國旗下演講：珍愛家園增強環境意識
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我為大家演講的題目是《珍愛家園增強環境意識》。
6月5日，是國際環境日，今年國際環境日的主題是“冰川消融，后果堪憂”，中國區的主題是“污染減排和環境友好型社會。”環境，作為人類生存和發展的基礎，越來越受到世界各國的重視。環境問題，越來越成為全人類不得不面對的共同挑戰。亞馬遜河流域熱帶雨林遭到毀滅性破壞，土地荒漠化不斷吞噬我們的綠洲，溫室效應，冰川消融，環境問題觸目驚心。在這樣的背景下，我們不能不增強環境意識，不能不從身邊小事做起，為保護環境貢獻綿薄之力。
保護環境，需要我們注意環境衛生。校園環境衛生是校容校貌的重要體現，是一個學校文明程度的重要表現，也是學校學生整體素質的反映。當你背著書包踏進如花園般的學校時，當你課后漫步在草木蔥蘢的校園時，你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思，投入了多少財力？
誰都希望我們的校園綠樹成蔭，鳥語花香，誰都希望我們的校園整潔美麗、清潔衛生，這時候，也許不經意一片紙屑飛到了你我或者是他的腳下，我們看到了。此時每個人腦中自然有“撿”與“不撿”的思考，“撿”只是彎腰一瞬間的事，如果不撿，也就不用彎腰。撿與不撿，你有選擇的權利，但我們每個同學在這個問題的選擇上，是否體現出你是一個學生，一個新時代的學生，一個有素質，能明辨是非的邗中學生呢？看似簡單的一件小事，折射出的卻是一個人的靈魂。
保護環境，需要我們注重節約。創建節約型社會，實現可持續發展，我們耳熟能詳。但身邊的一些小事不得不引起我們的注意，草稿紙寫了一面便進了垃圾簍。自來水飛流直下三千尺的流淌，而開水的人卻不知所蹤。中午，晚上放學后，人去樓空，可教室的燈還在堅持工作。這一切你是否可以容忍。
你是否可以容忍隨意踐踏草坪，卻美其名曰“踏青”？
你是否可以容忍新植的樹干上竟歪歪扭扭的刻著“某某某到此一游”的字樣？
你是否可以容忍有些物理愛好者，喜歡在高層教學樓上，用垃圾來做自由落體實驗？
你是否可以容忍包干區上花花綠綠的包裝紙隨著陣陣清風，在地上輕飛曼舞，上下翻飛，成為校園里別具一格的風景線？
是可忍，孰不可忍。學校是我們的家，我們是學校的主人，良好的校園環境是學校教學活動的必要條件。讓我們行動起來，用努力和決心去面對這些不好的行為，努力就是要提高環保意識，就是要培養良好的衛生習慣，培養節約意識。努力就是要從小事做起，從自己做起，對破壞環境的行為予以制止，對愛護選景的行為予以贊賞。
讓我們以“保護環境為榮，破壞環境為恥”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。投入到保護校園環境的隊伍中來，把我們的校園建設成一個更加美好和和諧的新家園。
篇2：國旗下演講:珍愛家園增強環境意識
國旗下演講：珍愛家園增強環境意識
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家早上好，今天我為大家演講的題目是《珍愛家園增強環境意識》。
6月5日，是國際環境日，今年國際環境日的主題是“冰川消融，后果堪憂”，中國區的主題是“污染減排和環境友好型社會。”環境，作為人類生存和發展的基礎，越來越受到世界各國的重視。環境問題，越來越成為全人類不得不面對的共同挑戰。亞馬遜河流域熱帶雨林遭到毀滅性破壞，土地荒漠化不斷吞噬我們的綠洲，溫室效應，冰川消融，環境問題觸目驚心。在這樣的背景下，我們不能不增強環境意識，不能不從身邊小事做起，為保護環境貢獻綿薄之力。
保護環境，需要我們注意環境衛生。校園環境衛生是校容校貌的重要體現，是一個學校文明程度的重要表現，也是學校學生整體素質的反映。當你背著書包踏進如花園般的學校時，當你課后漫步在草木蔥蘢的校園時，你可曾想到為了讓同學們能有一個如此良好的學習環境，學校在這方面花了多少心思，投入了多少財力？
誰都希望我們的校園綠樹成蔭，鳥語花香，誰都希望我們的校園整潔美麗、清潔衛生，這時候，也許不經意一片紙屑飛到了你我或者是他的腳下，我們看到了。此時每個人腦中自然有“撿”與“不撿”的思考，“撿”只是彎腰一瞬間的事，如果不撿，也就不用彎腰。撿與不撿，你有選擇的權利，但我們每個同學在這個問題的選擇上，是否體現出你是一個學生，一個新時代的學生，一個有素質，能明辨是非的邗中學生呢？看似簡單的一件小事，折射出的卻是一個人的靈魂。
保護環境，需要我們注重節約。創建節約型社會，實現可持續發展，我們耳熟能詳。但身邊的一些小事不得不引起我們的注意，草稿紙寫了一面便進了垃圾簍。自來水飛流直下三千尺的流淌，而開水的人卻不知所蹤。中午，晚上放學后，人去樓空，可教室的燈還在堅持工作。這一切你是否可以容忍。
你是否可以容忍隨意踐踏草坪，卻美其名曰“踏青”？
你是否可以容忍新植的樹干上竟歪歪扭扭的刻著“某某某到此一游”的字樣？
你是否可以容忍有些物理愛好者，喜歡在高層教學樓上，用垃圾來做自由落體實驗？
你是否可以容忍包干區上花花綠綠的包裝紙隨著陣陣清風，在地上輕飛曼舞，上下翻飛，成為校園里別具一格的風景線？
是可忍，孰不可忍。學校是我們的家，我們是學校的主人，良好的校園環境是學校教學活動的必要條件。讓我們行動起來，用努力和決心去面對這些不好的行為，努力就是要提高環保意識，就是要培養良好的衛生習慣，培養節約意識。努力就是要從小事做起，從自己做起，對破壞環境的行為予以制止，對愛護選景的行為予以贊賞。
讓我們以“保護環境為榮，破壞環境為恥”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現在做起。投入到保護校園環境的隊伍中來，把我們的校園建設成一個更加美好和和諧的新家園。
篇3：中學生用電安全演講稿
中學生用電安全演講稿
尊敬的老師：
電，是光明之火;電，是綠色的能源;電，是我們忠實的朋友。它和我們的生活形影不離，哪兒需要它，它就會在哪兒發光發亮而毫無怨言。在我們身邊為我們服務，為我們無私奉獻。電對人們來說是非常重要的，人們在生活中根本離不開它。
是它讓我們帶來光明;是它為我們帶來便利：看電視、上網、用冰箱……點的作用數不勝數。可是近年來人類不斷在浪費電，例如;晚上睡覺開著燈、在不看電視時不關電源、教室里沒人時，電燈卻開亮著……“誰知電中線，度度皆辛苦”。或許這節約用電僅是用手指輕輕關上電源，或許只是一句對朋友、家人的提醒。中國約有十三億人口，每個人節約一點，這將是一筆大大的資源。為了節約用電，我們要做到：光線充足時不開燈，人離開后隨手將燈關閉，家用電器不用時不要使它處于待機狀態。
節約用電，人人有責。讓我們從自我做起，從身邊做起，從現在做起，從生活中的點點滴滴做起，做到“節約用電，科學用電”和遠智能倡導大家為節約用電而行動起來吧!
雖然電為我們無私奉獻，給我們帶來便利，但是它又被稱為“無牙老虎”，如果我們不小心觸摸它，它會把我們“咬”傷，有時使用不當，還可能會造成火災，奪去人的生命，將財產化成灰燼。由此可見，電又是多么的可怕!為了安全用電我們要做到：
不接觸高壓帶電物體
不用濕手觸碰開關
使用的用電器總功率不能過高，否則引起電流過大而引發火災
有人觸電時不能用身體拉他，應立刻關掉總開關，然后用干燥的木棒將人和電線分開
檢修或調換燈頭，即使開關斷開，也切忌用手直接觸及，以防觸電。
不要亂拉亂接電線，以防觸電或發生火災。
我們要學會合理用電，安全用電，正確地使用電源，只要我們能多點了解它的特性，并合理地使用它，它就會溫柔地、無私地為我們人類服務。
同學們，長期以來，學生宿舍用電安全一直是學校非常關注的重要問題之一。特別是到了冬季，學生宿舍違規用電的情況有所增加。
同學們，學生宿舍是大家日常生活和學習的重要場所，加強安全意識，營造一個安全、良好的宿舍環境，對學校的`安全穩定具有非常重要的意義。
前些時期我們的老師沒收了一些同學的手機和充電器以及宿舍里違規使用的電器，有的同學不理解，認為學校的規定不合情理。請同學們仔細想想為什么?其目的還不是為了保障同學們的人身安全。同學們，忽視用電安全將會帶來血的教訓：
1、XX年6月28日，下午17時左右，河北某高校物理系大三學生張然下課后回到宿舍，私接電線，強大的電流瞬間將張然擊倒在床上。120急救醫生迅速趕到現場并立即進行了搶救，然而這一切都已不能挽回張然年僅22歲的生命。
2、發生在上海的：XX年11月14日，上海商學院602宿舍同學前一天晚上使用了熱得快，在 22：30熄燈停電后，忘記熱得快還插在電源插座上，就上床睡覺了。早上6：00在她們還在睡覺的時候恢復供電，插在電源插座上的熱得快很快把剩下的水燒干，并且很快引起過熱，最終燒了起來。火勢迅速蔓延導致煙火過大，4名女生在消防隊員趕到之前從6樓宿舍陽臺跳樓逃生，不幸全部遇難。
在上面的兩個慘痛的例子中我們可以看出，私接亂拉電線，以及違規使用電器是多么的危險。學校在每一年的新生入學教育以及定期的安全教育中，都會針對用電安全做出特別強調。但之所以違規現象仍有發生，是因為有的同學對使用違規電器，私拉亂接存在僥幸心理，認為手機充電，使用拖線板不會造成什么大不了的后果，安全意識極為薄弱。
同學們“當你忽視安全的時候，你就已經站在了危險的旁邊”。為了你本人，也為了殷切關注你健康成長的家長和學校，我們再次向大家呼吁“安全用電，從我做起”，只有全校師生都從思想上重視學校安全教育工作，尊重人的生命權，才能確保大家在學校能夠安全，健康的成長。
我的講話完了，謝謝大家!