溪郭一小校園突發停電事故應急預案
應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施。為確保學校正常的教育教學和基本生活秩序,保證一旦出現事故停電或臨時停電能夠得到及時妥善的處理,按照統一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度,結合我校可能出現的不定期停電情況,特制定我校停電應急預案。
一、成立應急領導小組
組長:z
副組長:z
成員:zzz
二、兩種情況下的停電處理方法及首要措施
1、接到停電通知的情況:
在接到電業部門停電通知的情況下,后勤保障處事先在學校的電子顯示屏上告知全體師生,并將學校電源總閘在停電前3分鐘關閉;
2、在沒有接到任何通知,突然發生停電的情況:
在沒有接到任何通知、突然發生停電的情況下,總務主任應立即檢查各個線路確認是內部故障停電還是外部停電。若系內部故障停電,應立即派人查找原因采取措施,防止故障擴大;若系外部停電,一方面要防止突然來電引發事故,一方面致電供電公司查詢停電情況,了解何時恢復供電,并將了解的情況通知應急領導小組及相關部門。
三、停電應急預案
1、對于有多路電源供電或配備自備應急電源的(如網絡中心),用電單位應通過隔離故障點(如故障點出現在該單位)、各電源間倒閘操作或啟動自備應急電源應按正確操作方法,盡快恢復對本單位重要用電負荷的電力供應;若外部故障停電,須拉開低壓總開關、拉開進線開關,防止來電后可能造成的設備損壞或人身傷害。
2、學校重大會議及活動,根據需要租用供電公司發電車。
3、根據停電范圍與可能的停電時間啟動相應應急保安措施,門衛、保衛人員應加強警戒與巡視,加強重要部門、重要設備的保衛工作,根據突發停電可能帶來的影響、損失或危害,制定突發停電應急預案,定期進行演練。要根據情況做好對宣傳公告、妥善安置、緊急救援或疏散,穩定學生情緒,防止引起學生不必要的恐慌。
4、配備自備保安電源、應急照明燈、必要的應急物資(處理內部電力故障需要的一些常用維修設備和材料)。平時定期對內部的保安電源及設施進行檢查,如自備發電機、應急燈、出口指示、人流導向指示燈(牌)等,有效提高突發停電事件應急能力。
5、晚間召開家長會的緊急預案:
若出現停電情況,教師首先將學生和家長控制在教室內,維護秩序,穩定學生和家長情緒,等待來電或在教師指揮下,帶領學生和家長安全離開教學樓。應急小組領導迅速了解情況,通知有關負責人,進行維修、安排班主任穩定學生和家長;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生和家長家長,防止踩踏事故;疏散時,應先疏散學生,老師控制樓道、樓梯口,組織學生有序疏散,學生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。
四、做好防范,加強巡查檢修,防患于未然
1、總務處經常對學校的配電房供電設施設備及線路進行檢查,確保安全用電。
2、學校要繼續完善值班制度,加強夜間的守護,確保學校的校園安全。
3、按規定時間檢查應急燈是否完好,如不能用,應及時通知有關人員修理。
4、經常教育所有的老師和學生要安全用電。
溪郭一小
篇2:第九中學停電應急預案(范例)
> 第九中學停電應急預案一、指導思想:
應急處理預案是應對突發事件,控制事故發展,降低事故損失的有效措施根據國家、省市關于加強公共安全應急預防工作要求及《安徽省中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》的規定,結合我校可能出現的不定期停電情況,如遇晚自習或宿舍停電,為了全體住宿學生的安全,學校應相應制定停電應急預案。
二、工作要求:
一旦在晚上有停電突發事件發生,要立即啟動應急處理預案,按照統一指揮,分級負責,各司其職的原則,及時控制局面,努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應急前準備:
1、總務處定期對學校電器、線路等進行檢查,避免因本校自身因素出現的意外停電事故。
2、根據上級文件精神配置應急燈,保證每個寢室以及各疏散通道都有應急燈,嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、對生活指導教師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經常利用班會課、校*等對學生進行停電應急有關知識的宣傳教育,并能根據應急預案進行演練。
四、教學樓晚自習大面積停電的緊急預案:
1.各班輔導老師首先將學生控制在教室內,穩定學生情緒。
2.值班行政迅速了解情況,通知有關負責人;如停電不能在短時間內恢復須疏散學生,應立即通知各班輔導老師。
3.疏散學生時,所有輔導老師分別控制樓道和樓梯口,組織學生有序疏散,教育學生下樓梯一律靠右邊行走,禁止學生在疏散過程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品,各樓層疏散必須錯開時間,防止擁擠、踐踏。
4.疏散時所有輔導老師應隨所在班級同學一起,負責疏散時的指揮和組織,直到所有學生離開教學樓。
五、宿舍停電的緊急預案:
1、生活指導教師在第一時間通知值班領導,并聽從值班領導的安排。
2、停電后,各個宿舍學生必須保持安靜,嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧,不準私自點蠟燭。
3、宿舍長指揮本宿舍學生迅速就寢,并注意安全;
4、在此期間,住宿學生嚴禁互串宿舍或到樓下來;
5、如有特殊緊急情況需要出宿舍,必須打電話報告值班教師,經允許后由值班教師領出宿舍;
6、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任,拿手電到宿舍督促學生就寢并處理應急事件;
7、值班行政領導監督并指揮上述過程。
篇3:江九中學住宿部停水停電應急預案
> 九江中學住宿部停水停電應急預案一、指導思想:水電的供給是住宿部為學生提供正常生活和活動的保障。為預防突發的停水停電事件,保證住宿部在停水停電的情況下能及時采取有效的應急措施,從容面對停水停電中事件,使住宿部正常、有序的工作。
二、應急組織機構:由校長、政教處主任、住宿部主任、生活老師組成
三、應急措施:
(一)可預知性的停水停電
1、白天停電,不影響學生的使用,在送電后及時檢查各樓層照明用電恢復正常,發現問題及時排除。
2、晚間停電,把平時準備好的應急電筒充滿電,由上晚自習的老師組織好學生有序的護送回住宿部,再由生活老師送入寢室,進入寢室后,學生一律不得下樓外出。
3、在停電前燒好開水,提醒學生把各自的水瓶充滿開水,做好停水準備用臉盆存水。
4、生活老師將太陽能水罐存滿水,晚間洗漱水由手動太陽能系統供水。
5、加強人員巡視,杜絕任何形式的明火出現
(二)突發停水停電
1、向主管領導了解情況然后向學生解釋情況,宣傳節約用水。
2、利用太陽能系統定時向學生提供洗漱用水
3、停水超過24小時,將購置大瓶純凈水定量分發給學生飲用
4、停水超過36小時,將聯系消防部門請求援助,提供學生的日常飲用水的供給
5、住宿部的地勢高,每日的供水必須加壓泵工作才能保證正常的學生用水,因此,當得知停電通知就必須做好停水準備
6、晚自習前停電,學生就在住宿部休息,增加部分老師加強管理,每層樓一個遠程應急燈
7、晚自習期間停電,在確定較長時間停時,在值班領導的指揮下,學生由當堂任課老師護送,安全有序的回到住宿部,由生活老師安排學生回寢室。
8、學生就寢時停電,樓道應急燈自動啟動,加強人員巡視。