小學生安全教育講稿(5)
時間:20**年10月14日
地點:多媒體教室
一、路上的安全:
1.行走的安全常識
每位同學必須牢記如下行走安全常識:
指揮燈信號 綠燈亮時,準許行人通行;黃燈亮時,不準行人通行,但已進入人行道的行人,可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人通行;黃燈閃爍時,行人須在確保安全的原則下通行。
人行橫道信號燈 綠燈亮時,準許行人通過人行橫道;綠燈閃爍時,不準行人進入人行橫道,但已進入人行橫道的可以繼續通行;紅燈亮時,不準行人進入人行橫道。
行人必須遵守的規定 行人須在人行道內行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準爬馬路邊和路中的護欄、隔離欄,不準在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時,哪些情況最危險呢?
(1)橫穿馬路很容易出危險。
(2)三五成群橫著走在非人行道上,這樣最容易發生交通事故。
(3)上、下班高峰過后,馬路上車輛稀少,因為路中車少人稀思想麻痹。麻痹加麻痹就等于危險。
(4)行走時一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩……這樣做,可能車子不來撞你,你倒自己去撞車子,因此也十分危險。
2.騎車安全
(1)不滿12周歲的孩子,不能在道路上騎車。這是交通規則規定的。
(2)不打傘騎車。
(3)不脫手騎車。
(4)不騎車帶人。
(5)不騎"病"車。
(6)不騎快車。
(7)不與機動車搶道。
(8)不平行騎車。
最后還要注意,在惡劣的天氣如雷雨、臺風、下雪、或積雪未化、道路結冰等情況下,也不要騎車。
3.乘車安全
(1)上車前先看清公共汽車是哪一路,因為公共汽車停靠站,往往是幾路公共汽車同一個站臺,慌忙上車,容易乘錯車。
(2)待車子停穩后再上車或下車。
(3)上車后不要擠在車門邊,往里邊走,見空處站穩,并抓住扶手,頭、手、身體不能伸向窗外,否則容易發生傷害事故。
(4)乘車要尊老愛幼講禮貌,見老弱病殘及孕婦要主動讓座。
(5)乘車時不要看書,否則會損害眼睛。
二、不要沉迷網絡,遠離網絡游戲。
隨著網絡技術的飛速發展和普及,計算機網絡正以越來越快的速度進入校園、家庭,來到中小學生身邊,日漸成為中小學生獲取信息、學習知識、休閑娛樂的重要工具。特別是隨著校園網絡的廣泛建設、信息技術課程的開設以及校園外因特網的開通,中小學生上網的人數越來越多。
據統計,目前我國各類網站已有15000多個,網民近2000萬,其中,學生占上網總人數的20%。那么,學生上網又是做什么呢? 2000年4月1日 《北京青年報》在《中學生網上生活有滋有味》一文中的調查表明,中小學生上網60.7%的人數在玩游戲,34.1%的人找朋友聊天,20.1%的人關注影視文藝動態,27.9%的人關注體壇動態,27.5%的人看新聞,24.3%的發E-mail,18.6%的人選擇軟件,5.7%的關注衛生保健信息。可見,目前中小學生上網的主要目的是游戲、娛樂和交友。而且,由此引發了一系列的負面影響,不能不引起我們的思考。
1、影響思想道德觀念趨向。大量的網絡信息為上網中小學生的學習提供了豐富的資料,開拓了他們的眼界,大大豐富了他們的課余生活。但是這些信息都是沒有加工篩選的原始信息,良莠不齊。在各種信息、觀點自由表達的網絡上,個人主義、利已主義和實用主義等西方價值觀,拜金主義、享樂主義、追求奢侈等腐朽生活方式以及注重感官刺激的庸俗情趣,乘信息大潮洶涌而來。中小學生的思想道德觀念還沒有成熟,還沒構成一個較完整的體系。大量的接受這類信息,勢必影響中小學生的思想道德觀念趨向,使他們逐漸認同西方民主和西方文化,并對自己民族的自尊心、自豪感產生動搖,進而動搖傳統的道德規范和行為準則。另外,網絡也是***、暴力等文化垃圾生存和傳播的土壤。據調查顯示,上網中小學生當中,有近八成訪問過***。另據《華商時報》報道,我國涉嫌性犯罪的未成年人幾乎全部觀看到淫穢影碟或訪問過***,青少年的犯罪手段也大多來自網絡。
2、影響現實人際交往。中小學生正處于青春發育時期,思維異常活躍,他們渴望獲得與成年人同等的交流自由。網絡正好給他們提供交友的天地。這種交友是以網絡為中介,以文字為載體,以虛擬化的交流角色為主體的交友方式,具有間接、虛擬、平等、自由的特點。這種特點使得中小學生可以在網上宣泄自己內心真實的快樂、煩惱、孤獨、痛苦。還可以根據自己的喜好扮演一個滿意的角色,真實生活中的缺憾可以通過上網制造出的虛擬來彌補。而且網上交流是虛擬的平等交流,可以自由選擇交流對象。正是中小學生內心渴望的一種交往方式,極具吸引力。中小學生的性格尚未定型,長期迷戀網上交友,會在一定程度上弱化他們與真實世界的交往能力,嚴重的還能導致心理疾病,一個重點中學的技術小能手,自從迷上網上聊天后,一天短則二小時,長則四五小時,花費不菲還在其次,問題是竟像換了一個人,回到現實生活中就感到孤獨,感到不再適應——不愿再與他人交往。心理學家說:他是患了一種“自閉癥”,因為網絡世界的“自由度”使他有種錯覺,似乎可以不再關心現實生活的冷暖、得失。美國斯坦福大學心理學家研究協會的一份報告指出,在每周上網超過10小時的互聯網用戶中,有25%人表示他們與家人及朋友呆在一起的時間少了。
3、影響身心健康成長。中小學時代正處于一個人身心成長的關鍵時期,養成良好的學
習、生活習慣至關重要。迷戀網絡世界,一方面擠占了課余體育鍛煉和參與社會實踐的時間,有的甚至擠占正常的學習時間,不利于養成健康的體魄和參與社會實踐的能力,也不利于學習。另一方面,長時間的上網,也易導致眼睛疲勞和神經衰弱,造成視力下降,情緒不振等疾病,影響身體發育。另外,網絡傳播的形象化(圖、文、音、像),強化了學生“看”的接受方式,而弱化了學生“想”的思維方式。經調查發現:常“泡”在網上的青少年,其寫字作文、分析綜合、評論欣賞的能力,要比接受傳統學習的學生差一些。三、抵制毒品,參與禁毒。
首先我們了解一下什么是“毒”品,如果不了解毒品,那么戒毒就無從談起。“毒”即毒品:包括*(俗稱大煙,是用罌栗果實中的乳狀汁液制成的毒品)、*(俗稱白面,白粉,是由*制成的一種毒品,為白色晶體)、*(是由*中提取的一種麻醉藥物),還有甲基笨丙胺、犬麻、可卡因等,這些物品吸食后可麻醉人的精神,使人們喪失意志,數次吸食后就可上癮成癖,對人體危害非常之大。因此制造、販賣、吸食毒品均為各國政府所禁止。毒品的危害很大,請看以下案例:14歲的少女禾某,原本品學兼優并擅長書法,20**年因交友不慎染上毒癮,以賣淫的方法取得毒資。20**年2月被民警送進戒毒所強制戒毒。禾某在戒毒所中懺悔道:“我真的很后悔,是毒品把我的一切都毀了。” 據說,我們現在某些娛樂場所還供應*,而*是用某些毒品制成的,服食之后,搖頭如飄仙,食久會上癮。總之,我們要進行全民戒毒,全民參與,才能有效地阻止源頭,讓毒品無藏身之地。那么,怎么戒毒呢?我也有兩句話送給同學們:一是了解毒品性質和危害,提高禁毒意識;二是克服不健康心理,培養健全人格。
同學們,以上是我從三個方面同大家講的有關安全問題,希望你們能認真學習有關的法律知識,預防犯罪,奮發向上,以健康的人生去迎接未來!
篇2:外語學院安全教育大會演講稿
增強安全意識,讓生命之樹長青
-外語學院安全教育大會
“此刻的我,站在路的盡頭,老邁的頭顱已經無力承受月桂花環。”
1850年,62歲的哲學家叔本華,在自己一生中最后一部著作的最末尾處,寫下了這樣的感嘆。
可是人生不僅有生老病死,人生還有天災人禍。面對突如其來的車禍、火災、地震······一條條年輕的,鮮活的生命也會離我們而去,生命中這么多的痛是我們所不能承受的。
20**年3月25日七點,外國語學院在202教室組織召開了外語學院安全教育大會,參加此次會議的是外國語學院黨委書記李明老師;政治輔導員褚小波老師;各年級主任:劉云老師、王文英老師、蔡麗紅老師、陳蘭玉老師、楊梅老師、石常艷老師;團委學生會所有成員,及各班班長、團支書。
此次會議首先由李明老師就當前學校發生的幾次安全事故,向大家說明開這次會議的必要性。從2月19日開學至今,學校發生的幾次安全事故已經引起了全校師生的關注,加之天氣日益炎熱,更容易產生安全隱患。因此,我們必須提前做好準備,將一切不安全因素對我們人身安全的影響降到最小。
其次是褚老師的發言,他對生命意義的定位讓大家更意識到了生命的可貴。之后老師對近期學校安全事故的通報,大家都感覺很痛心,也意識到自己身邊的環境存在著很多不安全因素,大家必須從內心加強自身的安全意識,才能從根本上降低安全事故的發生。以下是學校及老師針對目前形勢對學生制定的一些要求和規定:
1、鑒于以上事件,學校要求各學院再次落實學生安全的工作。
2、就外語學院而言,近期工作的主題要圍繞學生安全展開,各班召開主題班會,或以黑板報的形勢將安全意識深入到每個同學。
3、再次強調學生宿舍的安全,禁止使用一切違規的大功率電器,避免火災的發生。
4、出于對學生安全的考慮,學校禁止一切學生外出活動,因此外語學院的青年志愿者活動只允許在校內進行。
5、鑒于現在學生安全管理難度大,學校要求建立細化的學生信息庫,除去基本的信息,這次的信息庫還將包括學生的學業規劃,職業生涯規劃等多方面的內容。
6、再次重申嚴禁學生以任何理由的外出,如:春游、旅游、游泳等活動時明確禁止的,今后將實行誰組織誰負責的原則,因此希望同學們都避免這類活動的參與。
7、在這樣的環境下,各學院年級主任,班主任應全力倡導學生進行學業規劃,職業生涯規劃;引導學生將多余的精力、注意力轉移到學業上。
8、最近一系列的事故多發生在11級新生上,“沒有穩定,談何發展”,各個年級應著實分析學生情況,把握學生心理規律,更好的了解學生。
9、通查校內外學生,對校外走讀學生重新審核,審核不合格的學生一律要求搬回學校住校。
再次針對外語學院學生情況需要另作補充的是:
1、08級畢業生應涉及到外出求職的問題,需要對規定另作調整,凡是需要外出求職的學生,必須跟班主任請假,在班主任批準的前提下才能離校,08級也要加強畢業生求職安全方面的教育,避免畢業生求職過程中上當受騙。
2、因外語學院學生做家教的同學較多,再次向同學們提出建議,學院內將會空出教室讓同學們進行輔導,因此請同學們盡量和家長協商,將輔導地點定在學校,以便排除校外的諸多不安全因素。
其次,李老師和褚老師都多次提到大學生心理發展并不成熟,所以要求同學們針對自身情況做一次詳細的審定,找尋主客客觀多方面的原因,嚴格要求自己,在今后的學習生活中,避免因自身不成熟,沖動造成的可怕后果。李老師還給同學們建議,以后遇事行事,思考三個問題:我是誰?我在做什么?我做這件事將會帶來什么樣的后果?學校已經想盡一切可以保護我們的方法來避免我們收到傷害,因此,我們更是應該增強自身安全意識,按要求行事,保護自己。
我們相信,只要我們嚴格按照學校的要求行事,我們的校園生活是最安全的,最美好的!
篇3:安全教育講稿材料:關愛生命關注安全
安全教育講稿材料:關愛生命 關注安全
這又對我們的安全敲響了警鐘,為此,今天夕會就安全問題再做如下強調,希望能通過今天的學習進一步提高大家的安全意識,增強安全防范能力,關注安全,關愛自己的生命,確保校園和諧、師生安康!請各年級、各班認真組織,保證學習效果!
1、防電、防火、防溺水:
學生公寓內嚴禁私拉亂扯電線,嚴禁使用電爐、電熱毯、熱的快、酒精爐、煤油爐等禁用器具,嚴禁點蠟燭和焚燒雜物,不準吸煙,嚴禁挪移消防器材。掌握火災逃生方法,保持清醒的頭腦,不要大喊大叫,以免引起更大恐慌。貼地爬行要注意防止煙霧中毒,預防窒息。一般做法是用濕毛巾、口罩蒙鼻。在煙霧濃烈時,應該盡量貼近地面爬行撤離。沿樓梯下樓,循著逃生標志和應急燈逃生。切記千萬不可鉆到床底下、衣櫥內、閣樓上躲避火焰或煙霧,不可盲目跳樓。在得不到及時救援,又身居高層的情況下切不可盲目跳樓,可用房間內的床單、被單、窗簾等織物撕成能負重的布條連成繩索,系在窗戶或陽臺的構件上滑向樓下,也可利用門窗、陽臺、排水管等逃生自救。氣溫回升,夏天來臨,游泳時一定要有大人陪同,否則禁止下水,絕對不允許單獨到湖泊江河中游泳,一經發現,絕對嚴懲!為了生命的安全,請大家互相監督,盡一份責任!
2、防拐騙、防敲詐:
社會上形形色色違法犯罪分子多利用結交之機或推銷之名,變換手法,施展騙術,引誘學生上當。主要有偽裝身份,直接騙錢、,乘機敲詐,故意撞人,勒索財物,騙取信任,掩蓋作案真相,利用關系,尋機盜竊、投其所好,引誘上鉤等,因此在放假途中盡量不與陌生人交往,不向陌生人透露自己的情況和信息,勿貪小便宜,輕信他人。
防敲詐勒索,防不法侵害。按時上學、按時回家,并盡量與同學結伴而行。不結交社會上品行不良的人。遇到不法分子攔截時,一定要沉著冷靜,千方百計地尋找機會,擺脫不法侵害。受到侵害一定要向家長和學校報告。
不進營業性網吧;不登陸黃色網站和垃圾網站;不沉迷于網絡游戲。健康上網,把網絡作為獲取知識的園地;文明上網,正確處理上網與學習的關系;綠色上網,熟悉上網的安全通道。不會見網友,不聽信網友甜言蜜語,防止被拐。
3、交通安全:
騎自行車的同學要經常檢查自行車的功能狀況,確保安全可靠。特別是車鈴、車閘、車鎖要配備齊全,剎車效果堅決可靠。 騎車時不能多車并行、嬉笑打鬧、不要逞能騎“飛車”或進行騎車追逐,不準超車。在下雪和冰凍天氣的路面上騎車時,極易摔倒。遇到冰雪天氣盡可能不要騎車,如果非騎不可,一定不能急剎車,突然加減速和過急轉動車把,應當緩慢地保持勻速前進,盡量保持平衡,不要距其它車輛和行人太近。遇到大風天氣和其它惡劣天氣時m.dewk.cn,因風沙大影響視線,使人難以睜眼睛,這時騎車要精力集中,降低車速或推行。冬季騎車服裝顏色盡量鮮艷,容易引起路上車輛注意。
步行要走人行道,不能隨意橫穿馬路;不準在道路上玩耍、游戲;不準在道路上踢足球和打籃球;多人結伴而行時,更要提高警惕,不可只顧交談說笑,而忽視安全。穿越馬路要遵守交通規則,做到“綠燈行,紅燈停”。在下雪和冰凍天氣時,走路要小心,注意離車輛遠一點,以免被掛倒碰倒,出現傷殘事故。
在校內校外都要自覺遵守交通規則,經過十字路口要注意來往車輛,放假途中不乘坐超員車輛和“三無”車輛,不私自包車回家、不乘坐摩的。乘班車禁止奔跑搶先,不得推搡擁擠。樹立搶位可恥、讓位光榮的觀念。上車后自覺向后走,車內保持安靜,不準吃零食,不準爬窗入內。嚴禁司機師傅未到私自打開車門上車。下車時禁止前推后擁,中間過道內的同學先下車,其他同學再下車,嚴禁從窗口跳車。
4.校內安全:
一是防踩踏。在教學樓內遵守規定,上下樓梯一律右側通行,不準擁擠、推搡,不準蹦跳摸高,不準在樓道內玩球,不準在樓道內追逐打鬧、高聲喧嘩,避免踩踏等惡性事故發生;二是防倒塌。遇大風天氣,課間應避免在圍墻、電線、路燈、車棚、高大樹木下活動。不在圍墻邊、電教室東側、三十九級臺階兩側翻越和玩耍。三是防財物被盜。入校后要及時將所帶現金存入銀行或交由班主任保管,宿舍內不要存放現金和貴重物品,要養成隨手鎖門的習慣,防止竊賊隨手牽羊;妥善保管好自己的現金、電話卡和飯卡及貴重物品;不在宿舍留宿外人;回家旅途時要時刻注意自身財物安全,不可放松警惕。
5.防傳染病和食物中毒:
春季氣溫回升病菌繁衍,各種流行病開始傳播,因此我們要講究衛生、開窗通風、加強體育鍛煉,做好疾病預防,一旦發生感冒等流行性疾病要及時告訴老師,抓緊治療,以免耽誤學習。春天也是萬物復蘇的季節,食品更易腐爛變質,為此,希望大家不在流動攤販上買垃圾食品,購買食品要看清廠家、生產日期和保質期,堅決抵制“三無”產品。為了自己的健康成長,提倡多吃主食少吃零食,合理飲食!
同學們,“知識誠可貴,青春價更高,若把生命拋,二者都飄渺”,我們只有擁有生命,才能擁有一切。為了家人的笑臉,為了自己的健康,為了自己的幸福和快樂的成長,為了校園的和諧,為了社會的文明,讓我們都來“關愛生命,關注安全”吧!!!