市一中20**年職評工作方案
一、指導(dǎo)思想：
以《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》、《市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20**年度中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，鞏固教育教學(xué)工作所取得的成績，進(jìn)一步規(guī)范職評管理，充分發(fā)揮職評工作在學(xué)校工作中的積極作用，推動學(xué)校的全面發(fā)展。
二、申報時間、地點(diǎn)及條件：
1、時間、地點(diǎn)：6月28日，校辦公室，申報時間統(tǒng)一為上午8：30－12：00，下午2：30－5：30 報名時請申報中、高級技術(shù)職稱的教師上交：①申報條件所需材料原件、《初審表》打印稿和電子稿；②申報中、高級職稱的職評材料。過期不候。
2、申報條件：
（1）申報高級者：任中級職稱滿五年；任現(xiàn)職以來至少教過一屆畢業(yè)班；有在公開出版發(fā)行的市級及以上正式刊物發(fā)表千字以上或者在市級專業(yè)學(xué)會論文評比中獲一等獎以上的論文，或有教育行政部門舉辦的教育科研成果獲市三等獎以上的課題。
（2）申報中級者：任初級職稱滿四年；有獲得市級及以上三等獎以上論文至少1篇，或參加教學(xué)比賽獲市二等獎以上。
（3）學(xué)歷要求：高中教師本科畢業(yè)。
（4）各項(xiàng)證件齊全：普通話證，（語文教師二甲以上，其他教師二乙以上）計算機(jī)高級證書，繼續(xù)教育證。
3、注意事項(xiàng)：
（1）報名時請交下列原件和復(fù)印件：畢業(yè)證、專技證，教師資格證、繼續(xù)教育證、普通話證（語文二級甲等其他二級乙等以上）、計算機(jī)高級證、論文、各類獲獎證書。
（2）報名時請?zhí)峁┫铝匈Y料：
①《高級（中級）職稱申報初審表》的打印稿及電子稿各1份，（下載地址：z網(wǎng)通知欄）電子稿請發(fā)送至zz；
②1個學(xué)期的手寫教案或電子教案；（本人參加討論的集體備課教案）
③1份教學(xué)工作計劃和總結(jié)；（同一學(xué)期）
④1份班主任工作計劃和總結(jié)；（同一學(xué)期）
⑤近三年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。（最多二本）
（3）學(xué)校評審?fù)ㄟ^后，請及時準(zhǔn)備三千字以上述職報告。
三、市級參評對象推薦辦法：
按公示無異議后的量化記分及評委記分從高分到低分排名產(chǎn)生市級參評對象。記分總分為100分，其中公示無異議后的量化記分占80%，評委記分占20%。
四、工作要求：
總要求：公平、公正、公開，按章辦事。
對評委的要求：對參評者負(fù)責(zé)；對學(xué)校負(fù)責(zé)。
對參評者的要求：參評者所提供的材料務(wù)必真實(shí)可靠、有據(jù)可查；所提供材料務(wù)必按時一次性交齊；參評者要有全局觀念、心態(tài)平和。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z副組長：z
成員：z
紀(jì)檢：z
2、材料審核小組：
組長：z副組長：z
成員：z
3、工作小組：
組長：z副組長：z專干：z
成員：學(xué)校評委庫成員
六、工作安排:
6月13日，上午9：00市教育局召開各學(xué)校校長、辦公室主任會，布置職評工作。
6月24日，下午3：00學(xué)校召開黨政聯(lián)席會議，研究確定學(xué)校職評工作方案。
6月25日，上午向各年級組、教研組印發(fā)《z市一中20**年職評工作方
案》。下午4：30教師會傳達(dá)市教育局職評工作通知及會議精神。
6月30日下午3：30，組織材料審核小組成員審核申報中級、高級職稱教師職評材料，請相關(guān)評委按時參加，地點(diǎn)：行政樓三樓會議室。(請有課的老師通過年級調(diào)一節(jié)課)
7月1-7月7日，在學(xué)校公布欄內(nèi)公示申報人員記分材料。
7月9日下午2：30，組織參評中級、高級職稱的教師述職評議，地點(diǎn)：行政樓五樓會議室。
7月9日下午，在學(xué)校公布欄內(nèi)公示申報人員述職評議結(jié)果。
7月12日，向市教育局職改辦報送述職評議參評者排序表。
7月13日，申報初級、中級、高級職稱教師組織材料，填寫表格，并于7月15日上午9：00前將材料上交辦公室。
7月15日上午9：30至17日下午，辦公室審核、整理申報高、中、初級職稱教師的材料。
7月20日上午，向市教育局職改辦報送申報高、中、初級職稱教師的材料。
請各位參評老師嚴(yán)格按以上時間執(zhí)行，過期不予辦理。
z市第一中學(xué)
篇2：市一中職評工作方案
市一中20**年職評工作方案
一、指導(dǎo)思想：
以《*中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)人才工作的決定》、《市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20**年度中小學(xué)教師專業(yè)技術(shù)資格評審工作的通知》精神為指導(dǎo)，以加強(qiáng)我校教師隊(duì)伍建設(shè)為目標(biāo)，鞏固教育教學(xué)工作所取得的成績，進(jìn)一步規(guī)范職評管理，充分發(fā)揮職評工作在學(xué)校工作中的積極作用，推動學(xué)校的全面發(fā)展。
二、申報時間、地點(diǎn)及條件：
1、時間、地點(diǎn)：6月28日，校辦公室，申報時間統(tǒng)一為上午8：30－12：00，下午2：30－5：30 報名時請申報中、高級技術(shù)職稱的教師上交：①申報條件所需材料原件、《初審表》打印稿和電子稿；②申報中、高級職稱的職評材料。過期不候。
2、申報條件：
（1）申報高級者：任中級職稱滿五年；任現(xiàn)職以來至少教過一屆畢業(yè)班；有在公開出版發(fā)行的市級及以上正式刊物發(fā)表千字以上或者在市級專業(yè)學(xué)會論文評比中獲一等獎以上的論文，或有教育行政部門舉辦的教育科研成果獲市三等獎以上的課題。
（2）申報中級者：任初級職稱滿四年；有獲得市級及以上三等獎以上論文至少1篇，或參加教學(xué)比賽獲市二等獎以上。
（3）學(xué)歷要求：高中教師本科畢業(yè)。
（4）各項(xiàng)證件齊全：普通話證，（語文教師二甲以上，其他教師二乙以上）計算機(jī)高級證書，繼續(xù)教育證。
3、注意事項(xiàng)：
（1）報名時請交下列原件和復(fù)印件：畢業(yè)證、專技證，教師資格證、繼續(xù)教育證、普通話證（語文二級甲等其他二級乙等以上）、計算機(jī)高級證、論文、各類獲獎證書。
（2）報名時請?zhí)峁┫铝匈Y料：
①《高級（中級）職稱申報初審表》的打印稿及電子稿各1份，（下載地址：z網(wǎng)通知欄）電子稿請發(fā)送至zz；
②1個學(xué)期的手寫教案或電子教案；（本人參加討論的集體備課教案）
③1份教學(xué)工作計劃和總結(jié)；（同一學(xué)期）
④1份班主任工作計劃和總結(jié)；（同一學(xué)期）
⑤近三年的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記本。（最多二本）
（3）學(xué)校評審?fù)ㄟ^后，請及時準(zhǔn)備三千字以上述職報告。
三、市級參評對象推薦辦法：
按公示無異議后的量化記分及評委記分從高分到低分排名產(chǎn)生市級參評對象。記分總分為100分，其中公示無異議后的量化記分占80%，評委記分占20%。
四、工作要求：
總要求：公平、公正、公開，按章辦事。
對評委的要求：對參評者負(fù)責(zé)；對學(xué)校負(fù)責(zé)。
對參評者的要求：參評者所提供的材料務(wù)必真實(shí)可靠、有據(jù)可查；所提供材料務(wù)必按時一次性交齊；參評者要有全局觀念、心態(tài)平和。
五、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
1、領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長：z副組長：z
成員：z
紀(jì)檢：z
2、材料審核小組：
組長：z副組長：z
成員：z
3、工作小組：
組長：z副組長：z專干：z
成員：學(xué)校評委庫成員
六、工作安排:
6月13日，上午9：00市教育局召開各學(xué)校校長、辦公室主任會，布置職評工作。
6月24日，下午3：00學(xué)校召開黨政聯(lián)席會議，研究確定學(xué)校職評工作方案。
6月25日，上午向各年級組、教研組印發(fā)《z市一中20**年職評工作方
案》。下午4：30教師會傳達(dá)市教育局職評工作通知及會議精神。
6月30日下午3：30，組織材料審核小組成員審核申報中級、高級職稱教師職評材料，請相關(guān)評委按時參加，地點(diǎn)：行政樓三樓會議室。(請有課的老師通過年級調(diào)一節(jié)課)
7月1-7月7日，在學(xué)校公布欄內(nèi)公示申報人員記分材料。
7月9日下午2：30，組織參評中級、高級職稱的教師述職評議，地點(diǎn)：行政樓五樓會議室。
7月9日下午，在學(xué)校公布欄內(nèi)公示申報人員述職評議結(jié)果。
7月12日，向市教育局職改辦報送述職評議參評者排序表。
7月13日，申報初級、中級、高級職稱教師組織材料，填寫表格，并于7月15日上午9：00前將材料上交辦公室。
7月15日上午9：30至17日下午，辦公室審核、整理申報高、中、初級職稱教師的材料。
7月20日上午，向市教育局職改辦報送申報高、中、初級職稱教師的材料。
請各位參評老師嚴(yán)格按以上時間執(zhí)行，過期不予辦理。
z市第一中學(xué)
篇3：Z物業(yè)客戶滿意度調(diào)查方案
Z物業(yè)客戶滿意度調(diào)查方案
1.0目的
1.1從合作的角度，了解開發(fā)商的需求，進(jìn)一步深化與開發(fā)商的合作關(guān)系，擴(kuò)大物業(yè)管理公司的業(yè)務(wù)范圍。
1.2了解物業(yè)管理公司在日常工作中存在的問題，及時改進(jìn)并提升服務(wù)，提高業(yè)主滿意度。
2.0時間安排
2.1第一階段 項(xiàng)目設(shè)計準(zhǔn)備階段(11月20日前)，編制方案，調(diào)查問卷設(shè)計溝通，人員培訓(xùn)、資料印刷。
2.2第二階段 項(xiàng)目執(zhí)行，走訪完成(12月5日前)，調(diào)查走訪，回收問卷。
2.3第三階段 調(diào)查問卷復(fù)核、錯誤修正、數(shù)據(jù)分析、成果報告(12月15日前)，調(diào)查結(jié)果形成報告。
3.0調(diào)查范圍
3.1合作開發(fā)商：北京*****房地產(chǎn)開發(fā)有限公司，
3.2住宅業(yè)主：**家園業(yè)主、**園業(yè)主
3.3寫字樓項(xiàng)目：光大**、**售樓處、***、***。
4.0組織實(shí)施
4.1由品質(zhì)管理部牽頭組織，制定實(shí)施方案、辦法，指導(dǎo)、監(jiān)督調(diào)查過程，匯總、分析數(shù)據(jù)。
4.2各項(xiàng)目管理處負(fù)責(zé)調(diào)查具體實(shí)施，成立調(diào)查小組、明確職責(zé)分工。
4.3各職能部門配合本次業(yè)主滿意度調(diào)查實(shí)施，并承擔(dān)部分調(diào)查任務(wù)。
5.0調(diào)查實(shí)施
5.1合作開發(fā)商
5.1.1調(diào)查方法：深度訪問
5.1.2調(diào)查對象：與各項(xiàng)目合作的開發(fā)商或有合作意向的開發(fā)商的合作負(fù)責(zé)人N=4。
合作開發(fā)商調(diào)查對象職務(wù)業(yè)務(wù)對接
北京****房地產(chǎn)開發(fā)有限公司副總經(jīng)理/工程部經(jīng)理較緊密
總經(jīng)理助理/辦公室主任較緊密
營銷中心主任較緊密
營銷中心副主任/客服經(jīng)理較緊密
5.1.3調(diào)查內(nèi)容：
①詳細(xì)了解開發(fā)商與物管公司的合作模式、工作流程等;
②詳細(xì)了解開發(fā)商對物管公司目前工作的需求和滿意度;
③了解促成開發(fā)商與物管公司合作的因素。
5.1.4工作成果：開發(fā)商對物業(yè)管理服務(wù)的需求(以定量問卷中對應(yīng)指標(biāo)形式提交)。
5.2公司內(nèi)部人員
5.2.1調(diào)查方法：深度訪談
5.2.2調(diào)查對象：物業(yè)管理公司內(nèi)部相關(guān)人員，N=4
5.2.3調(diào)查內(nèi)容：①詳細(xì)了解物管公司與開發(fā)商的分工與合作;
②詳細(xì)了解物管公司工作流程、方法及現(xiàn)有主要問題;
③了解影響物管公司與開發(fā)商合作的主要因素。
5.2.4調(diào)查成果：物管工作主要問題(以定量問卷指標(biāo)形式提交)。
5.3業(yè)主滿意度調(diào)查
5.3.1調(diào)查方法：入戶訪問、隨機(jī)抽樣
5.3.2樣本分布：分包項(xiàng)目采取普訪形式，住宅抽樣比率15-30%。
樓盤類型樓盤名稱總戶數(shù)樣本量抽樣誤差責(zé)任部門
住宅448270015.6%管理處
163440024.5%管理處
寫字樓 100%品質(zhì)管理部
100%品質(zhì)管理部
100%品質(zhì)管理部
消防辦公樓100%品質(zhì)管理部