書香校園國學(xué)經(jīng)典誦讀實(shí)施方案
根據(jù)泰安市教育局20**~20**學(xué)年度下期德育工作計(jì)劃的安排,為使每一名學(xué)生的終身發(fā)展積淀厚重的國學(xué)底蘊(yùn),讓中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化煥發(fā)出勃勃生機(jī),“博觀而約取,厚積而薄發(fā)”,以促進(jìn)學(xué)生終身發(fā)展,積極營造“誦讀國學(xué)經(jīng)典,積淀文化底蘊(yùn)”的書香校園。特制活動實(shí)施方案。
一、活動宗旨:
1、傳承中華文化。通過誦讀活動的開展,使學(xué)生感受到民族文化源遠(yuǎn)流長,儒家思想博大精深,從經(jīng)典之作中去吸取民族精神的源頭活水,獲得古圣先賢的智慧之光。
2、陶冶性情品德。與圣賢為友,與經(jīng)典同行,美心美文,嘉言懿行。在熟讀成誦之中潛移默化,培養(yǎng)開朗豁達(dá)的性情,自信自強(qiáng)的人格,和善誠信的品質(zhì)。
3、推進(jìn)素質(zhì)教育。讀經(jīng)誦典,培育心靈,吸取營養(yǎng),開發(fā)心智,使學(xué)生道德、文化、智能等方面的素質(zhì)得到全面提高;豐富“重德崇智、和諧發(fā)展、體驗(yàn)成長”的辦學(xué)思想;營造儒雅高潔的校園文化。
二、活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:z
副組長:z
成員:學(xué)校中層干部、各班班主任和全體語文教師
(語文教師為我校國學(xué)經(jīng)典誦讀輔導(dǎo)教師。各班班主任負(fù)責(zé)組織本班學(xué)生的經(jīng)典誦讀活動。)
三、活動時間:
1、活動籌劃:20**年2月
2、活動實(shí)施:20**年3月--7月
四、活動內(nèi)容:
1、誦讀的名篇:《勸學(xué)》、《論語》、《大學(xué)》、《孝經(jīng)》、《正氣歌》、《赤兔之死》《少年中國說》、《尊師》、《三字經(jīng)》......
2、誦讀時間:每周班會課--班級誦讀,每周升旗儀式--全校集體誦讀,假期獨(dú)立自讀。
3、領(lǐng)誦人:班會課--班主任或指定同學(xué)
升旗儀式--語文組選送
4、實(shí)施快樂學(xué)習(xí)法。教師引導(dǎo)學(xué)生熟讀,讓學(xué)生在默讀、輕聲讀、分組讀、齊讀,輪讀,示范讀、聽讀等多種形式中水到渠成地熟讀成誦。
5、營造氛圍,走進(jìn)校園,處處彌漫著濃郁的書香氣。班級精選古詩文、名言警句布置樓道、櫥窗。在校園廣播、櫥窗、板報等媒介開辟國學(xué)經(jīng)典誦讀專欄,讓學(xué)生時時處處沐浴其中,得到熏陶、感染、浸潤。
6、集體誦讀安排:
時間 地點(diǎn) 誦讀文篇 領(lǐng)誦人 備注
第五周 學(xué)校操場
第六周 學(xué)校操場
第七周 學(xué)校操場
第八周 學(xué)校操場
第九周 學(xué)校操場
第十周 學(xué)校操場
第十一周 學(xué)校操場
第十二周 學(xué)校操場
第十三周 學(xué)校操場
第十四周 學(xué)校操場
第十五周 學(xué)校操場
第十六周 學(xué)校操場
第十七周 學(xué)校操場
第十八周 學(xué)校操場
7、成果展示:
(1)、《誦讀國學(xué)經(jīng)典資料匯編》
(2)、辦一期有關(guān)的板報
(3)、學(xué)生撰寫學(xué)習(xí)心得
(4)、書寫國學(xué)經(jīng)典書法作品
篇2:鎮(zhèn)小誦讀經(jīng)典,喜迎元旦活動方案
鎮(zhèn)小20**“誦讀經(jīng)典,喜迎元旦”活動方案
一、活動目的:
為進(jìn)一步創(chuàng)建良好的校園文化,營造濃郁的讀書氛圍,借20**年元旦來臨之際,特舉行經(jīng)典誦讀比賽。希望通過活動,提高學(xué)生口語表達(dá)能力和朗讀水平,激發(fā)學(xué)生的朗讀興趣與熱情,讓他們在活動中沐浴文化的恩澤,享受閱讀的快樂。
二、活動主題:誦讀經(jīng)典,喜迎元旦
三、比賽時間、地點(diǎn):
時間:20**年12月31日上午8:30進(jìn)場
地點(diǎn):學(xué)校禮堂
四、參賽人員:全體學(xué)生
五、比賽要求:
1、經(jīng)典誦讀大賽是校園文化活動的重要組成部分,要求班主任高度重視,認(rèn)真選材,悉心指導(dǎo),努力創(chuàng)新形式,豐富內(nèi)容,以實(shí)際行動弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化。
2、以班級為單位參加誦讀比賽,人數(shù)齊全,全員參與。
3、脫稿,誦讀時間:5分鐘左右。
4、朗誦伴奏由各班自備,在27日之前統(tǒng)一拷貝到徐建龍老師電腦上,另外自己再備一份。
六、評分標(biāo)準(zhǔn):(100分計(jì))
1、朗誦水平:語言流暢、普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語速得當(dāng),抑揚(yáng)頓挫,語感準(zhǔn)確 (40分)
2、朗誦情感:表情豐富、感情充沛,表現(xiàn)力、感染力強(qiáng)。 (30分)
3、朗誦形式:形式豐富、新穎,富有特色,詩詞內(nèi)容與音樂、舞蹈的搭配效果好。(20分)
4、舞臺形象:衣著整齊,佩戴紅領(lǐng)巾,組織有序,精神風(fēng)貌好。(10分)
七、工作安排
1、評委小組:★z
2、音響舞臺小組:★z
3、場地安排小組:★z(學(xué)生場地和評委場地區(qū)域劃分)
4、攝像小組:★z
5、統(tǒng)計(jì)獎狀小組:★z,獎狀書寫z(評分總分為100分,現(xiàn)場統(tǒng)品質(zhì)撲愕梅質(zhì)保サ粢桓鱟罡叻鄭桓鱟畹頭鄭酆掀淥鈉牢梅治穩(wěn)嗉兜淖詈蟮梅幀R愿叨魏偷投畏直鵪瀾保枰壞冉薄⒍冉薄⑷冉薄#
6、秩序維護(hù)小組:★z、班主任老師(將秩序紀(jì)律情況記錄到值周本上)
篇3:中移動分公司道德經(jīng)典誦讀方案
中移動分公司道德經(jīng)典誦讀方案
為認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神,傳承和弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,增強(qiáng)民族自豪感和文化自信心,進(jìn)一步深化愛國主義教育,推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè),根據(jù)省、是文明辦的要求,特制定以下活動實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
認(rèn)真貫徹黨的十七大和十七屆六中全會精神,學(xué)習(xí)“十二五”計(jì)劃。深刻認(rèn)識“優(yōu)秀傳統(tǒng)文化凝聚著中華民族自強(qiáng)不息的精神追求和歷久彌新的精神財(cái)富,是發(fā)展社會主義先進(jìn)文化的深厚基礎(chǔ),是建設(shè)中華民族共有精神家園的重要支撐”的科學(xué)內(nèi)涵、精神實(shí)質(zhì)和根本要求,以傳承中華優(yōu)秀文化為核心,以誦讀經(jīng)典為主要內(nèi)容,發(fā)動全體員工廣泛參與,讓員工實(shí)踐經(jīng)典,把道德文化變成道德實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生誦中華經(jīng)典、做有德之人,為提升我校文明程度和學(xué)生思想道德素質(zhì)營造良好的文化環(huán)境。
二、活動主題
誦讀經(jīng)典,傳承文化,提高個人自身道德修養(yǎng)
三、誦讀內(nèi)容
各部門、各班組可以登錄中華誦讀官方網(wǎng)站進(jìn)行資料搜索和下載(****)。也可以登陸移動網(wǎng)絡(luò)學(xué)院自己注冊學(xué)習(xí)。
四、經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:劉總
副組長:zz
成員:zzz
指導(dǎo)道德經(jīng)典誦讀文化志愿者:zz
五、活動安排
(一)宣傳發(fā)動階段
學(xué)校成立中華經(jīng)典誦讀活動領(lǐng)導(dǎo)小組,印發(fā)《關(guān)于開展中華經(jīng)典誦讀活動的實(shí)施方案》,層層動員,提高認(rèn)識,通過多渠道向員工宣傳誦讀中華經(jīng)典的內(nèi)容及意義,為中華經(jīng)典誦讀活動的成功開展打好基礎(chǔ)。
(二)經(jīng)典誦讀階段
1、各年段制定經(jīng)典誦讀活動實(shí)施方案,圍繞“五·四”、“七·一”、清明、端午、元旦等傳統(tǒng)節(jié)日開展各具特色的經(jīng)典誦讀活動。
2、各部門、班組充分利用晨會時間開展經(jīng)典誦讀活動,通過誦讀經(jīng)典,提高普通話,提升專業(yè)技能。
3、開展“道德經(jīng)典誦讀,傳承文化經(jīng)典”全體員工讀書活動。
4、開展經(jīng)典誦讀讀書心得交流會。
5、編排經(jīng)典誦唱文藝作品,推薦參加員工春節(jié)晚會演出或?qū)ν夤荨?/P>
6《中國文化學(xué)堂》是蘇州分公司挖掘本地特色資源推出的資訊類產(chǎn)品,在蘇州試點(diǎn)推廣期間用戶規(guī)模增長顯著,現(xiàn)已升級為全省產(chǎn)品,在全省進(jìn)行推廣。《中國文化學(xué)堂》以國學(xué)大師南懷瑾先生著作和太湖大學(xué)堂深厚國學(xué)文化為內(nèi)容來源,經(jīng)過逐步豐富,目前已形成《老子他說》《說文解字》《論語別裁》《金剛經(jīng)說什么》《智慧箴言》5大產(chǎn)品,每周一、三、五中午12點(diǎn)向員工點(diǎn)對點(diǎn)彩信發(fā)送學(xué)習(xí)。
(三)總結(jié)推廣階段
對各項(xiàng)比賽中的先進(jìn)員工進(jìn)行表彰,為下一階段持續(xù)廣泛深入開展“經(jīng)典誦讀”活動做準(zhǔn)備。
各部門、班組要充分認(rèn)識經(jīng)典誦讀活動的深刻意義和現(xiàn)實(shí)意義,積極鼓勵、引導(dǎo)部門員工參與到活動中來,努力提高活動的覆蓋面和參與面,確保“中華經(jīng)典誦讀”活動全面深入,富有成效的展開。