小班組師德交流會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)
我身邊的感動(dòng)
一、指導(dǎo)思想
提高教師的自身素質(zhì)是我們教育面臨的首要任務(wù),而教師自身素質(zhì)的核心是教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神。幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)中明確提出“師德為先”的理念,可見(jiàn),師德對(duì)于教師工作的重要性。本次小班組開(kāi)展“我身邊的感動(dòng)”師德交流會(huì)活動(dòng),皆在通過(guò)講述發(fā)生在自己身邊的典型人和事;促進(jìn)教師間相互學(xué)習(xí),從而加強(qiáng)教師良好師德風(fēng)尚的樹(shù)立,營(yíng)造良好的師德氛圍。
二、活動(dòng)目標(biāo)
1、通過(guò)講述身邊教師的典型事例,充分挖掘和發(fā)現(xiàn)園內(nèi)愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)、為人師表的先進(jìn)個(gè)人和事例,提高年級(jí)組每一位職工的師德境界。
2、通過(guò)講述和交流,為青年教師樹(shù)立良好的師德榜樣,引導(dǎo)其在工作中認(rèn)真“師德為先”的理念。
3、提高小班組職工的表達(dá)能力和表現(xiàn)力。
三、活動(dòng)時(shí)間:20**年月3月28日或29日晚6:15開(kāi)始--7:30結(jié)束。
四、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園會(huì)議室
五、參加人員和要求
小班組全體職工參加,交流和講述的內(nèi)容要求充分反映我園教師“愛(ài)崗敬業(yè)”的
事跡和體會(huì),體現(xiàn)熱愛(ài)幼教事業(yè),勇于奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌。
六、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、提前通知年級(jí)組教師,做好撰寫(xiě)演講稿的準(zhǔn)備活動(dòng)。 責(zé)任人:z
2、活動(dòng)PPT,場(chǎng)地準(zhǔn)備責(zé)任人:z、z
七、活動(dòng)分工
1、主持:z
2、評(píng)委:邀請(qǐng)管理人員擔(dān)任評(píng)委
3、照相:z
4、計(jì)時(shí):z
八、活動(dòng)程序
?。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng):簡(jiǎn)單介紹今天活動(dòng)的目的,拋出活動(dòng)主題。(5分鐘)
?。ǘ?strong>說(shuō)一說(shuō)--身邊的感動(dòng)。(預(yù)計(jì)時(shí)間:60分鐘)
1、各職工按順序進(jìn)行交流,每人4分鐘。
2、結(jié)合自身工作,交流聽(tīng)了身邊典型的人和事例后的感受。(15分鐘)
(三)活動(dòng)小結(jié)。
1、譚書(shū)記對(duì)師德交流活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)。
2、組織者對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),鼓勵(lì)大家學(xué)習(xí)身邊優(yōu)秀的師德典范,進(jìn)一步提高自身思想道德素質(zhì)。
3、集體推選2位交流事跡典型、語(yǔ)言表達(dá)表現(xiàn)較突出的職工在三月份總結(jié)會(huì)中進(jìn)行交流。
方案撰寫(xiě):z
篇2:職中師德建設(shè)制度
職中師德建設(shè)制度
(一)宗旨和依據(jù):
教師是人類(lèi)靈魂的工程師,教師職業(yè)道德素質(zhì)水平和精神面貌,直接關(guān)系到學(xué)生的健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè),提高教師的思想道德素質(zhì)水平,始終是學(xué)校精神文明建設(shè)的基本任務(wù),是加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)的核心和基礎(chǔ)。為切實(shí)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),幫助教師進(jìn)一步提高道德素質(zhì)水平,牢固樹(shù)立科學(xué)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,自覺(jué)規(guī)范自己的思想行為,努力實(shí)現(xiàn)學(xué)校師德建設(shè)的目標(biāo),根據(jù)《*中央關(guān)丁加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)若干重要問(wèn)題的決議》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的精神和學(xué)校實(shí)際情況,特制定“TJ職中師德建設(shè)綱要”,以下簡(jiǎn)稱(chēng)“綱要”。
(二)師德建設(shè)的目標(biāo):
依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重家長(zhǎng),廉潔從教,為人師表,使我校教師真正成為學(xué)生尊教,家長(zhǎng)擁戴,社會(huì)滿(mǎn)意的優(yōu)秀教師群體。
(三)師德設(shè)的內(nèi)容及要求:
1、以轉(zhuǎn)變觀念為先導(dǎo),幫助教師確立科學(xué)的、正確的教育思想。
教師應(yīng)遵循國(guó)家的教育方針和*同志“三個(gè)面向”的教育思想,樹(shù)立正確的教育觀、學(xué)生觀、人才觀、質(zhì)量觀,著眼于受教育者及社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展要求,面向全體學(xué)生,以人格塑造人格,全向提高學(xué)生綜合素質(zhì),使學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)求知、學(xué)會(huì)勞動(dòng)、學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)共處、學(xué)會(huì)健體,培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。
2、強(qiáng)化育人意識(shí),人人都成為德育工作者。
教師對(duì)做好學(xué)生德育工作要有自覺(jué)意識(shí)、身教意識(shí)、滲透意識(shí)。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)教育政策法規(guī),深刻理解教育對(duì)培養(yǎng)一代新人所肩負(fù)的崇高使命,結(jié)合自己所教學(xué)科特點(diǎn),經(jīng)常性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)***教育。以日常行為規(guī)范教育為基礎(chǔ),對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育,以權(quán)利義務(wù)民主法制為中心的公民意識(shí)教育,以經(jīng)受挫折適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)學(xué)會(huì)生存為目的的良好心理品質(zhì)的培養(yǎng)。職業(yè)學(xué)校的德育工作,在貫徹學(xué)校德育工作總的方針和原則的基礎(chǔ)上,必須從職業(yè)教育的實(shí)際出發(fā),體現(xiàn)職校的特點(diǎn),從行業(yè)規(guī)范要求出發(fā),以為人民服務(wù)為核心,以職業(yè)道德教育為主要內(nèi)容,著重進(jìn)行愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、辦事公道、服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德、素質(zhì)和行為習(xí)慣。教師
通過(guò)政治課教學(xué)以及各學(xué)科教學(xué)滲透德育,在教學(xué)中注重激情、明理、導(dǎo)行各環(huán)節(jié)的有機(jī)結(jié)合,注意課堂教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的有機(jī)結(jié)合,注重言傳和身教的有機(jī)結(jié)合,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),逐步樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。
3、修身自律,從品德才學(xué)、為人處事,言行舉止諸方面給學(xué)生做出示范。
教師是學(xué)校教育中對(duì)受教育產(chǎn)生影響的多種因素中最具能動(dòng)作用的因素,也是最起決定作用、最關(guān)鍵的因素。教育者必先受教育,靈魂工程師首先要凈化靈魂,因此學(xué)校必須高舉師德建設(shè)的旗幟,大力弘揚(yáng)優(yōu)良的師德,教師必須成為“講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣”的表率,應(yīng)該牢固樹(shù)立科學(xué)的世界觀和高尚的職業(yè)道德,自覺(jué)規(guī)范自己的思想意識(shí),使自己成為人民滿(mǎn)意的教育工作者。
強(qiáng)調(diào)教師要提倡五種精神:一是敬業(yè)精神;二是主動(dòng)精神;三是合作精神;四是求實(shí)創(chuàng)新精神;五是奉獻(xiàn)精神。正確處理五大關(guān)系;一要熱愛(ài)學(xué)生,處理好與學(xué)生的關(guān)系;二要尊重家長(zhǎng),處理好與家長(zhǎng)的關(guān)系;三要轉(zhuǎn)變觀念,處理好與社會(huì)的關(guān)系;四要團(tuán)結(jié)合作,處理
好與同事的關(guān)系;五要共謀大業(yè),處理好與領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。重申并嚴(yán)格履行教學(xué)常規(guī)“五認(rèn)真”:一要認(rèn)真?zhèn)湔n;二是認(rèn)真上課;三要認(rèn)真改作;四要認(rèn)真輔導(dǎo);五要認(rèn)真考試總結(jié)。
在抓緊正面宣傳教育的同時(shí),學(xué)校向教師提出教師行為“八不準(zhǔn)”:一不準(zhǔn)侮辱學(xué)生人格排斥后進(jìn)生體罰或變相體罰學(xué)生;二不準(zhǔn)訓(xùn)斥家長(zhǎng);三不準(zhǔn)向?qū)W生兜售資料和商品;四不準(zhǔn)要求或暗示學(xué)生及家長(zhǎng)送錢(qián)送物;五不準(zhǔn)立名目亂收費(fèi)、亂罰款;六不準(zhǔn)在校內(nèi)酗酒打牌或工作日中餐飲酒;七不準(zhǔn)上班時(shí)間玩電腦游戲、上網(wǎng)聊天及在崗閑聊;八不準(zhǔn)粗言臟語(yǔ)。禁止教師使用以下10句忌語(yǔ):①“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題也不懂,真笨。”②“你簡(jiǎn)直不可救約。”③“我看見(jiàn)你就頭痛?!雹堋澳憬o我滾出去,我不要你這樣的學(xué)生。”⑤“你媽怎么生山你這樣的人?!雹蕖八莻€(gè)壞學(xué)生,同學(xué)們不要理他?!雹摺坝挚疾患案?,你還有臉見(jiàn)人嗎?”⑧“他是全班最差的同學(xué),班級(jí)里沒(méi)有他就好啦?!雹帷翱茨愕臉幼泳褪莻€(gè)蹲監(jiān)獄的料?!雹狻拔也恢溃约嚎磿?shū)?!?/p>
(四)獎(jiǎng)懲措施:
l、開(kāi)展一年一度的校級(jí)各類(lèi)先進(jìn)的評(píng)選,并從校一級(jí)先進(jìn)中篩選參評(píng)縣級(jí)及其以上的各類(lèi)先進(jìn)。在評(píng)先工作中,凡是師德方面有違規(guī)定的,實(shí)行一票否決。在師德方面表現(xiàn)突出的,可授予師德標(biāo)兵榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。被評(píng)為校級(jí)以上先進(jìn)的,可享受學(xué)期績(jī)效工資的優(yōu)績(jī)獎(jiǎng)。凡違反師德,除扣發(fā)當(dāng)月師德獎(jiǎng)之外,并給予下述處理:
(1)教師在校內(nèi)賭博被發(fā)現(xiàn)查實(shí)的,第一次給予期末績(jī)效工資降檔處理并予以通報(bào)批評(píng);第二次取消期末績(jī)效工資的參評(píng)資格并給予紀(jì)律處分。
(2)歧視學(xué)生,污辱學(xué)生人格,體罰或變體罰學(xué)生視情節(jié)和造成后果的嚴(yán)重程度,給予期末績(jī)效工資降檔處理、取消績(jī)效工資,通報(bào)批評(píng)以及紀(jì)律處分直至待聘。
(3)發(fā)現(xiàn)無(wú)備課進(jìn)課堂上課誤人子弟的,予以通報(bào)批評(píng),無(wú)故曠課按《結(jié)構(gòu)工資方案》規(guī)定扣發(fā)全勤獎(jiǎng),并予以通報(bào)批評(píng)。
(4)教案檢查不合格,評(píng)先晉級(jí)評(píng)職稱(chēng)予以一票否決,績(jī)效工資降檔處理或予以取捎。
(5)亂收費(fèi),濫發(fā)復(fù)習(xí)資料,向?qū)W生推售商品,對(duì)學(xué)生進(jìn)行罰款的,予以通報(bào)批評(píng),并取消期末績(jī)效工資。
(6)搬弄是非,挑拔離間,影響子群關(guān)系、同事關(guān)系,影響團(tuán)結(jié)大局的,經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí),視情況或給予批評(píng)教育、或給予紀(jì)律處分,或給予待聘處理。
篇3:XY鎮(zhèn)中心小學(xué)校教師師德要求
*Y鎮(zhèn)中心小學(xué)校教師師德要求
1、加強(qiáng)組織紀(jì)律性,按時(shí)上、下班,無(wú)故不遲到、不早退,嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度,請(qǐng)假要求先填寫(xiě)請(qǐng)假條,遇到突發(fā)事件未能及時(shí)辦理手續(xù)的,到校后一天內(nèi)補(bǔ)辦。
2、認(rèn)真參加升、降國(guó)旗儀式。教師早操無(wú)故不遲到、不缺席。
3、辦公時(shí)間思想集中,認(rèn)真工作,不做私事,不在辦公室吃點(diǎn)心、零食,不在辦公室里大聲喧嘩,不到其他辦公室聊天,不在上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、看電影、聽(tīng)音樂(lè)、打游戲等,努力提高工作效率。
4、輪到辦公室值日時(shí)應(yīng)在放學(xué)前認(rèn)真做好室內(nèi)衛(wèi)生工作,要求窗明幾凈,物品擺放整齊,下班及時(shí)關(guān)燈、關(guān)門(mén)、關(guān)窗和有關(guān)電器電源,主動(dòng)關(guān)心校園環(huán)境衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)學(xué)校公物,節(jié)約水電。
5、上課不遲到,不拖堂,提前候劉課,努力提高課堂教學(xué)的科學(xué)性和藝術(shù)性。提倡撰寫(xiě)教育隨筆,上課時(shí)禁止使用通訊工具,不能隨意離開(kāi)教室。
6、認(rèn)真完成本職或臨時(shí)性、突擊性工作,工作認(rèn)真、及時(shí),不作表面性應(yīng)付。大會(huì)、小會(huì)做到準(zhǔn)時(shí)參加,認(rèn)真聽(tīng)記、認(rèn)真參與、不講閑話(huà)。
7、服飾儀容應(yīng)樸素得體,整潔高雅,言談舉止應(yīng)穩(wěn)重端莊,態(tài)度行為要親切和藹,嚴(yán)謹(jǐn)持重,待人處事要真誠(chéng)熱情,尊重別人。
8、同事之間要互相尊重、互相理解、互相幫助,謙虛謹(jǐn)慎。幫助維護(hù)其他教師在學(xué)生、家長(zhǎng)中的威信,共同維護(hù)學(xué)校榮譽(yù)。
9、熱情對(duì)待家長(zhǎng)來(lái)訪、來(lái)電,教師與家長(zhǎng)之間要互相尊重,互相配合,積極尋求途徑,密切家校之間的聯(lián)系,不把自己應(yīng)該承擔(dān)的教育責(zé)任推卸給家長(zhǎng),主動(dòng)幫助家長(zhǎng)提高教育藝術(shù)水平。
5、 關(guān)心愛(ài)護(hù)全體學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,公正對(duì)待學(xué)生。不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,保護(hù)學(xué)生合法權(quán)益,促進(jìn)學(xué)生全面、主動(dòng)、健康發(fā)展,以教師人格力量激勵(lì)人、教育人,建立民主、平等、富有親和力的師生關(guān)系。