水等做起。尊重外來的客人，到學(xué)校來的客人大部分老師，你不認(rèn)識，也要面帶微笑，輕輕叫一聲“老師好”或者“您好”，本校的老師，你看到了，應(yīng)該停下你的腳步，凝視老師，熱情地喊一聲：“老師好”。這是當(dāng)學(xué)生起碼的禮貌。把自己道德的根基夯得更扎實一點，以后的人生之路才會更寬廣一些。
同學(xué)們，新學(xué)期開始，祝大家年齡長一歲，品德增一層，智慧多一分。愿我們的心靈更和諧，我們的校園更和諧，我們的人生更和諧，我們的社會更和諧。
謝謝大家！