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物業經理人

小學黨的群眾路線教育實踐活動方案

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  為了較好地促進學校的發展,較快地推進“美麗學校”建設,需要黨組織和廣大黨員干部更好地發揮政治核心作用和先鋒模范作用。根據《西湖區教育系統開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案》的要求,結合學校實際,認真做好常規工作,堅持群眾路線,提升黨員作風,特制定實施方案如下。

  一、指導思想

  開展黨的群眾路線教育實踐活動,以以***理論、“***”重要思想和***及十八大精神為指導,堅持“圍繞教育抓黨建,抓好黨建促教育”的工作理念,全面貫徹*****大和十八屆三中全會精神為主要內容,以馬克思主義群眾觀和黨的群眾路線教育為基點,貫徹落實中央八項規定及各級政府作風建設和廉政建設有關規定作為目標,解決“四風”問題為主要任務,著力解決學校的實際問題,直面難點問題,密切聯系群眾,依靠廣大群眾,凝聚群眾力量和智慧,推進教育改革和教育實踐活動,將“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求貫穿教育活動的全過程。。

  二.組織領導

  為確保教育實踐活動有效開展,成立領導小組:

  組長:z副組長:z

  組員:z

  三、任務目標

  教育實踐活動緊緊圍繞保持黨的先進性,以改進四風、注重實效為目標和原則,以更高的目標要求、務實嚴謹的態度,提升黨員干部的宗旨意識和為人民服務的行為作風。

  (一)加強學習,努力提升政治素養

  1.深入學習貫徹十八大精神。深入學習*****大三中全會精神,邀請專家進行學習輔導會,召開專題學習研討會,聯系實際撰寫學習體會,開辟十八大研讀宣傳欄等,結合“微型黨課”活動發表對十八大精神的領會。關注“兩會”,通過各種形式的學習,了解國家發展形勢及教育發展的趨勢,加強思想政治建設把十八屆三中全會和xxx一系列重要講話精神納入理論中心組學習、教師政治學習的重要內容。認真組織全體黨員干部精讀研學《中國共產黨黨內法規選編(20**-20**)》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習資料匯編》、《之江新語》、《大數據》等4本書,開展學習宣傳活動,舉辦“群眾路線主題教育實踐活動微型黨課”評比和《大數據》讀后感交流活動,進一步增強進取意識、責任意識,推動學校的發展。

  2.注重日常教育提升師德。根據上級部門的要求和學校的實際,從黨員教師身邊的實例為學習內容,積極開展日常教育,提升師德師風。開展學習先進事跡的活動,“感動中國十大人物”事跡、“感動西湖教育教師”事跡、“道德模范”事跡等,讓大家感受感動就在身邊,榜樣就在身邊。同時學校結合“美麗學校”建設,開展“發現身邊的美麗”的系列活動,學習優秀教師品質,讓感動充滿校園,樹立校園正能量。積極開展師德師風調查,學習教育部關于《中小學教師違反職業道德行為處理辦法。學習“八項規定”、“六項禁止”、“四項嚴禁”等文件,做到廉潔奉公,警鐘長鳴。積極進行專題師德培訓,對黨員干部定期與不定期開展專項主題學習,積極投入到“尋找差距,提高認識,增強素質”為主題的活動中,不斷提升自身素養,進一步提升身份意識。

  3.加強培訓提升專業水平。學校現在是課改實驗學校,面對新一輪課改的推進,黨員教師應刻不容緩的投入到改革、務實、提升的浪潮中,不斷成長自己,努力為學校的發展服務。

  (二)銘記身份,大力加強作風建設

  在教育實踐活動中,支部要積極貫徹中央及上級部門的各項要求,聯系實際,積極開展反對自由主義,不斷加強作風建設。

  1.反對自由主義,提升身份意識。黨支部在前期的基礎上,繼續組織黨員教師深入開展了以反對自由主義為主題的系列個性化的學習,踐行社會主義核心價值觀。著重在以下方面下功夫,提升黨員身份意識:牢固樹立黨員教師意識;認真履行黨員教師職責;不斷修煉黨員教師胸懷;時刻修正黨員教師行為。學習要深刻而實際,要對黨員教師銘記身份起到促進作用。

  2.務實開展活動,提升服務水平。認真學習貫徹中央和省市區委重要指示精神,圍繞“為民、務實、清廉”主題,著眼于自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高,把“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求貫穿全過程,嚴格落實學習教育、聽取意見,查擺問題、開展批評,整改落實、建章立制等環節,扎扎實實開展群眾路線教育實踐活動。黨支部對照十二五規劃目標任務,開展一次全面的“回頭看”,作一次專題性檢查評估,適時調整修正。黨員干部服務師生群眾”的“雙下沉、雙服務”的服務基層機制。黨員干部圍繞“為人民服務、擔當起該擔當的責任”為主題,開展一次“黨性六問”大討論活動,主要解決“黨性修養水平高不高?責任擔當意識強不強?教育教學激情足不足?服務師生工作實不實?創先爭優氛圍濃不濃?先鋒模范作用優不優?等六個問題,并組織黨員干部開展破解學校重點、難點工作金點子征集活動。主動開展與當地政府、村社、企業等的聯系,開座談、聽建議,促整改,實現開門辦學。積極進行黨員入社區服務群眾活動,宣傳教育,展現黨員教師形象,為促進文明村社建設貢獻力量。積極與鎮政府工會、婦聯攜手,黨團員做好暑期小候鳥托管班的志愿者服務工作。黨團員帶頭講究奉獻,做好和推進學校鄉村少年宮工作。

  3.加強廉政建設,提升作風標準。嚴格落實“一崗雙責”黨風廉政建設責任制、黨風廉政建設情況分析會制度、班子議事決策規則、黨務校務公開等各項黨風廉政建設制度,加大黨風廉政宣傳,提高廉潔從教意識,開展以預防職務犯罪為重點的宣傳教育活動。扎實推進招生、教師招聘、食堂管理、基建采購等領域陽光工程建設;嚴格執行民主集中制度,堅持“三重一大”集體研究和校長“五不直接分管”制度;按程序穩步推進黨支部換屆選舉工作。深入開展三公經費專項自查。嚴格按照規定使用校車;嚴格按照規定開展外出考察學習、培訓及教職工的療休養活動;嚴格執行出勤制度和工作紀律,與對教師的各類考核和文明科室評比掛鉤,并進行定期與不定期的檢查:無故不遲到早退和缺勤、上班時間認真工作不做與之無關的事(如炒股、網購、游戲、喝酒等);在校外,教師要注重形象,尊重長輩、和睦鄉鄰,為促進村社文明建設發揮作用;嚴格遵守辦公用房配置要求,做到簡樸實用;嚴格遵守財經紀律和各項規定,學校要以各項考核為標準,以《浦袁小學獎勵性績效工資分配方案》為依據實施分配,校長獎勵基金依據實施辦法,堅決不設立上述之外的津補貼項目和超范圍變相發放津補貼,不利用節慶日或借用工會等名義發放其他福利費用,做到專款專用。嚴格落實中央“八項規定”“六項禁令”。校級領導不參加無謂的應酬;不利用職權吃喝、請客;不利用職權承諾私事;遇事民主商議等;不違規使用校車;不參與賭博等活動;做好個人廉政風險自查;按規定上報校級領導財產;會員卡清退行動等。

  (三)深入探析,著力解決實際問題

  根據西湖區教育系統開展黨群眾路線教育實踐活動實施方案通知》的要求,要“深入實際開展調研,廣泛聽取群眾意見和建議”,充分體現從群眾中來,到群眾中去的群眾路線,切實抓住在發展過程中的難點問題和熱點問題,以各種形式進行調查,收集第一手材料,并根據實際情況分析原因,在黨員干部會議上,交流討論,集思廣益,商討解決的最佳辦法。對于那些群眾反映強烈的突出問題應進一步調查研究,周密部署,逐一加以解決,使學校存在的問題得以充分解決。把教育實踐活動主要落腳點放在對“四風”問題上,特別是領導干部當中更需認真查擺,自我糾偏,自我完善,自我提高,努力提高認識,提高各方面的能力,解決工作中各種問題。

  (四)完善機制,提升民主管理水平

  完善制度,開好“三會”,上好“一課”,開展微型黨課活動,為提升黨員的思想業務水平營建新載體。黨員的發展工作做到規范化、經常化。黨支部堅持黨員標準,以慎重的態度,考察培養新黨員,開展群眾測評活動,不斷增強支部活力。

  積極開展雙爭雙評活動,加強總結與反思,保留優點,改進不足,使支部和黨員在今后的工作中不斷完善自我。今后將進一步推進群眾評議黨員環節,黨員是否優秀群眾有發言權。為了進一步促進黨員干部在群眾心目中的形象,支部在發展黨員、評優、民主評議等方面要進一步完善。本年度將進一步推進“群眾對照性評價”.

  促進交流,加強教代會建設,推進民主化管理。特別是對績效工資實施方案,要“聽取廣大教師的意見,集廣大教師的智慧,合乎大多數教師的意愿,保障大多數教師的利益”為原則,推動民主化管理建設。加強黨務公開和校務公開,接受全體黨員和教職工的監督和管理,虛心聽取建議,不斷完善信息公開機制。深入開展黨員、教師談話制,班子廉政專項研究和自省制。

  加強宣傳和對外交流,根據上級部門的要求,積極組織和落實滿意學校評選和學生最喜愛工作,多形式開展家校交流,聽取市民代表建議,接受老百姓監督,努力辦人民滿意學校。

  四、步驟內容

  1.學習布置、教育調研階段(3-4月)

  根據教育局黨委要求,重點落實好“三會三學三活動”,即:三會:一個動員會;一個調研會;一個座談會。三學:學習十八大及其三中全會精神;學習《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》;學習《之江新語》。三活動:學習成果討論活動;教育系統“六問”大討論活動;開展“六訪六問”走訪活動。

  2.探析問題、深入自省階段(5-6月)

  發現問題,探查原因,召開班子民主生活會,黨員民主評議會,群眾對照性評價,認真開展自省活動,積極進行批評與自我批評,堅決做到深入深刻,不走過場。寫好分析檢查報告,深挖“四風”問題具體表現、典型事例,講問題查原因,明確努力方向和整改措施,務求扎實推進。

  3.整改落實、總結提升階段(7-9月)

  完善機制,制定整改落實方案,集中解決突出問題。整改工作內容具體,分析入微,措施得當,方法科學,全程監控,及時反饋,積極修正,絕不敷衍了事。在整個過程中,尋找經驗,改善不足,不斷提升活動質量,拖動黨建水平。

  五、行事歷

  階段主要內容備注

  3-4月 學習布置教育調研階段1.聽取教育局黨委關于實踐活動動員報告。 2.制定學習實踐活動計劃,并成立領導小組。 3.學習活動動員大會,下發資料和理論學習,交流學習心得。 4.開展“黨風廉政建設主題教育月”活動并撰寫體會等。開展“六問”大討論活動 5.開展調研活動,廣泛征求意見,形成調研報告。 6.開展“六訪六問”走訪活動。 7.總結本階段工作。

  5-6月 探析問題深入自省階段 1.探查剖析,找準問題。 2.班子民主生活會。 3.黨員民主評議會。 4.群眾對照性評議 5.梳理問題,探析原因,形成報告。 6.總結本階段工作。

  7-9月 整改落實總結提升階段1.召開分析會,確定整改方案。 2.深入整改,不斷修正,接受監督。 3.暑期師德專項學習,“發現身邊的美麗”專題活動。 4.開展“我的職業觀”大討論活動。 5.制度梳理,完成活動總結。

  *杭州市浦袁小學黨支部

  20**/3/10

篇2:在黨員干部中開展兩個習慣專題教育實踐活動的實施方案

  在全礦黨員干部中開展“兩個習慣”專題教育實踐活動的實施方案

  根據徐礦司紀[20**]5號《關于在全集團黨員干部中開展“兩個習慣”專題教育實踐活動的通知》,決定從4月至11月在全礦副科級以上黨員干部中開展“兩個習慣”專題教育實踐活動,結合我礦實際,制定如下活動方案。

  一、工作目標

  開展“兩個習慣”專題教育實踐活動的工作目標是:通過加強學習教育,使全礦每個黨員干部熟練掌握依法依規行使職權必備的法律知識和制度規定;通過完善制約監督機制,加強對領導干部依法依規用權行為的監督,促使廣大黨員干部逐步做到崇尚法治、規范用權、敬畏民意、清正廉潔,自覺做到習慣在監督的環境下工作、習慣在法制的軌道上用權,努力形成風清氣正的礦區廉潔氛圍。

  二、方法步驟

  按照宣傳動員、組織實施、落實整改、總結提高四個階段進行。

  第一階段:宣傳動員(4月下旬至5月中旬)

  采取多種形式,廣泛開展宣傳動員,營造開展專題教育實踐活動的濃厚氛圍。

  1、由宣傳科、工會負責,利用廣播電視、板報、櫥窗、橫幅等宣傳陣地,開辟專欄,宣傳活動方案,形成濃厚的輿論氛圍。

  2、利用周二政治活動日、黨支部學習日組織黨員干部學習有關文件,使全礦廣大黨員干部進一步明確活動的工作目標、方法步驟、活動內容及有關要求。

  第二階段:組織實施(5月下旬至9月)

  (一)扎實開展學習教育活動。1、組織學習徐州市委常委、市紀委書記陳志揚的文章《領導干部要習慣在監督的環境下工作、習慣在法制的軌道上用權》。2、組織收聽收看市反腐倡廉宣講報告團成員到集團公司宣講廉潔從業行為規范。3、抓好黨員干部法律法規知識的學習,要將法律法規納入黨員干部培訓的必修課程。采取專題學習或業余輔導的辦法,做好集團公司《企業法律風險管理手冊》學習,組織相關人員對學習情況進行知識測試。4、開展評選表彰“十佳勤廉兼優領導干部”活動,廣泛組織學習宣傳先進事跡。5、開展警示教育,組織部分中層干部和重點崗位人員赴山東棗莊監獄,結合案例開展“以案釋紀”教育活動。6、組織研討征文、體會交流活動,通過開展“兩個習慣”研討征文活動,選出部分優秀文章,在黨員干部中進行交流。7、編印《E礦黨員干部廉潔從業簡明手冊》,方便攜帶,供黨員干部學習,使他們時刻牢記廉政法規和企業的規章制度。8、開展創建“本m.dewk.cn廉雙樓”宣傳周活動,不斷加強反腐倡廉成果宣傳,剖析正反兩個方面典型,營造以廉為榮、以貪為恥的良好氛圍,唱響“本廉雙樓”主旋律。

  (二)召開專題民主生活會。

  圍繞“兩個習慣”認真查擺本單位本部門在監督制約機制制度、學習教育、依法經營等方面存在的突出問題;領導干部個人查找自身在接受監督、廉潔從業、規范用權等方面的差距和不足,制定整改方案。

  (三)加強監督檢查。

  做好廉潔從業風險排查工作,制定防控措施,深入開展外來煤購銷廉潔論證、異地項目部經營管理、基層單位工資二次分配效能監察和區務公開專項檢查工作,加大查辦違紀違法案件及開展落實黨風廉政建設責任制和廉潔自律規定檢查考核力度,及時查處人民來信反映的問題,深入剖析存在問題,督促整改落實,促進“兩個習慣”教育實踐活動的扎實有效開展。

  第三階段:落實整改(10月)

  采取單位上報情況、抽查、重點問題跟蹤落實等方式,對礦兩級班子民主生活會及集團公司監督檢查出的問題進行督促整改。對于延時不改或整改不力的要予以通報,造成不良影響或后果的要依照有關規定進行問責。

  第四階段:總結提高(11月)

  對活動的組織安排、任務落實和工作創新等進行回頭看,對活動開展情況進行總結,看活動收到的實際效果和鞏固措施,進一步總結經驗,糾正不足,建立完善制度,建立長效機制,高標準迎接集團公司有關部門的檢查驗收。

  三、工作要求:

  (一)要提高認識,統籌兼顧。開展“兩個習慣”專題教育實踐活動是推進黨員干部作風建設的重要舉措,是促進領導干部更好地接受監督、強化自律和他律的必然要求,是提升領導干部依法從業能力和本領的現實需要,各單位要把教育實踐活動有機融入突出創新驅動、建設嶄新徐礦工作主題、融入到我礦安全生產和提質增效上來,切實抓好安全生產和經營管理工作,推進企業又優又快兩轉發展。

  (二)精心組織,抓好落實。為切實加強對活動的領導,礦成立“兩個習慣”專題教育實踐活動領導小組,組長周生華,副組長戴建強、劉景安、卜凡虎、孫玉林,礦紀委負責相關活動的協調和日常工作,組織、宣傳、工會和其他相關部門要各負其責,協同配合,做到優勢互補、資源共用、成果共享。

  (三)突出重點,力求實效。各級領導干部是這次教育實踐活動的對象,學法、知法、守法是重點,自覺接受監督是關鍵,要正確處理好開展工作與學習教育的關系,以身作則,率先垂范,以實際行動在建設美好新徐礦,建設幸福和諧E征程中建功立業,以優異的成績向*****大獻禮。

篇3:郵政管理局黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

郵政管理局開展黨的群眾路線教育實踐活動實施方案

  根據《國家郵政局關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(國郵黨〔20**〕7號)和《江蘇省郵政管理局關于開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的意見》(蘇郵黨〔20**〕11號)的部署,結合市局實際,特制定本實施方案。

一、指導思想和任務

  (一)指導思想

  高舉***主義偉大旗幟,堅持以馬克思列寧主義、*思想、*理論、“***”重要思想、***、*****大和十八屆三中全會精神為指導,認真學習貫徹習xxx系列講話精神,堅持“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求,以為民務實清廉為主題,以轉變工作作風、密切聯系和服務群眾切入點,保持黨同人民群眾的血肉聯系。堅持黨要管黨、從嚴治黨,以嚴的標準、嚴的措施、嚴的紀律落實中央八項規定精神和《黨政機關厲行節約反對浪費條例》等規定,突出作風建設,貫徹整風精神。堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,抓好“四查四糾四興”,著力轉變地區郵政業發展方式,著力提升行業發展質量,著力轉變機關職能,著力提升行業服務能力和水平,大力弘揚“團結拼搏、艱苦創業、務實高效、自強爭先”的泰州精神,全力保持行業平穩較快發展態勢和行業運行安全,推動全市郵政業又好又快發展。

  (二)目標任務

  黨的群眾路線教育實踐活動主要任務目標是教育引導黨員、干部樹立群眾觀點,弘揚優良作風,解決突出問題,保持清廉本色。

  第二批教育實踐活動主題不變、鏡頭不換,主要任務是抓住反對“四風”這個重點不放,集中解決機關、領導班子和領導干部“四風”方面存在的突出問題,對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。同時,回應群眾關切,維護群眾利益,注重解決實際問題,解決群眾身邊的不正之風,把改進作風的要求真正落實到基層,真正讓群眾受益。市郵政管理局處于郵政監管的第一線,與群眾的聯系更直接、更緊密,要下更大的功夫,著力解決“四風”突出問題,著力解決關系群眾切身利益的問題,著力解決聯系服務群眾能力問題。通過活動的開展,在思想認識上有新的提高,在解決群眾反映強烈的問題上有新的進展,在群眾工作能力上有新的提升,在創新工作機制上有新的舉措,在工作作風上有新的轉變,在改善我市郵政業發展環境、便民利民上有新的藍圖。

二、參加范圍和工作要求

  教育實踐活動在市局機關全體黨員干部中開展,重點抓好領導班子成員。

  開展群眾路線教育實踐活動,要堅持圍繞中心、服務大局,緊密結合我市郵政管理工作實際,全面貫徹落實*****大提出的各項任務要求。開展好教育實踐活動,要堅持以下幾項要求:

  (一)把學習教育貫穿于整個教育實踐活動始終。把學習教育和查擺問題結合起來,和解決問題結合起來,和建章立制結合起來。要通過學習教育,提高和增強黨員、干部的政治意識、宗旨意識和黨性修養

  (二)聽取意見一定要聚焦“四風”。要著重聽群眾對領導班子和領導干部在作風方面存在突出問題的反映,聽取對貫徹落實中央八項規定、反對“四風”和踐行黨的群眾路線方面的意見和建議。聽取意見必須聚焦“四風”,避免分散主題,既找準問題癥結,又找到解決問題的辦法。

  (三)要把教育實踐活動和行業發展實際聯系起來。開展教育實踐活動要結合本市郵政業發展、郵政監管工作,認真查找存在的突出問題,堅持有什么問題就解決什么問題,什么問題突出就著重解決什么問題。通過群眾路線教育實踐,鞏固改進工作作風成果,促進履職能力的提高,促進工作水平的提高。

  (四)要敞開大門,注重群眾參與。開展教育實踐活動要深入群眾,要暢通群眾訴求表達渠道,加強與群眾真誠溝通,做好矛盾糾紛化解工作,特別是快遞業務申投訴工作,讓群眾辦事更加便利,增強安全感、提高滿意度。要深入基層,公務員到企業中去,到一線崗位上去,了解郵政業從業人員的需求,了解企業的需求。

三、實施時間和方法步驟

  市局實踐教育活動于1月份啟動,為期半年,主要抓好以下三個環節。

  (一)學習教育、聽取意見(1月下旬至3月下旬)

  1. 結合實際抓學習教育。采取多種形式,組織黨員、干部重點學習***主義理論體系、章程、*****大報告、*****屆三中全會精神和*xxx系列講話精神,學習《論群眾路線-重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件摘編》和《厲行節約、反對浪費-重要論述摘編》3本資料。采取務實管用的方式,學習黨的光輝歷史和優良傳統,開展理想信念、黨性黨風黨紀和道德品行教育,開展馬克思主義群眾觀點和黨的群眾路線專題學習,確保學習教育全面覆蓋。主要領導干部要先學一步、學深一些,每名黨員干部都要認真做好讀書筆記、撰寫心得體會。

  2. 積極開展交流討論。拓寬渠道,創新方法,組織、引導黨員干部積極參加討論和交流,談心得、談體會、談收獲,增強學習教育的實效性。將學習心得體會、調研文章等學習成果利用櫥窗板報等形式進行展示交流。

  3. 廣泛聽取意見建議。堅持開門搞活動,全面開展隨機調研,扎下去聽取群眾意見和建議。直接到群眾中了解真實情況,原汁原味記錄第一手資料。領導干部要虛心聽取用戶、市場主體、地方有關部門對解決“四風”問題的意見建議,找準群眾反映最強烈、最不滿意、最期盼解決的問題,為對照檢查、開展批評和解決問題打好基礎。重視來信來訪等送上門的意見,防止相互征求意見搞“公文旅行”、“函來函往”。

  (二)查擺問題、開展批評(4月上旬至5月中旬)

  1. 深入查擺分析問題。在廣泛征求意見的基礎上,突出作風建設,聚焦“四風”問題,進行認真梳理分析,去粗取精,去偽存真,切實把班子和個人存在的問題一一查擺出來。黨組班子成員之間要進行深入的談心交心,要敞開心扉,坦誠相見,溝通思想,交流意見,取得共識,增進團結。做到真談、實談、談出效果,為開好民主生活會做好充分準備。

  2. 認真撰寫對照檢查材料。對照檢查材料一般應包括作風建設基本情況、存在問題、原因分析、努力方向和整改措施等內容。要正面回應干部群眾所提意見建議,提出具體實在、便于操作的整改措施。市局班子成員的對照檢查材料報省局黨組負責同志審核把關。

  3. 開好專題民主生活會。市局黨組會同省局督導組,對開好專題民主生活會進行專門安排。在民主生活會準備階段,督導組向市局黨組主要負責同志和班子成員通報掌握的班子作風建設情況和存在的突出問題。會上,市局黨組主要負責同志要帶頭查擺問題、開展批評和自我批評,真正達到“團結-批評-團結”的目的。會后,市局要在規定范圍內通報民主生活會情況。

  (三)整改落實、建章立制(5月下旬至8月上旬)

  1. 制定整改方案。重點針對作風方面存在的問題,提出解決對策。每個市局都要抓住重點問題,制定整改任務書、時間表,實行一把手負責制,并在一定范圍內公示。

  2. 強化正風肅律。以貫徹落實中央八項規定為切入點,對領導的勤政情況進行監督檢查,堅決整治推諉扯皮、辦事效率低下問題,專項治理消極應付、不作為、亂作為、門難進、臉難看、事難辦以及損害群眾利益的問題。全面檢查“三公”經費使用情況,堅決制止鋪張浪費行為。

  3. 提高群眾工作能力。m.dewk.cn著力解決一些黨員干部不愿做、不會做群眾工作的問題,掌握群眾工作的方法和手段,拓展群眾工作的渠道和途徑。強化隨機調研、蹲點調研、專題調研,提高解決問題、化解矛盾能力。

  4. 加強制度建設。把落實為民務實清廉要求作為制度建設的出發點和落腳點,著重完善黨員干部直接聯系群眾制度和暢通群眾訴求反映渠道,建立健全體現群眾意愿的科學民主決策機制,健全完善為群眾辦實事、做好事、解難事的制度措施。對已有制度進行全面梳理,對制度的實效性作出評估。經實踐檢驗行之有效、群眾認可的,繼續堅持;對不適應新形勢新任務要求的,抓緊修訂完善;對制度缺位的,要抓緊建立,堵塞漏洞。

  5. 切實強化制度執行。提高黨員、干部依法按制度辦事的意識,加強對制度執行情況的督促檢查,堅決糾正有令不行、有禁不止、無視制度的問題。

四、組織領導和保障措施

  (一)落實領導責任。市局黨組承擔直接責任,成立教育實踐活動領導小組,黨組書記、局長z同志任組長,黨組成員、副局長、紀檢組組長z同志任副組長,領導小組下設辦公室,要精心組織,周密安排,認真抓好本局教育實踐活動。

  (二)突出統籌兼顧。把組織開展教育實踐活動與選拔任用干部、加強行業監管、推動行業發展緊密結合起來,既要認真落實中央、國家局和省局的統一部署,堅持基本環節不能少、不變通,做好“規定動作”,又要結合各自實際,靈活安排各個環節的工作,做到“自選動作”有特色。

  (三)營造良好氛圍。充分運用傳統媒體和新興媒體,大力宣傳中央、國家局和省局的部署精神,通過新聞報道、典型宣傳、工作綜述、活動簡報、專題專訪等形式,充分反映教育實踐活動的進展和成效。重視發揮網站作用,加強正面宣傳和輿論引導,營造良好輿論氛圍。

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