安泰學(xué)校“道德講堂”活動方案

　　為進(jìn)一步貫徹落實《公民道德建設(shè)實施綱要》，進(jìn)一步推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，不斷提升全體師生思想道德修養(yǎng)、社會文明程度建設(shè)水平，增強師生思想道德建設(shè)的吸引力和感染力，引導(dǎo)我校廣大師生積極投身道德實踐活動，根據(jù)上級有關(guān)的要求，特制定如下方案。

　　一、“學(xué)校道德講堂”工作目標(biāo)

　　1.倡導(dǎo)“在家中為長輩盡孝心，在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心，在社會為他人獻(xiàn)愛心”，奉獻(xiàn)社會，提升師生的道德水平，努力實現(xiàn)“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人”以及“學(xué)校道德講堂”建設(shè)覆蓋的目標(biāo)。

　　2. 在實踐及活動層面扎實推進(jìn)師德建設(shè)和學(xué)生思想道德建設(shè)工作，運作效果明顯、切實可行的“學(xué)校道德講堂”工作機(jī)制。

　　3.增強學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、人際交往和自我意識等方面的心理適應(yīng)、自我調(diào)節(jié)、健康成長的能力，促進(jìn)青少年全面健康成長。

　　二、活動目的

　　圍繞“四德”：社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德

　　1.社會公德建設(shè)主要包括：文明禮貌、助人為樂、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境和遵紀(jì)守法等，以“禮儀”為核心。

　　2.職業(yè)道德建設(shè)主要包括：誠實守信、愛崗敬業(yè)、辦事公道、熱心服務(wù)、奉獻(xiàn)社會等，以“誠信”為核心。

　　3.家庭美德建設(shè)主要包括：夫妻和睦、孝敬長輩、關(guān)愛孩子、鄰里團(tuán)結(jié)、勤儉持家等，以“和睦”為核心。

　　4.個人品德建設(shè)主要包括：友善互助、正直寬容、明禮守信、熱情誠懇、自強自立等，以“友善”為核心。

　　（針對學(xué)生，我校著重以“社會公德”和“個人品德”為主）

　　三、活動安排，以班級為單位，利用班會課開展“道德講堂活動”。

　　1.每月統(tǒng)一安排一次班會課開展活動，以“讓普通人成為主角，讓身邊人成為典型”為主題，班主任根據(jù)本班情況制作一個“道德講堂”的課件。

　　2.在開展活動之前，各班根據(jù)本班情況確定一名“典型學(xué)生”，并對他的事跡進(jìn)行故事編寫、拍照或制作成PPT課件，確定一批宣講學(xué)生，主持和開展此項活動。

　　3.規(guī)范道德講堂流程：開展“五個一”活動（原則上每月開展一次）。

　　（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前或結(jié)束時，要唱一首道德講堂主題歌曲。歌曲根據(jù)每次不同的典型學(xué)生的事跡特點進(jìn)行合適的選擇搭配或者自己作詞作曲。歌曲可選擇在開講前唱也可在結(jié)束時唱。

　　（2）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。短片可以是拍攝本班典型學(xué)生的典型事跡，也可以是和典型學(xué)生相關(guān)的其他名人事跡短片。

　　（3）講一個故事：講述一個發(fā)生在身邊的體現(xiàn)民族傳統(tǒng)美德、優(yōu)秀革命道德與時代精神的典型事例。對推選出的典型學(xué)生編寫相關(guān)的事跡故事，可以是老師來講，也可以使身邊的同學(xué)來講。

　　（4） 誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語錄或公民道德“三字經(jīng)”。根據(jù)典型學(xué)生的精神，選擇一句國學(xué)經(jīng)典，或者格言，讓學(xué)生學(xué)習(xí)并熟記。

　　（5）作一點點評，寫一點感想：評議身邊好人好事，講述心中感受，品悟道德力量，將自己的感想可作為日記寫下來，升華自身境界。讓學(xué)生說一說自己的感受，并寫下來，可以是一句話，一段話或者一篇日記、一篇作文的形式。

　　四、活動要求：

　　1、每次活動開展前，各班需提供的活動資料如下：A.道德故事B.道德短片或照片C.相關(guān)歌曲D.相關(guān)經(jīng)典誦讀（填寫道德模范表）

　　2、活動結(jié)束后各班需提供：學(xué)生感想文章4篇

篇2：社區(qū)道德講堂活動心得體會

　　社區(qū)道德講堂活動心得體會

　　開展“道德講堂”建設(shè)工作，是豫苑社區(qū)今年的重點和創(chuàng)新工作，是提高社區(qū)居民素質(zhì)的教育工程。為扎實推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)，增強公民思想道德建設(shè)的吸引力和親和力，吸引全社區(qū)居民投身道德實踐活動，不斷提升全民思想道德修養(yǎng)、和社會文明程度，我社區(qū)高度重視，認(rèn)真開展了該項工作。

　　反思豫苑社區(qū)道德講堂堂建設(shè)，在取得成績的同時，還存在著一些亟待解決的問題，主要包括：

　　1、道德講堂講得多、居民學(xué)的少；

　　2、不能真正調(diào)動居民自覺學(xué)習(xí)的積極性和能動性；

　　3、現(xiàn)場氛圍不夠活躍，居民不能夠自主針對某個現(xiàn)象展開討論

　　為此，我們將采取以下措施：

　　1、多舉辦活動，輕松講堂氛圍；

　　2、針對居民的喜好，多開展居民喜歡的講堂形式；

　　3、要求進(jìn)一步加強對所學(xué)內(nèi)容的研究，提高教學(xué)的質(zhì)量，以便于居民更容易接受；

　　總之，在今后我們社區(qū)會以新課堂的理念，以道德自覺的高度，去重新審視我們的講堂，審視那些不道德的教育現(xiàn)象，努力的加以改進(jìn)和完善，使我們的居民在道德的環(huán)境中進(jìn)行學(xué)習(xí)，努力使教學(xué)過程成為居民高尚的道德生活和豐富的人生體驗，讓我們的講堂生活充滿生命的活力。我社區(qū)將努力創(chuàng)造條件，切實推進(jìn)講堂改革，積極構(gòu)建道德講堂，關(guān)注居民思想成長，提升講堂質(zhì)量，切實“讓課堂充分動起來”。

篇3：外語中學(xué)道德講堂宣講員守則

　　外國語中學(xué)“道德講堂”宣講員守則

　　為規(guī)范我校“道德講堂”宣講員宣講活動，提升宣講員的宣講水平和能力，特制定本守則。

　　一、宣講員要在市區(qū)文明辦的統(tǒng)一安排下積極開展宣講活動。

　　二、宣講活動要緊緊圍繞“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”基本道德規(guī)范，做到主題鮮明、重點突出，具有時代性，能傳承道德精神，弘揚社會文明正氣，樹立“好人有好報”“小善大德”的價值導(dǎo)向。

　　三、宣講內(nèi)容要積極向上，具有典型性。要以社會涌現(xiàn)的凡人道德故事為主要宣講教材，做到言之有人、講之有情、道之有理。

　　四、宣講員要發(fā)揮自身優(yōu)勢，經(jīng)常到群眾中采擷和挖掘身邊的優(yōu)秀道德故事，發(fā)現(xiàn)全市“助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親”方面的先進(jìn)典型，在“道德講堂”進(jìn)行宣講。

　　五、宣講時要貼近群眾的道德需要和心理需求，做到真實、真情、真誠，力求深入淺出、通俗易懂，增強宣講的針對性、說服力和感染力。

　　六、宣講員要通過參加培訓(xùn)、自我學(xué)習(xí)、廣泛交流等方式，不斷增強自身素質(zhì)，提高宣講水平，有效承擔(dān)現(xiàn)場調(diào)度、引人思索、幫人提升的職責(zé)。